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“ 视频 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-31 01:09:30
  • 《感恩演讲视频的观后感》
  • 感恩演讲视频的观后感

    有一天,我们老师给我们播放了感恩演讲视频。

    那是一位青年男子在一所中学做的演讲。他的演讲是包含着爱与恨。有时让他高兴,有时却让他悲伤。他的演讲让我们班上所有的`同学都流下了眼泪。

    我们人间到处都是有感恩的。记起20XX年5月12日大地震那次,有的让我们感动,有的让我们愤怒。大地震来临时,有一个班正在上课。老师就让同学们先跑。最后还有几个学生没有跑出去,那时又来不及了。老师就用她的身躯保护着下面几个同学救援人员在挖出他们时,老师已经去世了。她下面的几个学生还活着。那位老师把几个学生用手抱的很紧,老师已经是全身僵硬了。想救出学生,不得不把老师的手锯掉。看到这样的场景时,人们都为这位老师感到骄傲和自豪。还有让我们愤怒的老师。地震来临时,老师丢下班里的所有学生,他自己跑出去了。就因为他跑了,所有他被取消了当老师的资格。

    人们都知道,天下所有的父母都是可敬的,他们为了我们的生活花了不少精力。所有我们要更关心父母。但是还有人做出打父母的事。他不敢打他的父亲,就去打母亲。有一次他向他母亲要钱。他要的钱数目巨大,所以母亲不给他。在他向母亲要了很多次,他母亲都说:“不给”。于是他就用东西打他的母亲。把他的母亲打的偏体鳞伤,把所有的钱都拿走,然后就离家出走了。人们都说:“应该把他送到看守所里去。”

    不管别人有没有帮助我们,我们都要怀着一颗感恩的心去帮助他人,关爱他人。

    【感恩演讲视频的观后感】

  • 《禁毒视频观后感》
  • 禁毒视频观后感范文

    毒品是一种危害人的东西,禁毒一直都是国家不断强调的,禁毒不仅是为了你自己,也是为了你的家人。下面是小编为您整理的禁毒视频观后感范文,希望对您有所帮助!

    禁毒视频观后感范文篇一

    今天在老师们的带领下,我们观看了一部禁毒宣传片。

    毒品真的是一个十分恐怖的东西,一旦接触到它,那么将会立即堕入它无底的深渊陷阱之中去,不能自拔。它在暗地里不停地吞噬着人们的钱财,健康,血肉。一定要把这个可怕的恶魔给消灭掉,不然的话它就会危害到我们的身心健康,影响我们的未来。

    如今,毒品的种类也在不断更新,毒贩们也是越来越狡猾。年青一代的人们以为这些东西都不是什么所谓的毒品,而是能放松生活的压力,带来愉悦的药品。看看片中的那些戒毒人群,甚至比我们年幼,他们本该在课堂中,家庭里,享受美好的'生后。所以,现在毒品犯罪的人群当中,80后和90后也是呈现一种上升的趋势,这是很危险的,也给人们的安全意识敲响了警钟。

    毒品不仅在近代给我们带来危害,而且在我们先辈的那个时期,就已经十分的严重了。因为封建社会的统治,使得整个国家的落后,各个国家都能来欺负我们,却无法做出回击,只能默默的忍受。士兵们受骗而染上了毒瘾,长期以来丧失了战斗力,被敌军轻而易举的攻下了城池。

    它在折磨着我们的家人朋友,看着他们如此的痛苦,但是却无法出手相救,毒品不但会拆散家庭,还会使得原本善良的人们走上犯罪的道路,无法洗清那份罪孽,是一个不归的道路。

    所以还是那句话,珍爱生命,远离毒品。

    禁毒视频观后感范文篇二

    今天,我观看了一部关于禁毒的片段,这部禁毒片段的内容,真让我为之惊讶。

    我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了绝大多数。其中,死亡的近三十万人。因吸毒破坏公共设施,违反治安,整整占了70%。这是个多可怕的数字啊!而其中一个例子,让我深深地体会到毒品的危害性。

