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“ 杏林 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-17 22:23:57
  • 《美丽的银杏林300字》
  • 我的老家有一片银杏林,到了秋天尤其美丽。

    远远望去,银杏林像一片金色的海洋。金黄的叶子在阳光的照耀下闪着金光,那夺目的黄色多么鲜艳,多么好看,使人一下子就爱上了它。

    走近一看,每棵银杏树都非常高大,枝叶繁茂,像一个个巨人,挺立在大地上,守卫着我的家乡。抬头望,我发现每片银杏叶各不相同:有的银杏叶如黄金一般,有的才微微泛黄;有的大如手掌,有的纤细小巧……一阵秋风吹来,它们随风飘落,像蝴蝶一样,在我眼前翩翩起舞,悠悠地落到地上,给草地穿上了一件金黄色的大衣。我捡起一片银杏叶仔细观察,它就像一把小扇子,一条条细细的脉络非常清晰,叶子的边缘是像荷叶一样的波浪边。

    踩着银杏叶铺成的地毯,多么柔软,多么舒服。我一路走,一路唱,还有小鸟给我伴奏,心情舒畅极了!

  • 《堆雪人》
  • 堆雪人
    佳木斯杏林小学二年四班:刘奕杭

    一天下午,我的家乡佳木斯下了一场大雪。
    第二天一早,我往外面一看,呵!好大的大雪啊!
    我问爸爸和妈妈:“我们吃完早饭下楼去玩儿,可以吗?”他们同意了。
    我们吃完饭,穿上羽绒服,戴上帽子和手套,就下楼去堆雪人。
    我们先分工。爸爸说:“我你妈负责做雪人的身子,你只负责做头。”话音一落,我们便开始了工作。我很快就把雪人的头做完了,而爸爸、妈妈正在滚大雪球,可是,爸爸、妈妈已经没有力气了。他们叫我:“儿子!帮爸爸、妈妈推一下雪人的身子。”
    我赶紧跑过来,我们大家一起推,这个雪球真大,我们齐心协力,总算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人头安放在它的身子上面,看起来还不错。
    可是,怎么有一点儿不对劲呢?原来,是少了五官。我拿了一只红尖椒当雪人的鼻子,又捡一些石子分别当雪人的眼睛和衣服扣子,用橘子皮当嘴。
    不错!我们堆的雪人就像是一个不会动的胖娃娃。我叫我们院子里的小朋友都下来一起玩儿,大家一起手拉着手,围成一个圆圈儿,把这里当成了快乐的俱乐部,我们院子里充满了欢乐的笑声。
    通过堆雪人,我明白了一个道理:无论做什么事都要团结合作,才能成功。

  • 《我爱冬天》
  • 我爱冬天
    佳木斯杏林小学二年四班:肖博文

    寒假的一天,鹅毛般的大雪漫天飞舞,从天而降。我决定吃完饭后下楼去玩儿打雪仗,二哥和小弟都同意了。
    我们开始打雪仗了。我团好一个雪球,看准二哥一扔,雪球立刻朝二哥飞去。二哥早就猜到了我的把戏,只见他把头一歪,就躲了我的雪球。弟弟看到了我跟二哥展开了激战,急忙躲到大雪堆后面,快速地团雪球制作“炸弹”。我跟小弟开始了运输,传递,投掷……我跟小弟配合得如同一人,使二哥应接不暇,很快就败下阵来。可是他并不服输,还在顽强抵抗。忽然,一个雪球在我脸上开了花!我就像一个活生生的小老头……二哥和小弟哈哈大笑起来,楼下充满了我们的欢笑声……
    爸爸、妈妈下楼了,我们一起去了冰雪大世界。我们到了那里之后,首先去玩儿的是惊险刺激的高山雪圈。我看见一个服务人员,他先让我们练习一下难度较小的,从比较矮的雪山上往下滑。我表面上很高兴,但心里还是很害怕。爸爸说:“不要害怕,男子汉要勇敢!你要克服心里的恐惧感。”我听了爸爸的话,立刻变地勇敢起来,我从上面滑来了,爸爸、妈妈、二哥、小弟也滑下来了。
    滑高山雪圈使我知道,想要克服心里的恐惧,就要勇敢一些。勇敢能克服一切恐惧感。
    我爱冬天,使是磨练了我的意志,使我变得更加勇敢和坚强。

