老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”，他们得到的多数是怒斥和批评。一个班级，都是由“好”学生和“坏”学生组成的，好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。
您可不同，对于那些差生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励;上课时，您用坦诚和蔼的目光注视他们，细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，教师节快乐!
嘿!王大爷，您有见到我家那只跟了我三年的猫吗?
它全身是雪白的，头十分圆，两只耳朵很奇怪，一只是尖的，一只有点平。两只眼睛一蓝一黄，让它成了罕见的异瞳猫。四根胡须两长两短，鼻子是一个倒三角形。它的脚爪很小，走路一点声音也没有。它的尾巴很长，现在正在掉毛。
它的性格有点古怪：有的时候它十分贪睡，无论在什么地方，都能睡着，有一回它直接就睡在马桶盖上。可是，它一旦睡够了，就会“离家出走”，通常是一夜，有时是一天。
它有时候对你很亲昵：会在你面前打滚撒娇，围着你的脚绕啊绕，还会跳上桌子，在你的作业上踩上几朵梅花。可它有时又很高冷，不愿意亲近人，除非你掏出一条小鱼来讨好它，否则它可以保持这样的高冷一个月呢!
什么?王大爷，您想知道一下它的趣事?好，我讲给您听。
有一回，我煮了一条鱼，然后躲在一旁，看它怎样偷吃。只见它敏捷地跳上了桌子，先东张西望，直到确定：周围没人!于是，它就心安理得地大口吃了起来，我一看，我滴乖乖，这鱼在它那小嘴之下，竟如魔术一样一下子变没了一半。于是，我从一旁窜了出来，故意吓它一大跳。它像一个犯了错的小孩低下头，小声地叫了起来。看着它可爱的样子，我摸摸它的头，示意它继续吃。这个机灵的淘气鬼!
咦?王大爷，那不是我的猫吗?我要把它抱回家去了，再见!
亲爱的祖国妈妈，您有壮丽的山河，有丰富的矿产，有辽阔的土地，有万千的气象。身为您的儿女，我十分的骄傲，十分的自豪，我爱您！祖国妈妈。
今年您七十岁了，在您生日之际，我想对您说……
在您大约九百六十万平方公里的画卷上，到处都挥洒着您的壮丽，从风光秀丽的浪漫南国，到千里冰封的东北漠河；从太阳初升的东海，到充满神秘的戈壁沙漠，您的美丽惊艳八方。
五千年的风雨历程，您的成就依然值得我们骄傲。从古代的四大发明：火药，造纸术，印刷术，指南针；到现在的“神五”、“神六”“嫦娥”登天；拥有自己的“北斗”卫星导航，有举世闻名的万里长城，也有世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥。
厉害了，我的国！改革开放40周年，国家繁荣昌盛，军队威武雄壮，人民幸福安康。我自豪，因为我是一名中国人！
梁启超曾说过：“少年强，则国强”。我们是您的未来，是您的希望！我要努力学习，为您创造更美好的未来！
亲爱的老师：
您好吗？最近天气比较冷，您有没有多穿几件衣服？自从我升上三年级后，我都很想念您。
暑假时，爸爸带全家去南投的九族文化村玩，我看到那里有各式各样的游乐器材，尤其是自由落体和云霄飞车最恐怖，因为我看到有玩这两样游戏的人都依直尖叫，吓得我一直发抖，那里还有许多精采的表演，我非常喜欢去九族文化村，希望有空还可以再去玩。
我也要感谢曾老师两年来的教导与照顾，让我学习了许多知识。
敬祝
平安快乐
学生 思绮敬上
九月二十九日
如果您有机会乘着飞机在长江三角珊上空俯睡，您会发现尸座五光七色的摊奇宝岛，它像一麟璀璨的叽珠，镶嵌在一汪清泉中。恕梦瞬珠沙，便是我的家乡一崇明岛。在它上面，有冰肌玉骨，尾名于世的滚潇水他;有碧绿茫茫、硬果累累的果园田野，有昧美绝伦的崇昵麟蟹··一我爱它价，但更爱哺育它们的母亲，崇明岛的卫士一一一水。
“一江春水向东流妙，这里是长江的“终点站气波涛检浦的长江水就从这里流向大海;这里是东海转站气海水租江水的“会师地”。 我爱故乡的水，不仅在于我价生活在这汪清泉中，而且，在这世界最大泥沙冲积岛上，纵横交叉着许多河、沟、池、溪，是它们托着小舟，乘着风浪，去完成使命: 春天悄悄地来了，河水便像乳汁一样潺潺流进干裂的田野，等待禾苗的吮吸， 夏天在急躁的知了声中降临，海水、江水汇集在一起，冲击着岛上的各种小水闸，潮汐发电，让家家户户都能吹上清凉的风扇，喝上冰凉可口的饮料， 秋天伴着枯叶飘然而至，这正是崇明岛丰收的时节。
渔轮上，一筐筐、一篓篓，装满了活蹦乱跳的鱼虾蟹; 冬天，白雪纷纷而降，长江水依然奔流不息，使碱洲充满无限生机…… 祟明美，美就美在崇明的水;崇明秀，秀就秀在崇明的水—我爱你，故乡的水!
