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“ 我品 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 01:50:11
  • 《我品五柳先生传初二作文》
  • 我品五柳先生传初二作文

    古诗,是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗的世界是一个思绪纷纭的意象世界,诗人的情感都形象具体地呈现在诗歌那优美的语言中。

    “先生不知何许人也”,这风趣的笔墨一定是五柳先生所著。在世人眼里,五柳先生是安贫乐道、抱朴守真、不求荣华富贵的隐士形象,所以他的自传一定很“华丽”。可他故意隐去传主的家世、生平事迹等一般传记要素,而是以朴素的文笔一带而过,仿佛自己只是地球上众多生物其中最平凡的一个。   他“好读书”但却“不求甚解”。他“性嗜酒”而且“期在必醉”。他“常著文章自娱”其中还能“颇示己志”。字里行间流露着平淡,只是简单而轻松的介绍自己的志好,仿佛拉家常般语言自如淡然。   “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。是对五柳先生精神品质的'高度评价。其实很多人都具有这样的品质,所以五柳先生是平凡的。但他能在自己的自传里写得如此平淡,平凡乎?不平凡也!

    在读过《五柳先生传》后我尝试过写一篇自传,也尝试过以“小姐不知何许人也”开头,但是不行,我做不到像五柳先生那样的笔风,我的感觉像是故意自夸,肤浅的很。于是我撕掉那页作文纸重新开始小学生作文,以我自己独特的语言,自己独特的笔风,写了一篇真正的我自己的自传,一气呵成。

    五柳先生让我懂得了每个人都有自己特立独行的性格,就像别人都争着做官,他却甘当一位快乐的隐士。他对世俗的淡然让我震撼,也让我学到很多。

    【我品五柳先生传初二作文】

  • 《我品尝到成功的喜悦学生叙事作文》
  • 我品尝到成功的喜悦学生叙事作文

    篇一:我品尝到成功的喜悦

    炎炎夏日,我来到了小河边,和爷爷一起捉鱼捕虾。

    我们爷俩顶着烈日,冒着酷暑,步行来到了小河边。河水真清澈呀!一眼就能看到水里的沙石,近看,我能发现在水草旁边有一大群鱼正在水草旁栖息,于是我拿起鱼竿和渔网,开始捕捉鱼虾了。

    中午时分,我们脚踩河底,已经捕了数不胜数的鱼了,我突然问爷爷:“爷爷,我们回去吧,这大热天了,真是热死人了!”爷爷笑了,笑说:“一点也不热,只要你有耐心地去认真做某件事,就不会感觉到热了。”我又问爷爷:“谁说我没有耐心,只不过我不想在烈日当空下捕捉鱼虾。”“哈哈,这点苦就吃不下,想当年,我从早到晚一直在小河旁捉鱼,现在为了减轻你的负担,只选了半天的时间捉鱼捕虾。”爷爷又说道。

    听了爷爷的一大堆“废话”中,只听懂了一小部分,还有的根本就没有听懂,我只觉得爷爷说得有些道理,便佩服爷爷,一起完成了捕鱼捉虾的辛勤工作。

    到了下午太阳照在我们身上照的我们越来越热,虽然身体上有上万亿度的温度,但内心里却是寒气袭人。我用两只手捡着一大网鱼,满载而归。

    今天我品尝到人们的辛苦劳动,也品尝到了成功的喜悦。成功给我上的这一课,我念念不忘。

    篇二:我品尝到成功的喜悦

    “快来,快来,看看什么东西到家了。”听,老妈又在晒她从网上淘来的货,我万分不情愿的走进厨房,看见老妈在研究一个烤箱说明书。“等我研究好了,就给你做饼干吃。”妈妈挺得意。“得了吧,我看书去了。”说完我就向书房奔去。

    一个小时过去了,厨房又响起妈妈的.声音:“把我买的黄油,面粉和红枣拿来,顺便过来帮我做饼干。”我假装没听见,继续看我的书。“书房里的那位,听见没有?”妈妈吼了一声,声音里带着一丝气愤,我怕去晚,她真发起火来,只好乖乖听从妈妈的命令。我把材料带过去,妈妈把它们倒在一个大碗里,拌了拌,碗里的食材就变成了一大块面团,这时,妈妈包里的电话响了,原来她的同事喊她出去办事,妈妈叫我帮忙把面团切成片放进烤箱烤,然后就急急忙忙出去了。( )

