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“ 鼓掌 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-04 01:46:25
  • 《鼓掌的名人故事》
  • 关于鼓掌的名人故事

    关于鼓掌,你是怎么样看待的,我们看看下面的关于鼓掌的名人故事,一起阅读吧!

    关于鼓掌的名人故事

    在2012年伦敦奥运会马拉松比赛的赛场外,有一位始终坐在轮椅上的观众,叫塔比雅。她来自利比亚,自幼失去了双腿,只读了5年的书,她现在是一家花店里的临时工,每个月只能赚到少得可怜的薪水。连行走都很吃力的她,却是一个十足的体育迷,无论是球类运动,还是田径运动,她都很喜欢。只要有机会,她就想方设法去看比赛。

    今年七月,她毅然花掉了自己辛苦积攒的全部积蓄,几经辗转,终于来到了梦想中的伦敦。然而,近在咫尺的奥运赛场,她却无法进去。因为囊中羞涩的她,已买不起哪怕最廉价的一张进场观看比赛的门票了。对此,她似乎一点儿也不沮丧,因为他欣喜地发现,还有不要门票的比赛,比如马拉松。

    为了能够挑选到一个最佳的观赏位置,她提前一周,摇着轮椅,顶着烈日,细心地探查了马拉松比赛的路线。确定了一处最佳的观看点后,她激动地舞动双臂,像一只展翅欲飞的鹰。

    然而,不幸的事情发生了:比赛开始前两天,她感冒了,吃药、打针,高烧依然不退。

    怎么办?难道躺在病床上,通过电视看比赛?这个念头一闪,便被她掐灭了。她必须到现场去,尽管那天她发烧更厉害了,脸烧得通红,她仍没有丝毫的犹豫,服过药,便吃力地摇着轮椅早早来到选好的地点,准备为每一位从自己面前跑过的运动员加油。

    第一批运动员跑过来时,她和周围的.观众一同热烈地鼓掌、呐喊,仿佛自己阳一个健康无比、精力充沛的超级粉丝。

    随后,一拨拨的运动跑过来,她不停地为他们鼓掌,热情而执著。

    直到掌声欢送最后一名运动员从身边跑过,她才瘫软地倒在轮椅上,蓦然发觉自己高烧还没退,浑身烫得吓人。

    一位记者惊讶地问她:“其实,你完全可以在电视上看到全景的赛况转播,为什么非要带病亲临现场看比赛?”

    她微笑着回答:“我想让每一个从我身边跑过的人,都能听到我的掌声。”

    “这对他们很重要么?”记者仍然有些不解。

    “这对我很重要。虽然我今生再也无法健步如飞,我却可以坐在路边,把我由衷的赞美,热情地奉上。”她一脸的自豪,仿佛胸前挂着金灿灿的奖牌。

    我不禁想f到了台湾作家刘继荣的女儿说过的一句话:“我不想成为英雄,我只想成为坐在路边鼓掌的人。”

    我知道,塔比雅的掌声并不响亮,对于那些飞跑的赛手似乎无足轻重。然而,那掌声是发自她肺腑的,是她对英雄由衷的赞赏,更是她对自己平凡生命的一种肯定。

    伦敦奥运会马拉松比赛冠军的名字,我很快就忘记了。然而,那个在轮椅上拼命鼓掌的穿红衣服的女子塔比雅,却被我深深记住了。隔着万水千山,电视机前的我,分明清晰地听到了她自信、热情的掌声,听到了一种生命从容、壮丽的声音。

    【关于鼓掌的名人故事】

  • 《为人性的光辉鼓掌作文》
  • 为人性的光辉鼓掌作文(精选10篇)

    在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的人性的光辉作文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    为人性的光辉鼓掌作文 篇1

    生活中,许多大爱让我们心潮澎湃;许多义举让我们感慨万千;许多感动让我们热泪盈眶;许多舍己让我们大为赞叹……这许许多多的奉献不正是人性的绽放吗?现在,就让我们伸出热情的双手,为人性的光辉鼓掌吧!

