书包里传出的谈话声600字作文
天渐渐黑了，街道从吵闹渐渐变得宁静。只听见从一户人家隐隐约约传出来一阵吵闹的，这是书包里的声。
首先是书本哭着发言了：“呜呜呜，想想以前是多么的干净啊！如今，身体上到处都是乱七八糟的涂鸦！甚至有几页都‘弯了腰’，有的还‘残疾’了！”
其他书本也“呜呜”的哭泣着。铅笔盒也表示：“虽然我长得像一架汽车，可小主人整天把我当汽车一样滑来滑去。我现在全身到处都是凹凸！”特别是钢笔和铅笔，差点没冒出火来：“别说了！你们可没我们惨！我们整天被那个‘捣蛋鬼’欺负！”铅笔先说了：“我整天被他用尺子划来划去，皮都快要没了！”钢笔也表示赞同：“就是就是！铅笔还算好了，我身体里的‘血液’被他换来换去，又不先把我洗干净。他难道不知道‘英雄型’和‘型’不能混一起用的吗？看现在，我都快变成废铁了！”
“我也是……”“嗯……”“我没有能力反抗啊……”其他文具也开始抱怨起来。书包在一旁看得束手无策，不知道怎样平息这样的议论。谈着谈着，天就慢慢亮了……
第二天，小主人正准备要在书上上涂鸦的时候打开一看，书上不知道什么时候出现了一行字：“请不要画我，撕我，我也会痛。”他看了看，也开始有点，就想削铅笔皮。结果他又在尺子上了一行字：“请不要削我，我的皮快要没了！”接下来，他想破坏的东西一件又一件都有字。所以，今天他什么都没破坏到。
天又渐渐黑了，书包里传来了议论声……
【书包里传出的谈话声600字作文】
房间里传出二胡咿咿呜呜的声音，我知道，外公又在听阿炳演奏的《二泉映月》了。
初遇二胡，便想起了阿炳。这位有着坚强不屈、坚毅品格的清朝民间街头艺人，像二胡一般，你直放它，它便必须竖立，你倒放它，便必须留出空位给它。二胡像一只枪杆，笔直的杆，笔直的弓;阿炳心中也有一支枪杆，比得过世人杂乱扭曲的心理，比得过有着花言巧语的人。
可以想象，大雪像鹅毛似地纷纷落下时，被碎石乱玉堆得面目全非的公园，有一个人左肩背着二胡，右手拿着弓杆，肩上还架着一个琵琶，在惨淡的灯光下发出悲惨欲绝的袅袅之音，他就是瞎子阿炳。随处随时都可以把大地当为舞台，他不需要像明星一样多的崇拜者，他只希望让更多的人听到他的声音。
阿炳12岁时便同父亲学会了多种乐器，笛子、二胡、琵琶……他刻苦钻研，精益求精，广泛听取了民间音乐的曲调，冲破道教音乐的束缚。18岁被无锡道教音乐界誉为演奏能手。你好，阿炳，这位演奏能手，像音器界的一颗明星，在世人中闪闪发光，发出最耀眼的光芒，浸出最痛苦的诉说。
他一生有个遗憾——是个瞎子。但这不是天生，而是34岁时失明。有人说他习惯恶劣，染上了梅毒，导致双目失明，甚至跟日本人交友;有人说，他见不得尘世的一切得失善恶，蒙蔽了双眼，把自己封闭在一个无色无欲的黑夜。两种说法在当时猛烈排斥着、撞击着。你好，阿炳，我敬佩你那毅立的信念，这种流言污语没有击倒你对音乐、对抨击社会的坚持。《二泉映月》这首用二胡演奏的音曲，讲述了一位刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷的一生。
