01、带帽式开头
以下几则片段，是以“痛并快乐着”为题目的记叙文开头，你是否感觉很熟悉？它们有怎样的共性？
开头一
人的一生有无数的痛苦，自然也有数不尽的欢乐。但还有一种最奇妙的感觉，它的名字叫做“痛并快乐着”。
在学生时代，考试是最令人头痛的……
开头二
人生在世，五味杂陈，酸甜苦辣咸，人生总会经历的。但是偶尔人们也会经历一个复杂的时候——痛并快乐着。
初三那年，临近毕业……
开头三
种子在痛苦中萌芽，蝴蝶在痛苦中蜕变，雄鹰在痛苦中展翅飞翔，而我们只有在痛苦中才能成长，才能体会到“痛并快乐着”。
曾经，我和家人一起去登山……
以上三则片段的共性是，用议论抒情来开头，主旨先行，先为全文定调，然后再去记叙。读写菌称之为“带帽式开头”。
不能说这样的开头不好，但是从读者角度看，几乎可以“看头知尾”，于是阅读的兴趣可能下降，可以加以改进。
余秋雨认为，文章开头应该像古代酒店的酒招一样，“走在漫漫长途中，忽然看见树丛村落间有一面小小的旗幡飘出，表示这儿有酒肆等着你，可以坐下来慢慢喝几盅。这对批发的旅行者来说，无异于荒漠甘泉，意见就兴奋异常，立即加快了脚步……”
如果开头就把主旨一下子端出来，就像遇到一个开口就讲大道理的人，多数读者会掉头而去的。
那么，像酒招一样的开头，该怎么写呢？
02、悬念式开头
我们不妨看看课文中的一些开头。
我不由得停住了脚步。
——《紫藤萝瀑布》
将军不流泪。
——《将军泪》
是的，聪明的你已经看出来了，这是一种“悬念式开头”。它会调动我们的阅读兴趣，“我为何不由得停住了脚步”？题目是“将军泪”，为何开头却是“将军不流泪”？带着这些疑问，我们将开启一段解疑阅读之旅。
03、环境描写开头
再看下面两则例文，共性何在？效果如何？
我冒了严寒，回到了相隔二千余里、别了二十余年的故乡去。时候既是深冬，渐近故乡时，天色又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
我的心不禁悲凉起来了。
——鲁迅《故乡》
月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
——孙犁《荷花淀》
不错的，这三则例文都是以环境描写开头，其作用是渲染氛围，奠定基调；衬托人物性格，暗示人物命运……一般而言，“乐景衬乐情”，“哀景衬哀情”。《故乡》的开头，红体字营造了一种萧索的氛围，为下文闰土的出场奠定基调；而《荷花淀》的开头，则营造了一种惬意的氛围，衬托了水生嫂的美好内心。
所以，运用环境描写开头，也是一种不错的选择。
04、情景式开头
就读写菌的阅读习惯而言，下面两则开头的吸引力似乎更大一些。
“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。
妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。
——《羚羊木雕》
50岁的梅兴义心情不错，在公司食堂，他就着一碟茄子，喝下了两斤多老白干。不知道为什么，这一天，他喝得比往常都多。
这是老梅人生中最后的两斤酒。
2014年11月16日18时30分，红着脸的老梅，摇摇晃晃走进了车间。10分钟后，山东寿光龙源食品有限公司车间北侧的冷库突起大火，数米外正给胡萝卜称重的梅兴义，倒在了逃生的最后一米。
——《寿光大火中折翼的打工“候鸟”》
这两个开头，读写菌称之为“情景式开头”，顾名思义，就是通过事件中的一个场面、对话开头，迅速构建一个情感场景，让读者快速进入你营造的这个情境，从而展开文章。在很多非虚构类文本中，读写菌都发现了这种开头模式。
如果你能分别用这三则方式，修改同一篇作文的开头，读写菌相信你会收获一次“累并快乐着”的写作之旅。
期待与你下期再见。