    面对这么大的家伙,我束手无策,“哒哒哒”的几下,面团在我刀下成了片状,我取出一半被切成片的面团,放进了烤箱,开最大火力,烤一小时,做完这些工作,我就看书去了。“叮叮叮”,随着烤箱发出的声音,我跑进了厨房,我打开烤箱,彻底傻了眼,烤的饼干黑乎乎的,冒着黑烟,我用筷子夹了一块,不安的送入口中。一种又苦又干的口感使我的味蕾难以坚持,“哇!”我全吐掉了,烤箱里剩下的饼干全进了垃圾桶。

    我将目光移到剩下的面团上,将它们小心地放进了烤箱,吸取了上次的教训,我只开了中火,烤箱三十分钟。我眼睛紧盯着剩下的希望,当我看见饼干微微金黄时,我急忙打开烤箱,又用筷子夹了一块,一种香甜的口感溢满我的嘴巴,成功了!

    饼干吃进嘴里是甜的,而吃进心里的成功,更甜。

    篇三:我品尝到成功的喜悦

    人生,不能没有成功。成功是我们不懈努力的结果。

    那件事我一直记着。那是一年级的暑假,我去了婆婆家,婆婆家旁边是山清水秀,鸡鸭无所不有。我记得最清楚的就是下田干农活要经过的那一段路,婆婆说了想要到那里,要经过一座桥,桥有什么怕的,谁不能过一座桥。在半路上,我暗暗自喜,我是第一个能过桥的人,可是说起来简单,做起来难呢。

    终于到了桥那儿了,过了桥就是田了,我一看桥,天啊!只有两个板凳那么宽,我顿时害怕,再看看桥下的水,太臭了,我便不敢过去了。此时此刻,心里想,如果掉下去,命就没有了。正当我犹豫时,婆婆不见了我顿时向对面一看,心想:“不会是过去了吧。好!我也去。”我走出了第一步,接着是二、三、四……九……走到中间,我顿时左右为难,是前进,还是后退。这时我仿佛看到了走钢丝,钢丝上的人是我。要是这时有个直升飞机来带我过去,不是更好吗?可是这个地方并没有飞机。这时我看见了婆婆,只见她臂上背着扁担,扁担左右各有一桶水,也走了过去,我看了后,又鼓起勇气冲啊,我一步一步向前进,我战胜了困难,我成功了!

    人生当中有挑战,就有成功和失败,而成功的汗水是苦涩的,成功的泪水是喜悦的。

    【我品尝到成功的喜悦学生叙事作文】

  • 《我品出了友情的滋味》
  • “春风轻抚烟雨路,最美人间四月天”。四月,柳色青青,微雨朦胧,开往南湖实验学校的大巴车上,载着行知小学602班的学生们,其中便有我。

    我们要去上一节课,一节对我们来说意义非凡的课。

    朱老师面带微笑地给我们上着课。游戏环节,五位同学站在台上喝着不同味道的水,做着夸张的表情,我们时不时哈哈大笑。接着,老师让我们每位同学都喝一口水。我拿起杯子快速地喝下一口,一股清凉甘爽在口中弥漫开来,水从口中经过食道,是那样的舒畅。接着老师又让我们细细品尝一下水的滋味,当我又喝了一口的时候,忽然感觉这水是苦的,而且苦中带涩。那滋味让我不禁眉头皱了起来,同时,心底里一件苦与恨交织的往事升腾了起来……

    2023年12月4日。我永远忘不了那一天。

    窗外阴云密布,太阳被厚厚的云层挡住了。

    一名少年掩面哭泣,无力地靠在墙上。

    那正是我。正在经历人生离别的酸痛。那是撕心裂肺的痛,那是能让人失去理智的痛!

    十分钟前。

    “张渊麒,你就那么绝情吗?”我厉声问道。

    “道不同不相为谋。”张渊麒答道。

    我心如刀绞,但也无可奈何。

    “好,好一个道不同不相为谋。”我冷笑。

    几分钟后,一张印着红手印的绝交书到了张渊麒手中。他毫不犹豫地印上了自己的手印。我的心,在这一刻也随着碎裂了。

    拿着纸的手不住地颤抖着,还有什么能形容我此时的心情呢?九年的友情!钟子期和伯牙是知音,我以为我和张渊麒也是知音;刘备张飞关羽情深义重,我以为我和张渊麒也情深义重。可此时……我气得当场撕了这份绝交书。

    2023年12月4日。我永远忘不了那一天。

    恍惚中,听到老师说谁愿意分享自己的一段经历。不知道为什么,我竟毫不犹豫地举起了手,将这段往事说了出来,说到最后,我泣不成声。老师追问着,可原本想说的许多话却都哽在了喉咙里……

    老师见状把张渊麒叫了过来,我们面对面站着,我抬头看到了他的眼睛。我们对视着,此时都明白了对方的心意!几个月来,没有哪一刻的心意比现在更强烈!