    有个家庭的丈夫,原本是一位品质很好的人,他有一个孩子,而且家庭也很富裕,家里什么家用电器都有。但吸毒以后,他完全失去了理智,不但把家里值钱的东西拿出去变卖,换成毒品,而且自己断送了宝贵的生命,给妻子和儿子带来悲痛。看,一个孩子就这样没了自己的父亲。而当时,他家里只有一部黑白电视机。

    看完了这部禁毒片,我受到了很大的教育。吸毒,可以让人失去生命,失去金钱,令家人带来心灵上的创伤,还破坏了社会治安。而青少年,是祖国未来的栋梁,如果没有了这一班青少年,谁来建设祖国?我们的国家可能又回到了贫穷落后、被人欺负的日子。

    是谁夺走了他们的家园?是谁夺走了他们的生命?又是谁带给他们痛苦?那就是毒品!我们一定要抵制毒品、防止毒品、禁止毒品来危害我们的身心!让毒品这只魔鬼从中国的土地消失!

    【禁毒视频观后感范文】

  • 《数学教学视频观后感》
  • 数学教学视频观后感精选范文

    从选入这个专业就打算做个数学老师,但一直在思索怎样才能成为一个合格的数学老师,今天看了三位优秀老师的作品,让我深刻意识到一个合格数学老师的特点。

    第一位北京五中李颖老师讲的不等式的应用,她给我最深的特点是她运用的是讨论法的教学方法,通过一个矩形为研究对象,一个接一个问题不断深入,让学生独立思考,一步一步解决问题,在边解决问题的过程中李颖老师边对问题的解决方法进行总结、反思和回顾所学的知识,这样让学生在听课的过程中不仅思维得到了锻炼还在解题中学会了解题思路。更能很严密地掌握解题方法,将平均值定理在解决实际问题中得到充分的应用。在运用知识解决问题的过程中,李颖老师积极鼓励学生主动参与,大胆探索,培养创新精神。对于学生的回答,李颖老师都是认真地思考,帮学生分析出误区,这是很少老师会进行的,但这是必要的,因为有时学生的方法不一定和老师一样,但自己又不知道那里思考错了,这时就需要老师解惑,才能真正帮助学生进步。

    第二位老师是上海女三中熊秋菊老师讲的直角坐标系中曲线的参数方程,这位老师运用一个物理问题进行导入,激起学生对数学问题解决物理的好奇心,通过提问让学生独立思考到使用参数解决问题,而不是老师直接提出那么突兀。老师在课堂上充分展示了教师的主导性,一步步引导学生获得新知,满足学生的求知欲,同时激发学生学好数学的自信心,这点很重要,因为如今数学普遍成为大多学生的难

    题,每次和别人说我是学数学专业,立马都会受到别人惊讶和佩服的`眼神,所以数学目前是令人头疼的科目,因此激发一个学生学数学的自信心也是非常必要的。最后课堂小结也是非常必要的,如今许多数学老师都是讲到下课就直接布置习题,自己课下去巩固,但光做题不总结仍然是不行的,只有先总结再回顾,这样运用起来才会更顺手灵活。

    第三位老师是南京师范大学附中董林伟老师的不等式的应用。这位老师用生活中的实事,这样更能激起学生积极地思考,毕竟用自己所学知识去解决实际问题才不枉自己学习呀!这位老师充分发挥了学生是学习主体的课堂,使用小组讨论让学生学会团结合作,共同进步,在学习空间逐步扩大的过程中,让学生的思维更加合理、更加严密,更加有条理性。因此老师在教学过程中要学会运用实际问题导入,让学生能更直观形象思考研究问题,同时也能培养学生的实践能力,关注学生的动手能力。

    【数学教学视频观后感精选范文】

  • 《视频《山路弯弯》观后感作文》
  • 视频《山路弯弯》观后感作文

    九月二十八日下午,学校教科室组织我们观看了网络视频《山路弯弯》,该片讲述的是德国志愿者卢安克在2004年,深入广西农村,推广先进教育理念的故事。

    卢安克所在的板烈小学有240名学生,其中180人是住宿生。由于父母常年在广东等地打工,他们很多人不记得自己父母的模样。每到周末,卢安克就到学生家里,与孩子们一起生活。