《二泉映月》是在一二八事变后创作的，充沛着温柔、凄苦、文雅、愤恨、不安……努力地抨击社会黑暗，琴声如泣如诉，如悲如怒，打破沉静，柔中带刚。
你好，阿炳。如果时间可以倒流，我愿走街穿巷，去探访这位盲艺人。是否能看见他戴着一顶黑布小帽，身穿黑布大马褂，戴着一副乌黑的圆眼镜，拘偻着身躯，把二胡放在左胯上，琵琶举在头顶;是否能听见他慷慨的《二泉映月》，欣赏波澜的琵琶曲《大浪淘沙》?我不确定，也不知道他还在不在外面卖艺，但我可以坚信，这位盲艺人，他的信念如同二胡一般笔直。
房间里的音乐停了，外公睡觉了吧，我看了看学校的乐器报名，填下了二胡。
我赞美阿炳对音乐的热爱，慨叹他对生命的不屈，喜爱它如歌如泣的音乐。是呀，再多的支持和金钱都比不上一个人心里笔直的一根枪杆。
你好，民间盲艺人。
你好，阿炳。
一个昏暗的房间里，传出一阵阵电子游戏的声音，小男孩正在打游戏，他把门关得紧紧的，把百叶窗也拉得严严实实，似乎藏着什么秘密。“吱--”门被打开，一丝微光透进了房间。妈妈下班回到家，带回了一个用巨大纸盒包装的神秘礼物。
“看看我为你准备的礼物吧!”妈妈一边说，一边把百叶窗拉开。男孩理都不理，只是觉得阳光照耀着的房间太刺眼。但仅仅几分钟后，他的心态就变了，他看着纸箱，心想：里面会是什么东西呢?他好奇的打开了，一只小狗跳了出来，稳稳地落在小男孩的手掌上。男孩好奇地端详着，突然他发现了一个令他愤怒的地方，小狗只有三条腿，他生气地把小狗重重地摔在地上，又打起了游戏。
可是小狗却没有失落，它看到了一个纸盒里有一个小球，于是一瘸一拐一拐的往前走，经过千辛万苦后，他终于叼到了小球，又一瘸一拐的回到小男孩的身边。男孩又将它踢开，小球回到了纸盒里。
小狗还是没有灰心，它又走去叨球，就在叼到球的时候，纸盒翻了，它被罩在了里面，不过它不屈不挠地钻了出来。
这一幕被男孩看在了眼里，他被感动了，便拿起拐杖带着小狗出门去了。这时候我们看到他没有左腿……
风吹在男孩的脸上，他感觉到格外温暖--即使此时已是深秋。因为小狗给了他快乐活下去的勇气，把他从黑暗中解救了出来。他笑了，久违的笑容……
“烧开了！烧开了！”教室里传出热烈的欢呼声。猜一猜我们在什么呢？告诉你吧，我们在做“纸杯烧水”的实验，可有趣哩！
这天，我们来到教室上课，老师神神秘秘地说:“我们今天来做一个小实验叫“杯烧水。”
“纸杯怎么能烧水呢？”我小声嘀咕。话音刚落，老师像魔术师似的熟练地拿出了实验材料：纸杯.蜡烛.铁架.打火机。我看得两眼发直，满脑子问号:“纸杯怎么能烧水呢？”为了解开心中的疑问，我们迫不及待地催老师赶快做实验。