  • 《我的老师》
  •  我的老师  
    佳木斯杏林小学二年四班:肖博文  
     
    入学那天,是我第一次见到我们的班主任,她姓林,是一位优雅而朴素的女教师。她今年四十二岁了,一张瓜子脸,虽然比较瘦,但双目炯炯有神。她时常穿一件粉色的上衣和一条灰色的裤子。  
    老师很关心我们。  
    记得有一次,我班同学刘奕杭跌倒了,手擦破了皮,林老师亲自把他送到卫生室,并关切地问刘奕杭的情况。刘奕杭感激地说:“没事了,老师。”  
    老师对我们非常严厉。  
    有一次,林老师正在讲课,刘奕杭却把铅笔尖叼在嘴里,躲在桌子底下玩儿。林老师看见了,及时把他叫了起来。还有一次,音乐老师讲课,刘奕杭把小转笔刀放在嘴里,又钻到了桌子底下。音乐老师吩咐沈芳竹:课后把这件事告诉林老师,让林老师罚他写字。下课了,沈芳竹告诉了林老师,果然,林老师批评了他,真的罚他写字了。  
    林老师对工作很负责。她每次收到学生交上来的作业,都要认真批改。  
    有一次,老师让我们交作业,但王思博没交。老师发现了,让他补上;并罚他再抄一遍《千里马》第四单元所有生字。老师问他为什么不按时交作业?王思博说:“我回家看电视看到很晚,爷爷就让我睡觉了,说明天写……”这一次,老师原谅了他,并进行了耐心地说服教育。他真的改了,以后再也不先看电视后写作业了,而且每次都按时交作业,学习成绩也进步了。  
    林老师为我们呕心沥血,把她丰富的知识传授给我们。她就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵棵小树,在她的精心呵护下茁壮成长。  
    林老师,谢谢您对我们生活上的关心爱护,谢谢您对我们学习上的严格要求,谢谢您带领我们在知识的海洋遨游。

  • 《快乐的春节》
  • 快乐的春节    佳木斯杏林小学二年六班:史芮盈  
     
      大年三十那天,我早早地起床了——因为这天是除夕。我穿上了新衣服就走出了房间,想看看家人都在做什么。   只见妈妈在做饭,爸爸正在贴对联,我就对爸爸说:“爸爸,我也想帮你贴福字。”爸爸欣然同意说:“可以,你就拿桌子上的福字来贴吧。”听爸爸简单介绍贴福字的方法后,我便开始认真地贴福字了。   我小心翼翼将把每扇门都贴上了福字,还把其中两个福字倒着贴,寓意着“福”到了,爸爸还夸我有创意呢!做完这些,我又和妈妈一起去买年货,市场里的东西真是琳琅满目,一应俱全,处处洋溢着春节的喜庆氛围!精挑细选之后,我们提着大包小包到了奶奶家。然后吃过饭就和妈妈一起去买年货。市场有好多鞭炮和菜,我们买了好多东西就去了奶奶家。   在奶奶家,先吃了一顿丰盛的晚餐,有鱼有肉,有凉有热,这么多美味佳肴,真是看得我眼花缭乱,不知道吃哪个好。每样都尝一口,就已经饱了。吃完饭大家一起看春节晚会,有大人们喜欢的小品、舞蹈,当然也少不了小朋友的少儿节目。我们都各自给自己喜欢的节目打分。   新年的钟声响起,该吃年夜饭了。热腾腾的饺子出锅了,爷爷悄悄告诉我,他在饺子里放了硬币。我兴致勃勃的开始吃饺子,希望第一个吃到饺子里的钱。一个、两个、三个……我吃了一个又一个,已经吃饱了,还是一直没有吃到钱,我有些按捺不住了,显得坐立不安。爷爷看出我的心思,笑呵呵地递一个红包给我,我一下心领神会,分别给大家拜年,当然又得到了好几个红包。心里的满足感早就驱除了“硬币饺子”的失落感。   收好红包后,我们还下楼去放烟花。哇!各种形态的礼花真是漂亮极了!它们为整个除夕之夜,又增添了一道亮丽的风景……   我真盼望下次春节的到来。  

  • 《小区那片美丽的银杏林》
  • 我家小区有高大挺拔的白杨树,四季常绿的松树,柔软如丝的柳树,而我最喜欢的是小区西边那片美丽的银杏林,那里是小朋友的乐园。

    春天,春风唤醒了大地,吹绿小草的时候,银杏树也睁开了惺忪的睡眼。树干上发出嫩绿的小枝丫,翠绿的叶子,一片又一片长出来。微风吹过,远远望去就像一个个维吾尔族小姑娘头上的辫子。

    夏天,银杏树上的叶子有了很大的变化。颜色由青绿变成深绿,形状由一个拇指大变成了一个鸡蛋大,三一群两一伙的挨在一起。嫩绿色的银杏果挂满枝头。微风吹过,那“沙沙”的声音仿佛就像小朋友们在窃窃私语。

    秋天,银杏叶由深绿变成亮黄,银杏果也由白变成黄,酸中带甜、甜中带酸。远远望去,就像一片金色的海洋,当你走进银杏树,黄色的树叶组成了一块儿金黄色的丝绒毯,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,清脆而又响亮。风一吹,就像一个个翩翩起舞的大蝴蝶,又好似一把把轻盈的小扇子,所有的树叶都落到地上,还真有点儿异国情怀呢!这时候,我们小孩子最喜欢的是跑到银杏树下捡银杏树做树叶画,或是捉迷藏。

    冬天,银杏树上光秃秃的,但它们播下的是希望的种子,来年春天继续生根发芽,不管寒风多么凌冽,它们依然坚定不移地站着,正如同“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

    我爱小区的银杏林,爱你春的明媚,夏的绚丽,秋的丰收,冬的洁白!