怒发冲冠成语故事的主人公是谁
怒发冲冠的主人公是谁？
怒发冲冠的主人公是蔺相如
怒发冲冠：愤怒得头发直竖，顶起帽子。比喻极度愤怒。
蔺相如的简介：
蔺相如，战国时赵国大臣，官至上卿，赵国宦官头目缪贤的家臣，战国时期的政治家。根据《史记·廉颇蔺相如列传》所载，他的生平最重要的事迹有完璧归赵、渑池之会。
怒发冲冠的`典故：
战国时，秦昭襄王听说赵国有一块很珍贵的国宝一一和氏璧，就写信给赵惠王，说愿意用十五座城与之交换。赵王派蔺相如带着和氏璧出使秦国。蔺相如把璧献给秦王后，发现秦王根本就没有交付十五座城池的意思，于是就假说璧上有点小毛病要指给秦王看，趁机从秦王手中收回璧。
这时蔺相如靠近殿柱，愤怒得头发都竖直了，把帽子都顶起来了。他告诉秦王：如果你逼迫我，我的头就和这璧玉一起碰碎在这柱子上！
后来，蔺相如终于使和氏璧完整地归还了赵国。
【怒发冲冠成语故事的主人公是谁】
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”片尾忍不住跟随吟诵这首《满江红》，影片中的精彩片段，让我回味无穷，久久不能平静。
《满江红》电影主要讲了岳飞死后四年，秦桧率兵与全国交谈，里面的小兵张大和清兵营副统领孙均被卷入一场巨大阴谋。这是一个充满阴谋诡计，到处是阴险狡诈的小人陷害忠良，最终真相大白的故事。
在这场混乱中，我本以为张大他们是为了刺杀秦桧，但看到最后，我才明白，他们是为了岳飞的遗言——《满江红》。情节反转又反转，跌宕起伏。在这些情节中，令我难以忘怀的还是张大背后的四个大字——“精忠报国”。回想当今，那守在前线的白衣天使，那不辞辛苦的交通警察，他们不都与张大一样，是默默无闻，精忠报国的人吗？这四个字不仅刻在了张大的背上，更是刻在了人们的心里。
岳家军士兵利用宋金议和事件精心设局，最终迫使秦桧跟全军士兵复诵《满江红》，让岳飞的忠肝义胆传遍天下，把奸臣永远钉在耻辱柱上。
《满江红》故事情节独特有趣。音乐别具一格，总是由严肃的气氛突然加上夸张的色彩，故事的转折自然有趣，引人入胜。
电影结束之后，我不断回味着刻“精忠报国”的情节，想到当今世界的风云变幻，国家的兴衰存亡。而作为新时代的少年，我们一定要好好学习，担起兴家强国的责任。想到这里我脚下的步子变得轻快了，心中却充满了力量。
一想到她，我就火冒三丈，怒发冲冠。
那天，我带了一包辣条上学。放学后，我拿出那包辣条美美地吃了起来。突然我感觉有一个人一直在我身后，跟踪我。我猛地一回头，就在我回头的那一刻，一个漆黑的身影一闪而过：“不好，女魔头来了。”直觉告诉我——快跑！我像受惊的野马，想以猎豹的速度准备逃脱。可那女魔头反应极快，我刚跑出去没多远，她就追了上来：“你给不给我辣条？”她直瞪着我，眼珠突出，喷出怒火，脸上的肌肉紧绷，摆出一副凶神恶煞的样子。她紧握拳头，随时准备抢夺我的辣条。此时，我怒火中烧，丢下了书包，摆出了一副干架的姿势。
我先用黑虎掏心和白鹤亮翅的招式，先是反手一拳，然后双手一推，她连连倒退。女魔头闭着眼睛，胡乱地挥舞着双手，由于抓不到我，一个踉跄，差点摔倒。可她反应极快，不知什么时候，用手揪住了我那胖乎乎的脸蛋，只把我揪得嗷嗷直叫。“你给不给我辣条？”
“啊——！”我又被揪了一下。“给！给！给！赶快拿走！”好汉不吃眼前亏，只好把我那包珍贵的辣条给了女魔头，捂住脸蛋跑开了。在远处，看着“女魔头”拿着辣条，走向了“张老师”的办公室，我顿时偃旗息鼓，没了怒火——谁叫我违反规定在先呢？
看到“女魔头”走进了“张老帅”的办公室，我的心也凉了一大截——以后可不能自找苦吃啊！
怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中 一日三秋 不毛之地
不计其数 胆大包天 寸步难行一步登天 千钧一发
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇”出自宋代诗人岳飞的古诗词作品《满江红·怒发冲冠》的第一段,其全文如下：
怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
【注释】
1、怒发冲冠：形容愤怒至极，头发竖了起来
2、潇潇：形容雨势急骤
【译文】
我愤怒得头发竖了起来，独自登高凭栏远眺，骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空，禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名，但如同尘土微不足道，南北转战八千里，经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。
“怒发冲冠”这则成语的冠是帽子。愤怒得头发直竖，顶起帽子。比喻极度愤怒。
这个成语来源于《史记.廉颇蔺相如列传》，王授壁，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠......