实验开始，首先用打火机把蜡烛点燃，接着往杯子中加入清水，为了让我们确定没有作弊，老师让我们摸了一下水温。然后老师把纸杯放在铁架上，轻手轻脚地移到火苗上方。火舌舔着纸杯底。我目不转睛地盯着，生怕错过一个细节，心脏咚咚直跳，对纸杯的小生命担心极了。只见杯底被火烧得从雪白变成乌黑如炭。
过了一会儿，水底冒出几个细小的水泡，又大约过了几分钟，升腾起一两缕白烟，杯底却烧出了黑烟，闪着火星。我好奇地趴在桌上观察着。纸杯内的水泡越来越多，密密匝匝的，杯身随着水的沸腾而震动，杯口飘出缕缕白烟。我一个快手伸进去杯子里，‘’嘶——实验成功啦！”我顾不得疼，激动得欢呼。
但为什么会这样呢?我还是百思不得其解。
最后，老师微微一笑，揭开谜底:纸杯的着火点比水的沸点高，纸杯的热量传给了水，所以水开了纸杯依旧安然无恙。
大千世界，真是无奇不有。只要我们做个有心人，科学就在身边。
“哨息！立正！”电视机前传出一阵阵震耳欲聋的声音，我定睛一看，一排又一排的中国人民解放军正踏的正步向天安门走去，军人们像一把尺子一样排成一排，他们的动作，眼神，都一模一样，就在那时我心中埋下了我的心愿。
第二天，我把父母都叫了过来，向他们大声宣布：“从今天开始，我要为我的心愿做出行动。”
妈妈疑惑地问：“你的心愿，是啥？”
“当军人！”我大声地叫道。
爸爸开心笑道：“那你可要不挑食，多锻炼身体。”
我说：“我身体可好了。”
爸爸听后还说，他以后要每天早上叫我跑步，我听后开心极了。在后来的日子，我每天早上坚持跑步，还天天打篮球。妈妈还说要当兵学习和视力也要好，我听后更加的努力学习，视力也一直保护着。
后来大了些，我为我定下了人生目标：努力学习，锻炼身体，保护好视力，考上中国人民警察大学。
现在的我又离心愿近了一步。
在我的家里，尝尝会传出一些清脆悦耳的天籁之音！那这些声音是从哪里传来的呢？当然是从我家的鹦鹉吉米和太美的嘴中传出来的！
吉米、太美的羽毛五彩斑斓，犹如一件华丽的彩色披风，在阳光下熠熠生辉！它们的嘴巴又像一把小钳子，能够轻轻松松地夹住食物！它们的头好似镶上了宝石似的，那双眼睛更是水灵灵的！它们的翅膀灵活又娇小，显露出了一派可爱的模样。
每天早上醒来，钻入耳朵的是吉米、太美清脆悦耳的啼叫声；走出卧室，映入眼帘的是他们站在笼子里的饭碗旁慌乱的蹦跳着，并发出啾啾啾地叫声，这时我便急急忙忙地给他们喂食，等喂完食后，我才去洗漱，上学去！
每天晚上回到家，它们已经把食物吃完后又在叽叽喳喳叫个不停，每到此时，我心里真有那么一丝丝后悔，没给它们起名叫“饭饭”、“桶桶！哈哈！迫不及待地再次给他们投食后，看着他们吃得心满意足的样子我也分外开心。
随后，我会把吉米拿出来，让它练习飞，可笨拙的吉米无论怎样练习总是飞不起来，而一向能一跃便飞出几米远的太美总是在一旁偷着乐儿！
怎么样？这对鹦鹉好玩吗？有趣吗？
“哎呀,我的蛋宝宝呀!”
