“咔咔……”咦?课堂上怎么会发出这样的声音?原来我们在玩“饼干演画”的游戏。
规则是在两分钟内吃出各种各样的形态和事物。
老师先让我们先看两个同学的“表演”,第一个同学要吃手枪,没想到他咬两口就把饼干咬竖了,让我们知道饼干是很脆弱的;另一位同学先小心翼翼地先咬上一口,把上面咬平了又咬一口,终于凹了进去,再稍微咬一口,月亮成形了,终于轮到我们了,我选了圆形饼干,先咬出了周长25毫米的手枪,涂上黑色,又咬上了周长23毫米,上面有点点黑桃。同学们也不甘示弱,有的用长方形饼咬出了圆形;有的同学做出了一个拳头,连上面的手指都看的见呢;有的同学做出了小桥。
这次的游戏让我们明白了两个道理,一、即使再小的东西也能千变万化,比如饼干。二、做事一定要仔细、细心,比如今天让脆弱的饼干千变万化。
今天教师满面春风地拿出了一个红色的袋子,问我们:“你们猜猜里面是什么?”我说:“是玩具!”我的后桌说:“是手枪。”老师摇摇头说:“不是。”老师拿出饼干说:“今天我们来玩饼干咬画。”
我拿到的是牛奶饼干,我拿出一看饼干“咔嚓咔嚓”的咬了起来,不一会儿,我的小房子咬了,我东看看西看看,有的咬出了月亮,有的咬出了手枪……我们玩咬好的时候,好像有人发出了声音。我一看原来是我的上桌还在“咔嚓咔嚓”的咬着,终于她的月亮咬好了,老师说:“我们来一场比赛吧。”
一号桌的人人把手举了起来,三号桌地人也把手举了起来,她们站上进桌拿出饼干,准备开始。一号要咬花,三号要咬数学学1。三号说:“我还是认输吧!”,比赛开始了三号咔嚓的咬着,不小心一用力,饼干就碎了,三号咔嚓咔嚓的咬着,终于小花出来了,老师走来说:“三号胜!”今天可真好玩呀!我想,玩游戏,不用输赢,开心才好!
今天,老师带着一个红袋子开开心心地走进教室,原来袋子里是饼干呀。老师说:“今天我们要玩一个咬饼干的游戏。”同学们听了老师的话,露出了灿烂的笑容:
游戏规则是在规定时间内咬出自己想要咬的造型。
游戏正式拉开了序幕,我拿了一个圆形的饼干,只听一声令下,比赛开始了。我咬了一口“咔嚓咔嚓”,我小心翼翼地又咬了一口,变成了一把手枪,同学们都是“大画家”;有的咬出了月亮,有的咬出了五角星,还有的刚一咬就碎了。
我兴致勃勃地完成了这次饼干咬画的游戏,这次活动让我明白了,做事情要有耐心,没有耐心就做不好,真希望再参加一次,这样好玩的活动啊!
今天,我上的作文课非常特别,名叫“咬出来的画”,林老师语音刚落,同学们就议论纷纷。我想:画怎么可以咬出来呢?
林老师变魔术似的拿出一袋饼干来,然后我才知道是咬饼干,我看着那香甜可口的饼干,恨不得马上扑上去吃掉。林老师笑眯眯地说:“我先来咬一个作品。”林老师拿起一块饼干,现在鼻子前面闻了闻:“真香啊!”说着就咬了起来,“咔吱咔吱”的声音很清脆,我想:饼干一定很好吃,馋得我垂涎三尺!瞧,林老师咬成了一个月芽!
该我们“大展吃功”了,林老师给了我们每人两块饼干,第一块我本来是想咬一个眼睛,结果被我咬破了,我灵机一动咬了个小桥;第二块我咬了个扇子。李梦琦的作品是小鸡吃饼干;然后其他同学争先恐后的展示自己的作品:有一把小枪、一个连衣裙……
我很高兴,因为这堂课非常有趣!
相关推荐:
班级趣事作文800字
小学校园趣事450
有关《童年趣事》的作文
“今天,我们要上一节特别的作文课,一起来学习——咬出来的画!”林老师刚一说完,底下的同学们就议论纷纷:
“什么?画是用笔画,用牙咬白纸?”
“这咬,能用什么咬呢?”
……
“别急!”林老师面带微笑地拿出来一袋小饼干,我们目不转睛地看着林老师给我们讲解。讲解完之后,我们知道了,林老师让我们用牙把饼干咬成一幅画。林老师给我们做示范,我们看她咬,老师边咬边说:“恩,真好吃!”老师咬的像小船,我们垂涎三尺。
该我们出手的时候了,我咬的是刺猬跳伞。其他人也不甘示弱,这边咬,那边咬,有一个人他咬了一个车子,因为他从小坐车,全班听了都哈哈大笑。
这节课真有趣,让我捧腹大笑,这饼干又好吃又好玩!
相关推荐:
小学生200字日记
小学写事作文指导
童年趣事作文200字
今天,在作文课上,林老师带我们用嘴巴咬一幅画,我问林老师:“嘴巴怎么咬画呢?”林老师笑着拿出一块饼干,原来是用饼干作画呀!
林老师开始咬了,她先闻一闻再咬,林老师咬的时候“咔嚓咔嚓”地响,我都垂涎三尺了!
终于该我们咬了,我先拿出第一块小心翼翼地咬,终于咬出了一朵花;我再拿出第二块,我刚开口就咬破了,正当我着急的时候,我看见丁余乐在咬月亮,我就一点一点地也咬出了个月亮,耶,弯弯的,成功了!