请君侧耳听高二优秀作文
我还记得多年前的那个宁静的夏夜，正值七夕，葡萄架下，奶奶轻声对我说：“听，牛郎和织女在讲悄悄话呢！”我竖起耳朵，没有听见他们的私语，却听见虫鸣阵阵，仿若一场盛大的音乐会正在进行着……
或许就是那一天起，我渐渐懂得了该如何倾听。很多时候，我们总在急不可耐地想要表现自我，急迫地想要获得发言权；我们总是用嘈杂的音乐，轰鸣的汽车声，填充空虚的生活，于是，渐渐忘了倾听，倾听自然的声音，倾听心底的声音。
林清玄在《随风吹笛》中说，竹林交响曲是自然中最为壮阔的音乐。那该是怎样的一种听觉盛宴啊!微风，从树林中走过，留下沙沙细语，似是诉说一段亘古绵长的故事。青鸟掠过枝头，耐不住喜悦，欢叫着传递着幸福之声。泥土里，草丛中，虫儿不知疲倦地为这竹林之歌伴奏。只要你侧耳倾听，你收获的将是一曲天籁，何必眷恋于世俗的靡靡之音呢？
我向往着李商隐“留得枯荷听雨声”的超凡脱俗。那必定是最原始的声音，也最贴近我们的灵魂，让心灵为之净化，为之淡然。李商隐听得雨打枯荷之声，倾听的细致，听得忘我，听得从容。透过柴门小扉，我仿佛听到卧榻上，他眉目轻合， 手掌和着雨声拍打着节奏。他沉醉了。
侧耳倾听，听得一份闲适，听得自然的美好，听得豁然开朗。除此之外，我们也不该遗忘听听心声，自己的，还有别人的。
我们总在为一些若有似无的东西而烦恼着、叫嚣着，鲁克斯说，我们永远关在一个圈内，永远在一个圈内打转。这个圈更像是我们自己给自己的桎梏，权钱利益，扰乱了我们的.听觉，让心灵的呐喊渐渐无力，最后成了在天际游荡的一段微弱的声波。
殊不知，只要我们静下心，暂且将一切杂事搁置一旁，便会听得内心的真正所需。抬头再看，也许你会付之一笑呢，那些恩赐与折磨啊，谁也不比谁多，谁也不比谁少。动态的平衡教你体验人生的全部，颠沛流离，艰难困苦又载歌载舞的段落，成就你“人生书”的完美章节。听听心声，看看周遭的人和事，终于明白，我们不该消极地活着，也无需急功近利，将功成名就奉为圭臬。
侧耳倾听，让微笑点缀嘴角，听得大千世界，听得人生百态。而后终于了然：什么是真，什么是假。
语文老师点评：本文的优点在于内容的充实与思路的清晰，长短变化的句式和丰富的词汇也为全文增色不少。各位同学，不妨从内容、思路、文采方面来好好解读一下本文，也许你会有不少收获。
【请君侧耳听高二优秀作文】
“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”说起我的家乡千年帝都洛阳那真是一个地灵人杰的好地方，古往今来，先后有十三个朝代在此建都，造就出了洛阳深厚的文化底蕴与古都气息。它的美无处不在，今天请跟随我的脚步，我带你来一一领略。
洛阳的美呀美在景。我们有著名的世界文化遗产，龙门石窟，有千年古刹-白马寺，有气势恢宏的天堂明堂，还有十里画屏的5A级国家自然景区老君山。来洛阳旅游既有人文景观的美让你体会历史的兴衰，又有自然景观的美，让你领略大自然的鬼斧与神工。
洛阳的美呀美在吃。我们的饮食文化独具特色，喝汤是洛阳的饮食标签，不翻汤，豆腐汤，丸子汤，牛肉汤，羊肉汤……个个让你垂涎欲滴，但洛阳最具特色的饮食就是闻名国内的洛阳水席啦，牡丹燕菜，连汤肉片，小酥肉，那简直是舌尖上的美味享受。
洛阳的美呀美在花。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”每年的四月份是洛阳最美的季节，花开全城，只有你置身于牡丹花海身临其境时才能真正懂的什么是雍容华贵与国色天香。
洛阳，一个古今辉映，诗和远方的美丽城市，它的美需要我们来细细体会。
“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯”出自唐朝诗人李贺的古诗作品《南园十三首·男儿何不带吴钩》之中,其古诗全文如下：