    孩子们把卢安克当作最值得信任的玩伴,而卢安克也是最了解山里孩子的人。卢安克和孩子最喜欢做的事情就是爬树、挖泥鳅、在泥地里打滚。白天,卢安克与学生一起去放牛,去干农活;晚上,孩子们在看电视剧,而他则在一边翻译他的书。卢安克与孩子们的关系很亲密,不少孩子会爬在卢安克身上介绍:“他是卢安克,我们都叫他老卢,老卢就是我爸爸。”

    卢安克还是孩子们最好的老师。“世界上真的有鬼吗”、“男人和女人是怎么回事”,是孩子们问得最多的问题。这些问题如果问家里的大人,孩子可能会被骂一顿,而当孩子向卢安克提出这些问题时,他们会得到一个很真诚的答案。

    他和学校里的孩子一起创作了很多歌曲,其中一首歌叫《还有谁在乎我》,曲调轻柔,孩子们唱起来略带着伤感:“你走时我又舍不得,到我走时你还会在乎我吗?我们都不完美,但为了你,我愿意做出来不可能的改善。为了回来,为了在乎你,我不怕失去自己的一切。我心中的愿望已经满足了,而我激动流下的泪也停了……

    伙伴,朋友,老师,这是多少孩子心目中的好老师啊!让我们学习卢安克,做学生喜欢的好老师吧!(wzy)

    12月13日,我有幸观看了电影《忠诚与背叛》。该影片作为党的十八大献礼片,再现了中共五大期间,革命志士建立中央监察委员会的复杂历史背景和艰辛历程。1927年4月,中华大地腥风血雨,背叛革命的蒋介石勾结帝国主义势力,大肆屠杀共产党人和无辜民众。面对困境,登报脱党者有之,投敌变节者有之,腐化堕落者有之,已经发展到五万九千多人的中国共产党的组织面临严峻考验,建立一个中央一级的监察机构监督党员、纯洁组织已成当务之急。中共第五次全国代表大会在武汉召开,时任全国铁路总工会书记的王荷波和中共广XX区监察委员会委员杨匏安以五大代表的名义向党的第五次代表大会提出议案,排除各种困难和干扰,终于成立了中国共产党第一届中央监察委员会(中央纪律检查委员会的前身)。生动展现了党内建立纪律检查机构和工作制度的极端重要性。通过真实可感的故事、丰满生动的人物形象谱写了第一届中央监察委员会成立、十名监察委员忠于职守、为党履职的光辉篇章,着力塑造了中央监察委员会第一任主席王荷波、副主席杨匏安的英雄形象,热情讴歌了老一辈党的纪检干部威武不屈、刚正不阿、忠于革命、视死如归,在白色恐怖笼罩的严峻形式下始终坚守共产主义理想信念,用鲜血和生命捍卫党的纯洁性的崇高气节和光辉形象。

    从影片中,我深深的感受到党组织的纯洁性事关党和国家事业的兴衰成败,党员的忠诚可靠是党和国家各项事业发展的根本保障,而党员的理想信念与价值取向是党员忠诚或背叛的直接原因。无数党的革命先烈,为了党的事业为什么可以舍生取义,归结到一点,那是因为他们都具有坚定的共产主义信念,有着高尚纯洁的党性,因而他们视死如归。象范阿根这样的共产党员,为什么革命初期冲在前,到后来却叛变革命呢?同样是因为理想信念的原因,有的理想信念动摇了,有的入党动机就不纯,不是以党和人民的事业为自己的理想和事业,而是将其作为投机经营的门径,这必然要在特定的条件下变节叛党。在革命战争年代如此,在和平建设时期同样如此,党内的腐败蜕变者,其蜕变亦始之于理想信念的动摇。

    观看这部影片对我来说是一次心灵的洗礼,脑海中有诸多感慨。除了对身为共产党员应该有的纯洁性有了更深的思考,对影片中的“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在……”这句话也颇有感慨。对于像我一样处于平凡工作岗位上的人们,是应该终生牢记的。作为新时期的一名基层党员干部,我们所从事的事业并不显赫,也难有显赫的业绩。那么,在平凡的.工作岗位上,怎样做到密切联系群众、服务群众,清正廉洁、居安思危,在平凡的岗位做出不平凡的业绩呢?怎样保持共产党员的本色和对党和事业的无限忠诚呢?