    我们拥抱了,千言万语都化作了泪水,此时无声胜有声!

    (小作者是浙江省嘉兴市行知小学六年级学生)

    后 记

    曾经因为意气用事,一下斩断了与朋友多年的友情。那几个月想起绝交时的决绝,有心酸,但更多的是后悔。没想到这堂作文课能让我和张渊麒重归于好了,真的很开心。虽然当着那么多人的面哭了有点丢脸,但心情真的是比吃了蜜还要甜。六年级了,马上要毕业了,很多朋友也许以后都无法见面,我要珍惜每一位朋友,不留遗憾。

    同学感言

    这件事发生以后,我也体会到了友谊是多么珍贵,绝交后我也想过与许嘉淼和好,可是我却没有勇敢地迈出这一大步,这也是我后悔没有做到的事。当重归于好后,我既开心也得到了很多启迪,一定要珍惜当下,珍惜友谊,珍惜身边最好的朋友。友谊会带给我力量!(张渊麒)

    教师赏析

    这是一堂课上的小插曲,也是一段优美的旋律。小学生的作文课堂是有生命力的,因为这里有体验,有真情。“情动而辞发”。小许同学入情入境,与小张同学握手言和的故事如涓涓细流,流淌在了每一位同学心中。(朱晔云)

  • 《幸福》
  • 在这条成长的漫漫长路上,我品尝过糖果般的甜蜜;品尝过失败时的忧伤;品尝过成功时的高兴;品尝过坐立不安的焦急,而其中最让我回味的还应该是——受到关爱时的率福。

    幸福在哪里?它在每一个上学的早晨里。“快起床,不然快迟到了!”在妈妈的轻声的呼唤下,我从睡梦中醒来,开始美好的一天。妈好早就己经为我准备好早餐。姆妈是那么厉害,为了让我吃上更美味的饭莱,妈妈总会早起买菜,只为买到最新鲜的菜。她一点一点学习烹饪,从“小白”变成了做饭“大神”。有时是丰富营养的麦片粥,有时是美味无比的三明治,有时是她自已做的包子……在这美味新鲜的早餐里,还藏着一种奇特而又温暖的味道,我猜那应该是幸福的味道吧!

    幸福在哪里?它在同学们的关心里。有一段时间我没来上学,因此落下了讲多功课,我刚回到班里,同学们就围上来关心我,有的提醒我多喝水,有时让我多休息,让我十分感动。在我有不会的题目时,总有同学们为我细心解答;在我记不全的笔记时,总有同学们大方地借给我;在我有困难时,总有同学主动帮助我……在这个“大家庭“里,无处不是温暖,无处不是爱。我猜那应该是幸福味道吧!

    我的生活很美好、很快乐。妈妈的爱,同学们的关心等等,都让我觉得我拥有了世界上最美好的东西——幸福。

  • 《骑行让生活更美好作文500字》
  • 在晓风中拂着杨柳,我品着一杯清茗;在满月星辰中凝望着银河与星斗,我看月光拂过万物;在湖边欣赏雄伟壮观的日出,我轻拂吉他坐在桥边。一路骑行,看着云卷云舒,享受着微风划过发梢,看着夕阳一点点下沉,时间就好像停了一般,停在了这个宁静、放松地时刻。

    清晨一小缕阳光从窗外撒进来,撒在了妹妹那小巧的脸蛋儿上。我早早起了床吃了早饭,就带上妹妹骑着车出去逛了。妹妹坐在车筐里,屁股底下坐着她自己从婴儿椅上拽出来的垫子,两条小短腿儿从筐里伸出来,摇来摇去.为此我特换了一个特别的车筐——不能放东西,只能放妹妹。她抱着挂在她肩上的手机在那点点划划,明明黑着屏,妹妹玩的却依旧津津有味。我骑过门前的一片竹子,享受着微风拂过发梢的清凉。竹叶上的露珠滴落了几滴在我的手上,有点儿凉。我穿过草坪,骑到了湖边的草丛旁,几缕幽香飘在我身边,我伏下头去找才发现星星点点的小花散在了草丛上,原来清晨的小花也会有一股淡香啊!我抱起妹妹,坐在上椅上,看着已经露出半个脑袋的太阳,静静地等着它跳出来的那一刻。

