我把水彩颜料放进小包里,因为美术老师说上课画水彩。
刚进学校,我就碰到一个同学,她没有带水彩颜料,她很奇怪:“为什么要带那些东西呀?”“美术老师让我们带的!”她立刻着急起来:“完了,我没带!”到了教室,几个没有带水彩颜料的同学马上着急地打电话,让爸爸、妈妈赶紧送来,有的则急着向别的班的同学借。
美术课开始了,我希望老师能够早些用到颜料,不要让我白带了。老师给我们讲课,可讲着讲着,就讲起历史故事来。我心里暗暗反对:老师,这是美术课,而不是历史课啊!讲了好久,老师又教起我们要怎么画古典人物,我都听得有些不耐烦了。到了最后,我们才可以开始画,我一看钟,哇,只剩下五分钟了!
五分钟,我就连轮廓都打不好,还能上色吗?我的水彩颜料可真的白白带了。
下课了,同学们议论纷纷:“老师怎么说话不算数呢,明明叫我们把水彩颜料带过来,却在上课时没用上。”“就是,让我们带过来,又不让我们用,这是为什么?”“老师讲什么历史,浪费时间!”“我还让家长送过来,却没有用到!”……
大家白忙活了,唉!可又有什么办法呢?
如同蓝色的水彩颜料,
蓝得万里无云。
飞过一只小鸟,
喳喳发出鸣叫。
蓝得多种多样,
不知从何而找:
深蓝,浅蓝,浅蓝,淡蓝
白蓝,墨蓝,天蓝,水蓝
······
所有的蓝集中起来,
交叉在一起,
重叠在一起,
混合在一起,
变成蓝色的天空。
我从小就开始学习美术,水彩、素描都学得很好。因为我有这个绝活,所以老妈每次要参加重要的活动,穿衣搭配都会征求我的意见。
今天我看到妈妈做饭的围裙很普通,突然心血来潮,为了不让灵感白白逃走,就赶紧取来一个废弃的浅黄色化肥袋子。把袋子铺在地上,剪出个裙子模样,缝合在一起,再往肩上和裙摆缀上流苏,颈前镶上一串彩色珠子,左胸前配一只银色的蝴蝶。
围裙的右下角,我用蓝、绿色环保袋拼接、粘贴了颗大白菜。为了让围裙更有烟火气,我又在白菜上面钉了一只树叶编织的蛐蛐,再加上两颗樱桃,扎一条腰带,显出体型美。围裙一气呵成地制作完毕,我这时才发现自己早已腰酸背痛,饥肠辘辘,当个服装设计师不容易呀。打扫好战场,看到挂在衣架上的“连衣裙”,我远近反复仔细看了几遍,对自己的成果还算满意。
门开了,妈妈走进厨房,放下买的菜,脱下外套挂在衣架上后,转身去找她的围裙,准备做饭。我连忙把她按在椅子上,套上我的“杰作”。妈妈低头一看,惊讶地瞪大眼睛,然后满脸笑容地摸着我的头,连连夸奖:“真好看,我的儿子,太棒了,太厉害了!”说完,围着围裙转了几个圈,摆了个pose,我连忙拿手机按下快门,拍下了这美好的瞬间。
“要是有个帽子,头发上也不怕飞油了,有衣没帽,不够一套……”妈妈边做饭边说。这还不简单,我飞快地拿出一张报纸,三下五除二,叠了一个博士帽,给妈妈戴上。妈妈笑眯眯地说:“差个穗子。”这也难不倒我,马上剪了把红色环保袋裁成长条缝在帽子边沿,这下无懈可击了吧?
享受着设计的喜悦,心中豁然开朗,我以后想做一名出色的服装设计师。
(作者是安徽省太和三中东校区六年级学生)
后 记
能为妈妈设计一套衣服,看看妈妈开心,我感到很自豪。以后我要坚持学美术,努力学习,为我的梦想加油!
家长感言
每个孩子都有自己的梦想,努力就有收获,孩子加油!
教师赏析
学习是为了更好的生活,张彧同学能把自己所学知识变成自己的能力,并运用到生活中,成为一个“小小服装设计师”,动手能力强,很棒!(韩文静)
每当我拿起水彩笔画画的时候,无论是手心还是心底,总是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一双乌黑发亮的大眼睛,见人永远笑眯眯的,谁都愿意与他相处,成为朋友。当然,我也不例外。
我是怎样和他成为朋友的呢?那还要从五年级说起,那是五年级开学没几天的事,班上的同学我才认识没几个。在一节美术课上,因为我事先没有认真听老师的要求,忘记带水彩笔了。叮铃铃,上课了!看到同学们桌子上都放着水彩笔,我慌了,因为我的同桌也没带。怎么办?怎么办?我在心里默默自责:都怪我自己贪玩,没听清老师的话,今天要被老师骂了!就在这时,我感觉后排有人碰了我一下。掉头一看,原来是他。看到他递过来的水彩笔,我心头紧绷的弦终于放松下来。当我拿水彩笔画画时,上面仿佛还有着他手上的温度。这温度不仅波及了我的手,也温暖了我的心。画着画着,我忍不住朝他看去,看到了他边画边等同桌的水彩笔,心里很不是滋味。
一盒水彩笔,结识一个人。自那以后,我们就成了形影不离的好朋友。
老师点评:纯真的友谊因一盒水彩笔而起,在最需要的时候得到了帮助,这份记忆肯定是最难忘的。小作者紧扣水彩笔上的温度写,有创意!
在我所看过的山水、油、水彩、素描画,我最喜欢的是水彩画,因为水彩可以混色又可以上色。而我最喜欢的水彩画是荷花池里的荷花。
这一幅荷花池里的荷花是由我现在的手工老师所画的。这幅画的主角是高贵而美丽的荷花,由荷叶做为背景,荷花底下还有清澈透明的水呢!这幅画是老师在晚上画的,所以黄澄澄的月亮也登场了。
在这幅画的中央有一朵正在绽放的荷花,荷花粉粉的,美得跟一位公主一样!而那些油绿绿的荷叶则像一群爱慕荷花公主的追求者,伴随着她,并且欣赏着荷花公主的美貌。而挂在天上的月亮呢!则为他们照亮道路;为荷叶们照亮荷花公主的脸,使他们能一直欣赏着荷花公主的美貌。池塘里的水就好比荷花公主的家。
在我第一次看到这幅画时,我的第一个反应是赞叹、惊讶。我所赞叹的是,虽然是晚上,老师却依然能把荷花的美丽画出来;我所惊讶的是,这真的是一幅画吗?好像是一张照片呢!