教室里面时不时传出惊恐的尖叫声，还有抑制不住的幸灾乐祸的欢笑声。这时候，如果你走进我们教室，一定会看见每一个同学都是一副谨小慎微的可爱模样，就连一向天不怕地不怕的“捣蛋王”，今天竟也安安静静的了。
嗯？难道太阳打西边出来了？还是同学们中邪了？No，No，No，当然不是。让我偷偷告诉你，其实是老师给我们布置了一个任务——护蛋。我们每个同学带一个生鸡蛋，24小时保护。听闻此消息后，同学们兴奋得不行，个个跃跃欲试，甚至有人口出狂言：“这不是小菜一碟嘛?” 也有人在絮絮叨叨:“蛋蛋，你尽管放心，我一定不会让你破的，我会当你的保护伞的！”
回到家了，我豪气地拿出一盒鸡蛋，张大了自己的火眼金睛，开始精挑细选：“这个太小了，不行；这个太白了，看着弱不禁风的样子，淘汰；这个竟然有裂痕，不可以。”这么搜罗了一圈，唉，满满一盒鸡蛋居然全部被我判出局了。怎么办呢？算了，将就将就，矮子里面选将军吧！再来海选一遍。咦，这个鸡蛋勉强凑合，颜色白里透着丝丝肉红，蛋壳一看就结实。滚圆滚圆的，大小也正合适。我轻轻地拿起它，凑到灯光下，前前后后、左左右右、上上下下，360度全方位无死角看了又看，生怕有任何蛛丝马迹被我忽略。很好，没有斑点，没有裂痕，OK，完美，嘻嘻，就它了！我若获至宝，捧起我的“蛋宝宝”，想着给它取个好听又吉祥的名字。想了好一会儿，我拿出笔，郑重地写下了我给其取的新名字——“小桃子”，还在一旁画了一朵桃花。
我又用保鲜膜给它裹了一层又一层，再放入塑料蛋壳里，上下各垫了一块海绵，并摘了几片树叶给“小桃子”遮阳。鸡蛋包装好了，我心里不停祈祷着：我的“小桃子”，你可一定要争气，千万别破呀！
我小心翼翼地捧着它上学了。可是，难题来了，让妈妈骑车送我吧，可我怕车速太快，要是冷不丁来个急刹车，“小桃子”准会跟着遭殃。步行去吧，可现在横冲直撞的小屁孩特多，说不定从哪里冒出个调皮蛋和我撞个满怀，到时候，哭都没地方。思来想去，最终拍板——还是让妈妈骑车送我。我千叮咛万嘱咐，让妈妈一定一定得慢一点，再慢一点。一路上，我一只手护着鸡蛋，一只手扯着妈妈的衣服提醒她慢一点。在我的督促下，妈妈无奈地摇了摇头，骑着电动车龟速前行！呵呵，妈妈一向架不住我的软磨硬泡，又一次依了我。我的心像十五个吊桶打水——七上八下，在我的祈祷下，“小桃子”终于安全到校。我悬着的一颗心总算暂时放了下来。
下课的时候，按往常我肯定早已经跑出去满世界飞了。可想到我的蛋宝宝，我立即打消了那狂欢的念头，我的蛋宝宝可经不起我那般折腾。不行不行，玩啥时候都能玩，先熬过这两天再说，今天我的中心任务可是寸步不离地守着它。做操时，我生怕因为跳得太用力我的“小心肝”会随着惯性甩出去，所以灵光一闪，一只手死命地捂着口袋，一只手慢悠悠地晃荡，那样子看起来像极了小丑，滑稽得不行，一向注重个人形象的我，这时候哪管得了那么多？一切当然是以蛋蛋为重了。
一天下来，护蛋行动失败的同学很多，我同桌的蛋是去看电影时摔破的，蛋破时，他傻傻地盯着那流淌的蛋液，半晌说不出话来，急得眼泪都快出来了。从那一刻，他整个人像丢了魂似的，无精打采的。他一会儿伸长脖子，想看看我的蛋宝宝近况如何；一会儿又像被挨了二十大板似的，不停忏悔……看着他那失魂落魄的样儿，我无奈地摇了摇头，哎，世界上可没有后悔药奥。
就这么提心吊胆地过了一天，我感觉我整个人都不好了，累得快要散架了。不过，看着那完好无损的鸡蛋，我长长地吁了一口气。
革命尚未成功，同志仍需努力！护蛋行动还有明天一天，加油啦，封亦心，你可以的！