    妹妹伸手抓住了一朵小花,扳开我的手指,把它放在我的手心中。阳光铺满了湖面看起来波光粼粼,我慢慢往回骑。

  • 《难忘的美食》
  • 我品尝过很多美食,有家乡的特产美食:糍粑,腊肉、汤圆……有饭店的美食:肯德基、薯条、小龙虾……但最难忘的是那一次自制的美食----饺子。

    那天我的小伙伴到家里来做客,妈妈买了饺子皮和肉回来,妈妈把肉放在砧板上说:“谁来剁馅?”我们争先恐后地说:“我来,我来。”妈妈让我们每个人都来试一下。小浩第一个拿起刀咚咚咚的剁起来,还得意地边剁肉边扭屁股,嘴里还哼哼唧唧的唱着歌。轮到我了,我力气用的很轻,刀都落在肉上,肉粘在一起,妈妈说:“你得用些力才好。”我不好意思地笑了笑,拿起刀使劲地剁了几刀。小轩力气特别大,她咚咚咚地剁了起来,刀子就在砧板上欢快地跳起舞来。两个好朋友躲在我们身后,你推我挤,害羞地说:“你来你来。”不一会儿陷就剁好了。妈妈又切了一些黄瓜丁,把它放在碗里。我们七手八脚地把馅拌好了。

    现在开始包饺子啦。妈妈准备了一小碗清水。我们围着桌子坐成一圈。妈妈告诉我们怎么放饺子皮,怎么放馅,怎么捏皮。我们就学着妈妈的样子做。转眼间,妈妈就做好了几个漂亮的饺子。可我们那个饺子还在手里折腾着,怎么也捏不起来。义诊手忙脚乱总算是做好了一个饺子。但是形状很不好看我开玩笑说:“我做的是异形饺子。”我不甘心自己的饺子奇形怪状的。于是又学着妈妈的样子,把饺子皮摊在手心,放了一点点陷,然后用手指头蘸清水,围绕饺子皮抹一圈,再小心翼翼地把饺子皮对折然后捏在一起。一个漂亮的半圆形饺子做好了。我高兴地笑了,原来包饺子并不难啊。小钰的饺子可能是馅放的太多了,怎么也捏不拢来。好不容易捏成一团像一个包子,还露着馅在外面。我很有经验的说:“馅要少放一点。”可是,馅料太少的饺子瘪瘪的,也不好看,可能也不好吃呦,看来我的经验不管用。我们用红枣包了一个幸运饺子,妈妈说谁吃到这个饺子,谁就得唱歌跳舞。不一会儿,我们的饺子就包好了。有的饺子笑破了肚皮,有的饺子歪七歪八,还有的饺子像小龙虾。不过总算是包好了。我们指着自己的异形饺子哈哈大笑。

    起锅烧水了,我们把饺子轻轻地放在锅里。我想快点放,把一个饺子扔进锅里。没想到溅出了热水烫到手了。我大叫一声:“哎呦。”妈妈说:“小心点,小心点。”放完饺子,盖上锅盖。我们耐心的等候着。妈妈说要点三次水饺子才能熟透。我们守在锅边,馋的口水都流下来了。

    饺子在锅里翻滚着,妈妈把饺子盛到碗里,我们迫不及待地吃起来。小湘吃到了幸运饺子,还给我们跳了一段舞。小玉一口一个吃得津津有味儿。我口小口的品尝着。嗯,味道真不错,鲜美无比。自己劳动的成果味道就是不一样。

  • 《我来当家》
  •     你是否当过家呢?我能自豪地告诉你,我当了,我品尝了,我享受了。

        平时,总是父母当家,我总像小皇帝一样要父母侍侯,什么事都不会。但我总以为当家十分简单,不过是买菜、烧饭、洗衣服,何必要我来学呢?也许就是这种想法,养成了我徽情的习惯,造就了我这个“小皇帝”。

        但是,这几天,我走下了“皇位”,深深体会到父母当家的辛苦和当家的不容易,我也真正明白了家不是那么好当的。准备当家

        老师细心地开导着我们这些只知生活美好、不知父母辛劳的孩子们,她吩咐我们在寒假中当一回家。无论多少天,只要当了尝试了就好。

        也正是听了老师这些话,我似乎把当家看成了老师布置的寒假作业来完成它。刚回到家,我便告诉父母老师的话。父母听了点了点头,母亲说:“你们老师说得真对,是该让你们这些不懂事的孩子当一回家,体验一下生活。明天你就开始吧。一早,你去买菜,我陪你……”没等到母亲把话说完,我便打断道:“得了,我懂,我会。这种皮毛小事我看都能看会。”