    首先,要将忠诚作为立身之本,忠诚是一种美德,我们每个人对单位忠诚,对事业忠诚,才能发挥出团队的力量,才能凝成一股绳。其次,要养成“工作中无小事”的工作习惯,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。第三,转载请要充满热情,我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人,赞赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。此外,我们要对工作、对岗位心怀感激之情,讲求奉献,心中常存责任感。

    平凡是人类的一种美德,平凡的最高境界,是以平静之心、平淡之态做着平常事,淡泊明志,宁静致远,踏实为人,勤勉做事,在平静中创造价值,在平淡中书写对党的忠诚。

    事业的发展,需要无数个平凡岗位上对党的事业无限忠诚、执着、负有责任感和使命感的人,在他们身上,找不到消极、听不到牢骚报怨,你能看到的只有坚韧不拔的精神和义不容辞的责任。平凡之中见忠诚,爱岗敬业方显共产党员本色。

    身为一名奋斗在基层工作中的中共党员,我深知维护党的纯洁性的重要,更知道做一个爱岗敬岗,对事业忠诚的人的重要性。我坚信,平凡的事业终会铸就永远,共产党的伟大事业必将绽放异彩!

    【视频《山路弯弯》观后感作文】

  • 《直播视频观后感作文》
  • 直播视频观后感作文

    今天是开学的第一天,我们观看了《开学第一课》,本期的主题是美在你身边,其实我们的生活中处处都存在美,只是因为你还没有发现。

    在我们的生活中常常有这样的人,他们抱怨在生活中找不到美,其实,美就存在于我们身边。

    黎明,当我们还在酣睡时,母亲早已悄悄起身,在厨房为我们准备早餐,等我们起床,热气腾腾的早餐摆在桌上。

    匆匆地走在去往学校的路上,脚下的路也在匆匆后退着,心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到,这时的路已经变得十分干净,远处还有清洁工那忙碌的身影。

    母亲为了让孩子的早餐有营养,便不惜昨日工作的辛苦,早早起床准备早餐。清洁工为了让我市能在第一时间变得干净,在人们都酣睡时,已经开始工作了,难道这不是重活动中的?

    走进校园,看到同学们在校园里读书的'身影与老师往返于教学楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是一种美。

    在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。

    在公交车上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。

    美还有很多,只要我们用心去体会,就会发现更多,当然现在也有许多不美好的事物在我们身边,需要每个人去改正,让它变得美丽。

    美是来源于生活,我们要善于发现生活中的美好,身边美好的事会处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。生活中美随处可见,只要我们用心寻找去体会就会发现更多美。用心感悟生活,品味生活。你会得到许许多多美好的事物在你的身边发生,使你的生活会如此的多姿多彩。

    【直播视频观后感作文】

  • 《视频一双黑皮鞋观后感作文》
  • 视频一双黑皮鞋观后感作文

    在一个火车站旁,有一个衣衫褴褛的黑人男孩儿,男孩儿的鞋已经破了一个大洞,显得破烂不堪,他没有办法,只得坐在角落里默默地修着鞋。看着火车一次次的呼啸而过,没有一个人注意到他。

    男孩儿坐在一个角落里,难过的看着他的鞋,抱着一丝还 能把它修好的希望再一次准备拼好它,可是那本身就已经破烂不堪的鞋,现在彻底坏了,男孩儿既伤心又懊恼,紧锁眉头。心里在想:我好想要一双完好的鞋啊!可是根本没有人注意到我,我自己也买不起,每天能填饱肚子已经很不错啦,我也就这一双鞋,我该怎么办呢?唉,不行就只能光着脚走啦。

    男孩儿正在想着该怎么办,突然他看见了一双擦得油亮非常高档黑皮鞋,男孩儿的眼球立刻被吸引了过去,他的眼睛一直追随着那双黑皮鞋。男孩儿的眼睛里满是羡慕,要是我也能有这样一双黑皮鞋,那该多好,我再也不用担心我的鞋坏了。男孩儿想着想着,不由自主地笑了。可是他又看看自己的鞋,多么破啊,简直没法跟人家比。男孩儿又看了看穿这双鞋的另一个男孩儿,他是一个白种人,不但穿着高档的鞋,高档的衣服裤子,还 能看出他是富有人家的孩子。手白白胖胖,皮肤白暂,能看得出他是受过百般呵护的。男孩儿多么想拥有跟他一样的生活啊!