赵惠文王得到一块稀世的壁玉。这块壁是春秋时楚人卞和发现的，所以称为和氏璧。不料，这件事被秦昭王知道了，便企图仗势把和氏璧据为己有。于是他假意写信给赵王，表示愿用15座城来换这块璧。
赵王怕秦王有诈，不想把和氏璧送去，但又怕他派兵来犯。同大臣们商量了半天，也没有个结果。再说，也找不到一个能随机应变的使者，到秦国去交涉这件事。正在这时，有人向赵王推荐了蔺相如，说他有勇有谋，可以出使。赵王立即召见，并首先问他是否可以同意秦王要求，用和氏壁交换15座城池。蔺相如说：“秦国强，我们赵国弱，这件事不能不答应。”
“秦王得到了和氏璧，却又不肯把15座城给我，那怎么办？”
“秦王已经许了愿，如赵国不答应，就理亏了；而赵国如果把壁送给秦王，他却不肯交城，那就是秦王无理。两方面比较一下，宁可答应秦王的要求，让他承担不讲道理的责任。”
就这样，蔺相如带了和氏壁出使秦国。秦王得知他来后，没有按照正式的礼仪在朝廷上接见他，而是非常傲慢地在三个临时居住的宫室里召见蔺相如。他接过璧后，非常高兴，看了又看，又递给左右大臣和姬妾们传看。蔺相如见秦王如此轻蔑无礼，早已非常愤怒，现在又见他只管传看和氏璧，根本没有交付城池的意思，便上前道：“这璧上还有点小的毛病，请让我指给大王看。”
蔺相如把璧拿到手后，马上退后几步，靠近柱子站住。他极度愤怒，头发直竖，顶起帽子，激昂地说：“赵王和大臣们商量后，都认为秦国贪得无厌，想用空话骗取和氏壁，因而本不打算把璧送给秦国；听了我的意见，斋戒了五天，才派我送来。今天我到这里，大王没有在朝廷上接见我，拿到壁后竟又递给姬妾们传观，当面戏弄我，所以我把壁取了回来。大王如要威逼我，我情愿把自已的头与璧一起在柱子上撞个粉碎！”在这种情况下，秦王只得道歉，并答应斋戒五天后受璧。但蔺相如预料秦王不会交城，私下让人把壁送归赵国。秦王得知后，无可奈何，只好按照礼仪送蔺相如回国。
“丁丁！怎么又写错别字了？”妈妈怒发冲冠地对我说。哎呀，妈妈又开始念“紧箍咒”啦！我赶紧认真写作文。接着妈妈走向客厅，看见爸爸躺在沙发上动也不动，妈妈又开始念了起来：“你不是要上楼拖地的吗？在中午之前你要拖好的呀，现在都已经10点了，你要等到什么时候才开始拖啊！做事这么拖拉！”火气更旺的老妈又走到表哥旁边，问：“你这一章做好了吗？”听表哥说没有，老妈又开始念了：“都好几天了，怎么这么慢，要注意效率！”
这就是我那爱念“紧箍咒”的老妈，从早到晚，从里到外，从小到大，对我们三个进行严密的唠唠叨叨计划。原来还以为只是一般的唠叨，现在她的唠叨水平增长了数10倍，所以爸爸给妈妈的唠叨称之为“紧箍咒”。所以我们三个就成了可怜的“孙悟空”啦，我们也还真怕老妈这个“唐僧”。不过因为有老妈这个“唐僧”的“紧箍咒”的念叨之下，我写的错别字少多了，字迹也端正多了，我自己高兴，老妈也替我高兴。老爸也改掉了拖拉的毛病，做事满积极的，“唐僧”笑了。表哥做作业的速度快了不少，“紧箍咒”满管用的嘛！
但是妈妈的“紧箍咒”实在太厉害了，常常弄得我是心惊胆战的，我求妈妈：“您还是别当’唐僧’了吧！”妈妈说：“我可不是什么‘唐僧’，我的唠叨也只是让你们改掉毛病，一时性发大火。”看来老妈念“紧箍咒”还是迫不得已的。不过这个方法很管用啊！实力派老妈还真有两下子。