老师点评：时隔多日，再来看孩子们写的护蛋故事，文字稚嫩鲜活，依旧觉得生动有趣。尤其是亦心同学的这一篇，字里行间满是细腻的心思和可人的智慧。起初，我只是想用一枚鸡蛋让孩子们慢下来，静下来。孰知，还能收获如此多的精彩？一切在意料之外，但似乎又在情理之中。的确如此，每一个孩子都有无限可能！因为，每一棵小草都有开花的心！
“哈哈……” 从车厢里不时传出一阵阵爽朗的欢笑声，原来是宁宁一家去青山公园郊游。
一路上，他们有说有笑。每个人的脸上充满了笑容，那笑容就像一朵朵向日葵在阳光中绽放。车窗外有小鸟“叽叽喳喳”地唱歌，还有高耸入云的大树。
不一会儿，他们就到达了青山公园。妈妈眼疾手快地找到了宽阔的草地，铺上桌布。宁宁迅速地把妈妈准备的美食拿到桌布上。爸爸停完车，马不停蹄地把后备箱打开，也迅速地把水果拿了出来。
不一会儿，他们就把食物全部搬到桌布上，并整整齐齐地摆放在餐垫上，有像三角形的披萨，有红彤彤的苹果，还有一盘新鲜的肉…… 他们一边吃东西一边说话。
吃完后，爸爸和宁宁就在踢球了。妈妈，奶奶，还有爷爷在桌布上当观众，爸爸和宁宁开心极了。
夕阳落下，宁宁上车了。他依依不舍地问妈妈：“下次什么时候来？”
“雷某某”,你离我远点,口水挥到我手上了!"班上传出一阵大吼.原来是我在发火.这样的日子已经不是一次两次了。
语文课上,我们在上《狼牙山五壮土》的时候，“雷哥”眉头紧皱,在书中在人物用黑笔圈了出来,心想:"阿骏该认为很好笑吧?"他往我这靠了一下,用手指着书上。"阿俊你看看."我不理他"看一下嘛!"他摇着我的手"行我看!"我无奈随意瞟一眼就不看了，他看我不理睬他便开始生气了，犹如一只受伤的小白兔,低着头,发出"哼哼的声音下课后,＂你为什么不理我?＂他的眼睛犹如一团火,眼睛直直瞪着我."滚一边去!"我不耐烦地说。
他爱讲话,话多已经不是一次了。"哎,我跟你讲今天......"他口嘴巴张口仿佛一只狮子,目不转睛地盯着我。我顿感不妙,低头一看，十几滴口水沾在我手上,"我得天,纸巾呢?快!我要擦擦。"我大叫,从椅子上跳下来,跑到小房间拿纸巾，他一讲话口水四射,犹如洒水车,而我成了那棵树。"对不起嘛!"他小声嘟囔着。"走开!你的口水无穷无尽,像泉水一样。"我一阵恶心。
同桌呀，你如果改掉了你说话喷口水、上课老找我讲话的错误改正过来，我也可以欣然接受一个全新的你！
“雷力权”,你离我远点,口水挥到我手上了!"班上传出一阵大吼，原来是我在发火，这样的日子已经不是一次两次了。
语文课上,我们在上《狼牙山五壮土》的时候，“雷力权”眉头紧皱,在书中在人物用黑笔圈了出来,心想:"刘骏艺该认为很好笑吧?"他往我这靠了一下,用手指着书上。"刘骏艺你看看。"我不理他"看一下嘛!"他摇着我的手"行我看!"我无奈随意瞟一眼就不看了。他看我不理睬他便开始生气了.犹如一只受伤的小白兔,低着头,发出"哼哼的声音。
下课后,＂你为什么不理我?＂他的眼睛犹如一团火,眼睛直直瞪着我。"滚一边去!"我不耐烦的说.他爱讲话,话多已经不是一次了。
"哎,我跟你讲今天......"他口嘴巴张口仿佛一只狮子，目不转睛地盯着我。我顿感不妙,低头一看，十几滴口水沾在我手上,"我得天,纸巾呢?快!我要擦擦."我大叫,从椅子上跳下来,跑到小房间拿纸巾。他一讲话口水四射,犹如洒水车,而我成了那棵树."对不起嘛!"他小声嘟囔着。"走开!你的口水无穷无尽,像泉水一样。"我一阵恶心。
同桌呀，你如果改掉了你说话喷口水、上课老找我讲话的错误改正过来，我也可以欣然接受一个全新的你！