妈妈，您有一双温柔、明亮、会说话的眼睛。
当我考试得了99——100分的时候，妈妈，您那高兴的眼睛笑成弯弯的月亮，仿佛在说：“你真棒！”我的心里顿时感到充满了力量。
当我作业没有做完就玩的时候，妈妈，您那双眼睛就火冒三丈，像大炮发出的炮弹一样，它们仿佛在说：“李明霈，你的作业怎么没有做完就开始玩了？”这时，我心里顿时感觉很害怕，以后再也不敢这样了！
当我吃着您买的美食的时候，妈妈，您在旁边笑盈盈地看着我吃，仿佛在说：“多吃点！”妈妈，这时您的眼睛里发出爱的亮光，我感觉您很爱我。
妈妈，我爱您的眼睛，爱它告诉我的点点滴滴，爱它的神奇！
1。打出字母：
“H” “F” “L” “S”
2。画外音：
“如果您有孩子，请把他送到杭州外国语学校，这里将倍养他成为一个人才，不管他是不是天才。”
3。镜头闪过：
人学考场、宿舍、教室、田径场、毕业时的校门、合影、其中学生由小学到高三，长大。
同时画外音：
“这里的生活，依旧简单，宿舍并不宽敞，饭菜并不精美，但这里充满了知性气氛和人文色彩以及满盈的信息，多元化的思想，历史常常在这里渗透，世界常常在wL碰撞，走进杭外，就是从愚昧无匆的黑暗走向透视历史，鸟瞰世界的观景台。”
我们的信条：“为未来塑造青年”。
4。字幕：“我们的老师……”
快动作镜头连放：
“算霸”一秒钟内写满一黑板，陈刚做罢面包实验，邱胖埋头于一登随笔，眉角满盈笑慧。
画外音：每一位老师都是夭才，尽管总犯点这样的小错，但总有智慧和敬业精神的闪光。
5。字幕：“如果你在杭外……”
卡涌加实拍：
一个足球的视角，(1)教室里，好多人在埋头苦干；(2)大脚开进走屁，几个人围着讨论高等数学；(3)又被踢到阅览室，从一本摊开的杂志上气过；工4)被踢到阶梯教室，性，多媒体教学!(5)踢到电脑室，
编程—(6)直下三百尺，足球场，一个大脚攻门，进了!万众欢腾。
6。背景音乐：《The Cup of life》
7。字幕：“如果你累了……”
8。实拍：
几条小径，初阳，迎面走过来的姑娘，楼顶鸟瞰。天空飞过的披云带霞的飞机，花园，落日，晚自修，教学楼继而寝室楼的灯，全灭，转黑。
背景音乐：《天知道，择情点就好》
9。字幕“你有很多机会，在杭外……”
10。设计Web贞面，点按钮超级链接调出影像：
学生刊物，从排版印刷到出售，快镜头。
学生会、学代会和投票，快镜头。
各类比赛，周恩来演讲比赛及颁奖，快镜头。
出国交流，一个人站着不动，笑，背后放诸如澳、英风情背景。(幻灯片)
11。字幕：“你在杭外能得到什么?”
12。动画：奖杯，锦旗，一个杭外校徽把它压下去。
13。渐渐镜头拉远，校徽依然存在，出现真实场景，秋日街道一个小女孩俯身拾起校徽，读字：“杭州外国语学校，这是什么呀，妈妈!”妈妈：“那是我小时候读的学校，我学会了很多很多，长大了很多很多，那是妈妈真正的摇篮。”孩子：“那我也要进妈妈的学校。”妈妈：“好，我帮你戴上这个校徽，再跟妈妈学唱一支歌吧。”
14。《杭外校歌》
第一段前几句女声独唱，后几句合唱跟上：
青春的朝阳升起来，升起来，升起来，升起来(喊)
嗦亮的歌声荡起来，荡起来，荡起来，荡起来(小孩喊)
(合唱并闪现画面)杭外学习，自强豪迈，自强豪迈。
Study for the motherland。 Get prepard for the future。(repeat)
理想为我们导航，卓越亮我们风采，
我们求知，我们求真，永远向前，永远向前，向前!
15。校歌作为背景音乐重复，渐弱，渐暗，完。