    那只白白胖胖的手擦一拭着鞋上的轻尘,使男孩儿羡慕至极。

    "叮叮叮叮",火车来了,因为火车停留的时间很短,所以人们都匆匆忙忙的赶着上车。穷男孩儿躲在墙角,眼睛仍旧盯着那双黑皮鞋。突然,男孩儿一直盯着的那只黑皮鞋被甩出了火车,掉在了站台上。男孩儿立刻跑了上去,用双手捧起那梦寐以求的黑皮鞋,好像是珍宝似的,男孩儿眼里满是兴奋,他终于得到了他想要的黑皮鞋。

    可是,很快,穷男孩儿又陷入了一个难题,是自己留着这只鞋还 是把它还 给富有的男孩儿?

    男孩儿看着这双梦寐以求的`鞋,心如刀绞,自己明明一直很想要这样的一双鞋,可是有没有钱买。现在正好有一双现成的,还 不要钱,难道我不应该拿吗?再说了,那白种人男孩儿家肯定有钱,大不了再买一双呗!

    可是男孩儿又转念一想,就算那男孩儿家有钱,也不能乱拿别人的东西呀,应该物归原主,做人要诚实,如果拿走了,还 不跟小偷一样啦?不行,我要把鞋还 给他!

    说罢,穷男孩儿就疯狂的去追火车,终于赶上了,可是火车正在慢慢加速,车上的富有男孩儿焦急地把手伸向穷男孩儿,想要拿回自己的鞋。火车正在慢慢加速,穷男孩儿体力渐渐透支,离火车越来越远了,眼看火车就要驶出站台,穷男孩儿用力一扔,想把鞋扔给富男孩儿,鞋在空中划了一道完美的弧线,落在了地上。两个男孩儿都失望极了。

    这时,富男孩儿发现穷男孩儿竟然没有穿鞋!这么热的天里,地上滚一烫滚一烫,没穿鞋竟然就来追火车,只是为了把鞋还 给我,这诚实的一精一神值得我学一习一。我要帮帮他,他来送鞋前,肯定犹豫了很久。富男孩儿脱一下自己脚上另一只黑皮线使出全身的力气在火车开离站台之前扔了出去。鞋正好落在了穷男孩儿的面前,穷男孩儿捡起鞋,不敢相信这鞋已经是他的了,他兴奋极了。火车上的富男孩儿朝他招手,穷男孩儿用微笑来回应。

    生活中的每一件小事都有可能改变人的一生,而每一件小事中体现出来的一精一神和道理需要我们去挖掘。就像故事中的穷男孩儿一样,虽然不舍,但最终选择了守诚信。还 有富男孩儿的慷慨大方的一精一神,建立起了一座友谊的桥梁。

    虽然只是一双鞋而已,但在穷男孩儿的眼中就像珍宝一样。

    【视频一双黑皮鞋观后感作文】

  • 《感恩视频观后感作文400字》
  • 感恩视频观后感作文400字

    今天下午班会课上老师让我们看了一段视频,里面讲了几个残疾的孩子的.父母对他们深深的爱,看完后,我不禁泪流满面。

    第一个事例讲了:一位母亲不能再生育,丈夫把妻子仅剩的一点奶水装在三个小瓶子里,把其中两瓶分别送给了女儿和儿子,最后一瓶自己保存着,许多年后,他打开一看,奶水居然变成了血!

    第二个事例讲了:一对夫妻的儿子被强盗打伤,成了植物人,一天,长久不睁眼的儿子竟睁开了眼睛,夫妻二人开心极了,仍然每天给儿子捶背、按摩、洗脚,幻想着儿子有一天会说话、会走路了……

    第三个事例讲了:一位母亲生下了一个脑瘫女儿,医生说女儿将永远不会走路。狠心的丈夫抛下她们走了,母亲每天都在女儿腿上、脚上的各个穴位上扎一大把针,女儿每叫一声,她的心也就痛一下。她总相信会有奇迹发生,但她所期待的奇迹并没有到来。她给女儿抄了一首曲子,女儿每天都练,终于成了歌唱家,尽管只会唱那一首歌……

    看完这段视频,我的心久久不能平静,是啊,是父母给了我们生命,给了我们一个幸福的家庭,我们应该好好孝敬父母,成为父母的贴身小棉袄!