我写这篇作文缝缝补补、涂涂改改，老妈又给我念了一通“紧箍咒”，我的头真被念疼了。我要早日改掉坏毛病，让爱念“紧箍咒”的老妈“下岗”。
爸爸的脾气很烈，就像一堆干柴，哪怕碰上一个极其微小的火星，都会燃起一团熊熊的烈火。这团烈火常常焚毁他的理智。他发起怒来，样子可真吓人，脸上全无血色，浑身哆嗦着，说不出一句完整的话。
记得我上小学一年级时，考试成绩不好使他动怒，上课不遵守纪律使他动怒，放学不及时回家使他动怒，总之，只要他看着不顺眼的，他就要大发雷霆。如今，每次想起来，心中仍有几分害怕，但更多的是同情—他有心脏病和胃病，每次动怒之后随之而来的就是胃痛、胸口发闷，至于他发怒的原因，没有别的，只是恨铁不成钢罢了。而在当时很不懂事的我看来，他是有意和我作对，所以我对他有的只是极端的害怕和那么一点点的恨。
但不知从什么时候起，他的脾气终于好了起来，待我和姐姐远不同旧日，他那终日板着的脸终于有了笑容，变化的原因却不得而知。也许是他年纪大了，上了年纪的人自然脾气要好些。
记得初二刚开学的时候，我们又加了一门新课—物理，它那极容易混淆的概念、复杂的公式让我如坠五里雾中，还没等我拨开迷雾，第一次物理测验降临了，我只得了52分。天啊，这是我破天荒头一次不及格呀，我的心中不禁涌起一阵悲哀和失落感。谁知老师又让我们拿回家给家长签字，我立刻感到一阵恐惧。但是师命难违，我也只好硬着头皮去交差。
当我怀着忐忑不安的心情拿着试卷蹭到爸爸的写字台前，抖抖索索地将试卷递给爸爸时，我觉得心已经是跳到喉咙口了。 看到卷子上的分数，爸爸显然是吃了一惊，他没有一点思想准备，竟然呆住了。屋里静得可怕，只听见闹钟嘀嘀嗒嗒地走着。我不敢抬眼望他，只是等待着这座火山的爆发，等着让滚烫的熔岩流过我的周身。
奇怪的是，爸爸没有任何话语，但我从侧面看到他太阳穴上跳动的青筋和渐渐发白的脸色，我看到了他有些抖动的肌肉，有点哆嗦的嘴唇和那紧握着的手，他的样子可真吓人，我的心在收缩，在收缩……
爸爸还是在写字台前坐着，一动不动像一座塑像一样地坐着。也不知过了多久，他终于转过头来，望了我一眼，然后用异常平静的语调说:“你得了这么低的分，主要原因在于你的概念不清楚。去，搬个椅子过来，我帮你整理一下概念。”
我那时的心情真是复杂极了，难过、不安、迷惑……但更多的则是感动。
爸爸开始给我讲题了，虽然他总是竭力做出一副平静的样子，但是仍掩饰不住他激动的心情，中间总是说错……
夜深了，我躺在床上怎么也睡不着，在辗转反侧中，我听到了大屋传来的踱步声……
事隔半年多了，每当我想起这件事时，心中无不充满了感动和愧疚，而且想起那晚的情景，想起那晚他强压怒火的神情，我的心就无法平静。我们己经长大了，爸爸开始把我们当作大人一样尊重。他为了使我不畏惧考试，为了在我痛苦时不再给我增添痛苦，为了在我需要帮助时给予我关怀，为了不再给我增添精神上的负
担，为了不再使我的心受伤，他以最大的决心和意志在控制自己不对我发脾气。这种感情，这种爱，深深地滋润着我的心，搭起了我们父子间的心灵的桥梁。