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
【注释】
吴钩：吴地出产的弯形的刀，此处指宝刀。一作“横刀”
凌烟阁：唐太宗为表彰功臣而建的殿阁，上有秦琼等二十四人的像
【翻译】
我虽然三十不到，但已二十有余，常日受饥饿，靠吃蔬菜充肠肚。有一位桥头老人对我怜念，赠给我讲军家韬略的一卷兵书。
【赏析】
这首诗由两个设问句组成，顿挫激越，而又直抒胸臆，把家国之痛和身世之悲都淋漓酣畅地表达出来了。
第一个设问是泛问，也是自问，含有“国家兴亡，匹夫有责”的豪情。“男儿何不带吴钩”，起句峻急，紧连次句“收取关山五十州”，犹如悬流飞瀑，从高处跌落而下，显得气势磅礴。“带吴钩”指从军的行动，身佩军刀，奔赴疆场，那气概多么豪迈！“收复关山”是从军的目的，山河破碎，民不聊生，诗人怎甘蛰居乡间，无所作为呢？因而他向往建功立业，报效国家。一、二两句，十四字一气呵成，节奏明快，与诗人那昂扬的意绪和紧迫的心情十分契合。首句“何不”二字极富表现力，它不只构成了特定句式（疑问），而且强调了反诘的语气，增强了诗句传情达意的力量。
诗人面对烽火连天、战乱不已的局面，焦急万分，恨不得立即身佩宝刀，奔赴沙场，保卫家邦。“何不”云云，反躬自问，有势在必行之意，又暗示出危急的军情和诗人自己焦虑不安的心境。此外，它还使人感受到诗人那郁积已久的愤懑情怀。李贺是个书生，早就诗名远扬，本可以才学入仕，但这条进身之路被“避父讳”这一封建礼教无情地堵死了，使他没有机会施展自己的才能。“何不”一语，表示实在出于无奈。次句一个“取”字，举重若轻，有破竹之势，生动地表达了诗人急切的救国心愿。然而“收取关山五十州”谈何容易？书生意气，自然成就不了收复关山的大业，而要想摆脱眼前悲凉的处境，又非经历戎马生涯，杀敌建功不可。这一矛盾，突出表现了诗人愤激不平之情。
“请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？”诗人问道：封侯拜相，绘像凌烟阁的，哪有一个是书生出身？这里诗人又不用陈述句而用设问句，牢骚的意味显得更加浓郁。看起来，诗人是从反面衬托投笔从戎的必要性，实际上是进一步抒发了怀才不遇的愤激情怀。由昂扬激越转入沉郁哀怨，既见出反衬的笔法，又见出起伏的节奏，峻急中作回荡之姿。就这样，诗人把自己复杂的思想感情表现 在诗歌的节奏里，使读者从节奏的感染中加深对主题的理解、感受。
李贺《南园十三首》组诗，多就园内外景物讽咏，以写其生活与感情。但此首不借所见发端，却凭空寄慨，于豪情中见愤然之意。盖只是同时所作，拉杂汇编，不能以题目限的。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
[译文] 请你试着问问东流的长江水，我们离别的情意和它相比，哪一个短哪一个长？
[出自] 李白 《金陵酒肆留别》
风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
注释：
金陵：今江苏省南京市。
酒肆：酒店。
留别：临别留诗给送行者。
吴姬：吴地的青年女子，这里指酒店中的侍女。
压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。
子弟：指李白的朋友。
欲行：要走的人，指李白自己。
不行：送行的人，指金陵子弟。
尽觞(shāng)：喝尽杯中的酒。
君：指金陵子弟。
东流水：指在金陵北面向东奔流的长江。
别意：离别的情意。
之：指东流水。
译文1：
风吹柳絮满店都是香味，吴地的女子压好了酒请客人品尝。
金陵的年轻朋友们都来为我送行，送与被送的人都频频举杯尽觞。