    【感恩视频观后感作文400字】

  • 《杜郎口化学教学视频观后感》
  • 杜郎口化学教学视频观后感

    一窗、三板、课桌椅,这些简单的基础设施组成了一间间教室,然而里面的学生却一点也不简单,他们乐于学习,孜孜不倦,徜徉在知识的海洋中,体会着学习的乐趣。

    教师分配任务→学生动手探究(实验)→学生分析、教师补充→共同反思总结→学生巩固反馈。按照这样的流程,无异于我们的课堂,但是这里有好几点值得我们借鉴和学习的地方。

    第一、“10+35”向课堂要学习效率。

    一堂课下来,大部分学生都能从不懂到小懂最后到掌握,而我们的常常是这样的,一堂课下来,学生从不懂到小懂,如果你不去“磨人”,那么迎接你的结果只能是他们从小懂又成了不懂。

    杜郎口中学的课堂效率非常值得研究,课前黑板上已密密麻麻的写满了内容,当我看到的时候,觉得有点像我们的学案;到临近下课时,另外一块黑板上提供反馈练习,非常有针对性。加上学生的主动性,整堂课贯穿下来,知识点就留在了心中。

    第二、“嘈杂”是学生在主动学习的行动。

    乱哄哄的,无拘无束的想说就说,想做就做。这正是整堂课的精华,没有学生“趁火打劫”开小差,每个学生脑筋都钻在学习上面。“嘈杂”是杜郎口主动学习的一个实践。

    第三、“实在”,没有噱头的表演,只有真实的情景。

    杜郎口的教学在走向本源,没有摆弄高科技实验仪器,没有华丽的噱头。桌上试管、试剂、药品一放,老师几句简单的关照,探究实验便开始了。朴实的教学手段,却让学生听的津津有味。

    第四、整个教学过程中学生的自我评价发挥了很大的作用。

    黑板上方八个醒目的大字,“以人为本,关注生命”。整个课堂的主宰者不正是我们可爱的学生。纵观整堂课,学生确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待师生、生生的关系,有利于自己在学习中克服缺点、发扬优点。

    第五、反思不仅仅是课后的任务,更是穿插在各个教学环节中。

    杜郎口的老师善于抓住每个细节,不断反思,引导学生积极思考,当那些学生在最佳状态中,老师的.一句旁敲侧击,使得他们的学习热情犹如水涨船高似的节节攀升。

    在帮助弱势群体上,我学到了两招,第一招:学生之间的影响力。许多学生都是先发挥自己的力量,积极思考黑板上的问题,激发自己的思维,配合书本努力解决问题,这样的氛围使得每个学生的能动性往一个最大值靠近。第二招:学生之间更有亲和力,用学生自己的语言容易理解和掌握。老师抓住这一点,从讨论实验现象到问题的解决,鼓励学生说出口,把个别好的想法、好的思路呈现给每一位学生,同时用学生自己的语言,让部分弱势群体更贴近了,用他们的话来形容就是同样一个答案,老师你说的话就是贵族语言,而我们学生说的话是平民语言。

    杜郎口成功了,他们劈荆斩棘走出了一条属于自己的特色之路。而我们是否需要千军万马般向着杜郎口前进呢?比起杜郎口我们有太多的优势,处在教育发达地区,拥有优质的硬件设施,良好的师资配备等等,我其实特别想了解成功背后的故事,知道他们为了“三三六”的团队精神。

    我以我们的“一二六”为指导,探寻着成功之路。

    【杜郎口化学教学视频观后感】

  • 《心理学视频观后感》
  • 今天看了一个很有意思的视频,如果你中奖得了一个亿,你将会怎么拿?看到这类问题,我们第一反应应该是欣喜之后考虑这笔财怎么花吧。而这个视频要说的是借由中奖之后怎么拿奖金的例子来阐述一些心理学效应。