        我坚定地拒绝了母亲那苦口婆心的指导,那种狂妄和骄傲占据了我全部的心灵。

        晚上我睡得很安稳,似乎明天过的就是个平常的假期生活。

        第一天:惨

        一早,我在朦胧中被母亲昨晚上好键的闹钟吵醒,勉强睁开睡眼,7点钟,“什么?”我自言自语地惊异道:"7点钟,今天是假期。”我猛地发现床头有一张父亲出门上班前留下的纸条:“早餐自备,中饭自理,晚饭你得为一家人准备好。别忘掉照顾浴室里那些你昨晚换下的脏衣服。”我一惊。我突然意识到今天的家是我来当。我该怎么办?首先早饭便是大问题。

        我一溜烟从床上爬起,绕着家走了一圈又一圈,心里还是没有解决“早饭危机”的办法。突然,家里那一箱用来备急用的方便面进人了我的眼帘。一下子,一个大向号被我踢开了。“哈,太棒了。”我高兴地喊道:“早饭中饭这两个大问题都解决了。”我拿出一碗方便面,打开,正准备往里加热水,突然发现热水瓶里正在闹早灾,出一滴水都十分难。面对这种“自然危机”,我又一次目瞪口呆了。

        我心里突然感觉到父母对我这样做有些过分,但我又似乎感觉到了什么。我发现,泡方便面不像我想象的那么简单;我发现,做一顿饭也不像我想象的那么简单;我更明白,当家更不像我想象的那么简单。我终于意识到了,父母当家很辛苦,他们要在疲惫地工作了一天之后,将家庭的重担挑起,将家庭管理得井井有条。我意识到了,我这次接受的是一项艰苦而又重要的任务。

        第二天:学

        我向父母阐述了我的想法,父母徽笑着放弃了他们难得有的一次双休日彻底休息(由我来当家),来指导我当好一个家。  

        一早,母亲就叫醒了贪睡的我,让我自己将冰箱里的牛奶温热,又教我怎样煮鸡蛋。虽然,仅一顿早餐就花去了我半个多小时的宝贵时间。但我感觉到,这些时间并没有白花,我品尝到了平生以来最丰盛、最美味的早餐。

        餐后,母亲又教我怎样收拾昨天没洗的那些衣服。它们可真不太好对付。费了九牛二虎之力,这些“顽固派”总算被收拾得于干净净。

        父亲也没闲着,他带着我去集贸市场买菜,并从教我如何选菜,直到教我如何烧菜,这一系列复杂的过程,使我晕头转向,这个可真是太难了!

        在父母的精心指导下,我渐渐知晓如何当家。当家就像一个难解的方程,每解一步都得小心,错了一步就得重头开始。

        当天晚上,我在写字台前苦苦思索地列着今天的财政支出表,同时也计划着明天应该怎么样在不靠父母的情况下把当家这个大梁挑起。今天是我收获最大的一天。难道不是吗?

        第三天:干

        一大早,我就自觉迅速地从那张温暖的充满吸引力的床上爬起,立即开始为全家准备早餐。今天,我做得特别顺利,可没像第一天那样,连怎样用煤气都不会,出尽洋相。一顿丰盛的早餐准备好之后,我便叫醒了我的父母,看着他们津津有味地品尝我的杰作,我特别舒心。这也算是我孝敬日夜操劳的父母的一点实际行动。

        我自觉、顺利、井然有序地买好了菜、烧好了饭。一整天,我似乎没停过。尽管我的手艺并不好.烧得并不香,但是,父母还是对我的工作报以赞扬。我感到今天很累,但累得有价值。我很高兴,因为父母已经改变了我是他们的小皇帝的看法,父母也很欣慰,因为他们知道他们有个好儿子。

        通过这短短的三天当家,我发现我长大了。我明白了当家难,当个好家更难。这短短三天时间,使我对父母有了更深的了解,使我和父母产生了更深的感情。我爱当家,我爱父母,我爱我的幸福美满的家!





    作文点评

        当家使孩子懂得管理好一个家庭的不易,真切地体会到父母的辛劳,从而更爱父母,更爱自己的家,这就是当家的收获。

        在内容安排上,作者依时间顺序,选择自己体会最深的几个事例,比较精当地表现了自己从准备当家时的漫不经心、狂妄骄傲到初当家时的狼狈不堪直至最后边学边干、获益匪找的整个过程。作者在这个过程中的心理变化表现得比较真实自然。