请你们问问这东流的水，离情别意与它相比究竟谁短谁长？
译文2：
和风吹着柳花，酒店里透着清香，吴地酒家女捧出美酒，热情地劝客品尝。金陵的年轻人前来送我，我与大家尽情的举觞。请你们试问东去的流水，我们之间的离情别意与它相比，谁短谁长？
译文3：
春风里飘飞的柳絮扑入酒店送来阵阵花香，店中的侍女用新酿的美酒劝客人品尝。金陵的年轻朋友纷纷前来送别，主客各开怀畅饮喝个痛快尽兴。请问那东逝的长江水，离情别绪谁短谁长？
赏析：
李白在出蜀当年的秋天，往游金陵，也就是今江苏南京，大约逗留了大半年时间。726年（开元十四年）春，诗人赴扬州，临行之际，朋友在酒店为他饯行，李白留诗告别。
句解
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝
和风吹着柳絮，酒店里溢满芳香；吴姬捧出新压的美酒，劝客品尝。“柳花”，说明时当暮春。“金陵”，点明地属江南。这是柳烟迷蒙、春风沉醉的江南三月，诗人一走进店里，沁人心脾的香气就扑面而来。这一“香”字，把店内店外连成一片。金陵古属吴地，遂称当地女子为“吴姬”，这里指酒家女。她满面春风，一边压酒（即压酒糟取酒汁），一边笑语殷勤地招呼客人。置身其间，真是如沐春风，令人陶醉，让人迷恋。
这两句写出了浓浓的江南味道，虽然未明写店外，而店外“杂花生树，群莺乱飞”，杨柳含烟的芳菲世界，已依稀可见。此时，无论是诗人还是读者，视觉、嗅觉、听觉全都调动起来了。如钟惺所说：“不须多亦不须深，写得情出。”诗中的“唤”字，在一些版本中又作“劝”。
“柳花”，即柳絮，本来是没有香的，但一些诗人却闻到了，如传奇“莫唱踏阳春，令人离肠结。郎行久不归，柳自飘香雪。”故明人杨升庵说：“其实柳花亦有微香，诗人之言非诬也；柳花之香，非太白不能道；竹之香，非子美不能道。”其实，对“满店香”的理解完全不必拘泥于此，那当是春风吹来的花香，是泥土草木的清香，是美酒飘香，大概还有“心香”，所谓心清闻妙香。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞
金陵的一群年轻人来到这里，为诗人送行。饯行的酒啊，你斟我敬，将要走的和不走的，个个干杯畅饮。也有人认为，这是说相送者殷勤劝酒，不忍遽别；告别者要走又不想走，无限留恋，故“欲行不行”。
李白此行是去扬州。他后来在《上安州裴长史书》说：“曩昔东游维扬，不逾一年，散金三十余万，有落魄公子，悉皆济之。此则白之轻财好施也。”李白性格豪爽，喜好交游，当时既年轻富有，又仗义疏财，朋友自是不少。在金陵时也当如此。一帮朋友喝酒，话别，少年刚肠，兴致盎然，没有伤别之意，这也很符合年轻人的特点。“尽觞”，意思是喝干杯中酒。“觞”，酒器。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
金陵一行，诗人是快乐的。在这样一个美好的时节，一个让人留恋的地方，诗人却要走了。面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留，诗人依依不舍，怎样才能表达自己的无限惜别之情呢？也许饯别的酒店正面对大江，诗人顺手一指，以水为喻：请你们问问那东流的江水，离情别意与它相比究竟谁短谁长？此句兼用拟人、比喻、对比、设问等手法，构思新颖奇特，借滔滔不绝的大江流水来倾吐自己的真挚感情，亲切而且深情，有强烈的感染力。
情感是抽象的，即使再深再浓，也看不见摸不着；而江水是形象的，给人的印象是绵绵不绝。但诗人不是简单的相喻，而是设问比较，迷迷茫茫地，似收而未收住，言有尽而意无穷，给人以想象的空间。采用这种表现手法，李白可能受到前人的启发，如谢朓就写过“大江流日夜，客心悲未央”，但李白写得更加生动自然。