    情况一,你去买白菜,要十块钱,但你愿意再多走到前面一公里的话,就可以买到五块钱等量等质的白菜;情况二,你去买电脑,要三千块,但你愿意再多走前面一公里的话,就可以买到两千九百九九十五的电脑。显然,前者你更倾向于走多一公里去买白菜,而后者你却坚持买三千块的电脑。同样是便宜五块钱的商品,为什么我们有时愿意付出时间与精力(一公里)去追求而有时却完全不会?现代心理学可以解释许多看似怪诞的人类行为,比如有些人在噪音下注意力更加集中,比如斯德哥尔摩综合症等等。在情况一和情况二的对比下,说明人们在追求某事物之前就会从某些方面来衡量接下来的行为是否符合预期利益。不同情况下参照物的不同往往影响人们的决策。

    我们想象自己突然获得一个亿的奖金,但这种兴奋感会很快消失。所以为了延迟这种快乐的感觉,在心理学上有个好玩的解决方法。这就是我们去拿奖金的时候分批次拿,每一次只拿一些奖金,这样就可以在拿到全部奖金之前享受这种快感了。这就是心理学上的“幸福的事情分开做”。与之相反,如果我们想要减轻痛苦的感觉,这就要我们尽量减少历经痛苦的时间,比如不喜欢写作业,那么我们可以快速高效地完成作业。

    总而言之,这个视频给我们的启示是,“幸福的事情分开做,痛苦的事情一次做”。

  • 《《致敬中国最美逆行者》视频观后感800字》
  • 2020年,注定是不寻常的一年。在这个已经过去的庚子年春节,武汉爆发了新冠肺炎疫情,并迅速向全国各地蔓延。为此,我专门看了一个视频——《致敬中国最美逆行者》。

    《致敬中国最美逆行者》这个视频的主题是“走近英雄,致敬英雄”。在这场令人心生畏惧的疫情面前,无数人在逃离、在躲避,但有一小群人选择逆流而上,义无反顾地冲上前线去保护大家,与病魔殊死搏斗,与时间赛跑,从死神手里抢人,只因一句:“祖国需要我!”

    十七年前,是他!十七年后,还是他!是他,建议我们“没有特殊情况,不要去武汉”,自己却扔下“采菊东篱下,悠然见南山”的退休生活,在84岁耄耋之年义无反顾地奔赴武汉。是他,在2003年抗击非典时,战功赫赫,拯救了无数人的生命。2002年11月,广东省出现了第一个非典病例,随后这个可怕的疾病开始在全国各地疯狂传播。非典初期,很多专家误判非典,当时有权威人士宣称非典的病源体基本可以确定为衣原体,建议使用抗生素治疗。如果继续按这个方案执行下去,非典还将带走更多人的生命。所幸,他顶住了各方的压力,用学识挖掘真相。他,钟南山院士,苟利国家生死以,岂与祸福避趋之。

    是她,以最快速度向国人呼吁以口罩防范,用酒精消毒的防范措施;她,被人们称为“人间圣手”“铁人”,曾创下几日不眠不休辗转几地救治病人的纪录;她,是十七年前抗击非典的核心,后又经历了埃博拉出血热、禽流感等病毒,征战无数。十七年后,她没有选择过安稳的生活,而是继续出现在抗击新冠肺炎的阻击战的前线。国有难,召必回,战必胜!请大家记住这个闪亮的名字——李兰娟!

    钟南山院士和李兰娟院士,是国之栋梁,更是中国人心中的骄傲!

    视频虽短,我却看得热血沸腾。看着他们那身耀眼的白色战袍,我忍不住高喊:“世界上如果真的存在天使,一定是你们这般的模样。你们,才是真正的英雄!”迎难而上,使命担当,坚定信念,冲锋在前!谁,不是父母所生?谁,不是血肉之躯?谁,不是父母的孩子或是孩子的父母?这世上哪有什么天生的英雄,只不过是因为有人需要,有人愿意牺牲才成为了英雄!哪有什么岁月静好,只不过有人替你负重前行!现在,是他们来保护我们,长大后,将轮到我们来保护他们。所以,我们要好好读书,天天向上,长大后,报效祖国!

    这就是我的观后感。