有人说，为使蜡烛燃烧得更久，应把它放在避风的地方；同时，一个人思考，也需要去避免外界各种各样思想的干扰，才能达到智者的状态。然而，风对于蜡烛燃烧是不利因素，而他人之思对于自己来说却未必不利，相反，有时可以促进自身的思考。因此，他人之思对于自身的作用具有两重性。
从短镜头来看，他人之思对于自己的思考会产生一定的干扰，而使得自身走向一条远路。在自身思考时，人们常常会下意识地去迎合他人之思考，无论其正确与否。若是其冠有“专家”之头衔，则人们便会不假思索的认为其是正确而刻意去模仿。这时，他人之思便对自身产生了负面影响，应当摒弃。
从长镜头来看，他人之思对于自己的思考可以相互交融，而产生一种特殊作用。在物理中，许多真理都是建立于前人的理论基础上的，例如法拉第的电磁理论及磁感线是在奥斯特的基础上添砖加瓦而进一步形成的更为完善的理论体系。这时，他人之思对自身便产生了促进作用，应该采纳。
可见，他人之思，不仅可以产生干扰，相对的，他也会使思想发生碰撞，思想交融于一起，而散发出独特的智慧光芒。他人之思与自己思想存在着一个微妙的平衡点，只有把握了这个平衡，他人之思才可能对我们产生积极作用，而非干扰。
正如陈寅恪先生所说的“自由之思想，独立之精神。”首先，要确保自己思考的独立性。若非自己独立思考，而只是一味的借鉴与抄袭他人的思想，会造成认知上的紊乱与偏离，从而影响我们的分析判断和创造思考的能力。故我们需要独立思考，而非将他人之思想生搬硬套。
对于他人之思而言，要有所取舍，要懂得“去其糟粕，取其精华”。假使牛顿对亚里士多德的思想全盘吸收，而不加以取舍的话，则经典力学便不能产生。人类的历史也将会被滞后几十甚至几百年。可见他人之思的促进作用是建立在自身判断以及取舍能力之上的，要具有一双能明辨是非的慧眼，才能使我们进步。
现今，许多人受信息时代网络的影响，对那些“专家”充满了崇敬之情，而对于他们的思想观点也亦如此，拿来用在自己身上，却丝毫没有去判断它是否是正确的，又或是是否适合自己。这些人最终因受他人之思的干扰，而偏离了正道，走向悔恨之路。
在个人成长中，他人之思既可以是干扰项，又是促使自己成长的捷径。兼收并蓄，博采众长，去其糟粕，取其精华，同时又保证自己思想的独立性，选择才能使自己散发出智慧的光辉，才能走向成功的康庄大道。
舒适的环境使人身心健康，心情愉快。为使环境更优美，人们生活更舒适，我们衡阳正在为创建卫生城市而努力，我们学校也积极参与了，我们三(二)班的同学也很努力呢。
还记得前天我们三(二)班的大扫除。老师给我们分好工，我们一个个按照老师的安排，开始行动起来。有的扫地，有的擦窗户，有的擦门……同学们一个个干得很起劲。我和李嘉利、还有赵振杰等四个同学被安排擦走廊上的瓷砖，走廊的木纹地板。那时候太阳特别大，温度也很高，太阳把我们晒得满头大汗，可我们还是在努力搞卫生，走廊的每个地方，包括木纹地板都有人擦。
因为暑假学校在维修，走廊花池下面地板上积了很多白色粉末。我们先用扫把把地扫干净，再用抹布把地板上的污渍使劲擦，反复擦才把白色污渍擦干净。走廊的瓷砖要擦干净可不容易，那火辣辣的太阳，一下就把瓷砖晒干了。干了一看，还是有白色污渍。必须要经过反复擦拭，才能搞好。
经过同学们的一番努力，教室变得干净整洁，那干净的地板，明亮的窗户，多么好看呀！
衡阳是我家，创卫靠大家！同学们，我们一起努力吧！