    尽职尽责

    他的名字世人皆知,他的事迹无人不晓,他就是吴斌。吴斌是一个普通的司机,每天风里来雨里去,过着朴实而艰苦的生活。可是,祸从天降,在他行车途中,有一块五斤重的铁块飞入车中,直刺她的腹部。他忍痛将车放在路边,不顾自己的安危,指挥二十四名乘客脱险,他在生命最后的76秒,拯救了24条生命。然而,他却永远地长眠了。对此,我想说:“感谢您的恪尽职守,感谢您的不辞辛劳,我们永远把您铭记在心。”

    在热烈的掌声,也超不过您生命的伟大;再深挚的祝福,也无法表达我们对您的敬仰。但我们还回伸出热情的双手,为您人性的光辉鼓掌。我想,未来的中国一定会坚不可摧,蒸蒸日上。

    助人为乐

    说起郭明义,大家一定不会陌生吧!谁不知道他是当代的“雷锋”。郭明义无私奉献,扶危济困的事迹传遍了大街小巷。他一贫如洗,但却捐款12万;他并非身强体壮,但却献血6万多毫升。他始终以雷锋为榜样,让爱心的旗帜迎风飘扬。他为素不相识的人送去温暖,他对需要帮助的人毫不犹豫地伸出双手,他的助人为乐温暖了每个人的寒冬。

    不管时代风云如何变化,不管价值怎样多元,我们“性本善”的本质未曾有丝毫改变,我们助人为乐的厚德也源远流长。我相信,未来的中国一定安定团结,繁荣富强,让我们一起为人性的光辉鼓掌吧!

    大爱无疆

    近年来,“寻找最美”活动吸引了很多人的目光,它的推出,让每个角落的真善美尽情展现。张莉莉是一个默默耕耘的老师,一次偶然的交通事故,让她昔日健全的身体发生了变化。为了学生的安全,他不害怕狂奔而来的汽车,也不考虑冲向汽车的后果,只是将自己的生死置之度外,在千钧一发的时刻,用大爱挽救了一个初出茅庐的小女孩的生命。也许他再也不能站在三尺讲台,去给那些天真无邪的孩子讲授知识,但她无怨无悔;也许她再也无法培养祖国的栋梁,但她依然可以桃李满天下,因为师恩似海深。

    社会在变,其实也未变。变的是面貌,不变的是人性的真善美。星星之火可以形成燎原之势;点点之爱,可以汇成广阔海洋。只要人人都献出一点爱,未来的中国将变成温暖的天堂。

    在生活中,总是好人多。不是一切信任都会遭遇欺骗,不是一切真情都会流失在人心的沙漠,就像不是一切大树都会被暴风雪折断一样。其实,我们的身边并不缺乏厚德,只是需要践行的勇气和真诚,让我们再次为人性的光辉鼓掌!

    为人性的光辉鼓掌作文 篇2

    盘古初开天辟地,世界不再混浊不堪,但仍是死气沉沉。直到女娲娘娘创造了人这种生物,才变得绚丽多彩。人,这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界,并以其特有的光辉润泽了每一片土地。

    这特有的光辉就是人性的光辉。人性的光辉源自于人性的善,也能从人性的善中体现。

    儿时还未踏入学堂,母亲就整天以《三字经》上的句子教导我,让我在懵懂间知晓了好多道理。母亲最常念叨的是:“人之初,性本善”这句。人,生来就是善良的。人性的秀丽也能从人性的善中体现出来,也源自于人性的善。年青军官孟祥斌勇救落水女子,却因体力不支溺水而亡。他去救落水女子,是出于人的本能反应,也就是人性的善。而他的举动感动了成千上万的人,人们都称他为英雄,以他为榜样,他的举动彰显了人性的秀丽,也让沉醉于金钱世界的人们传递着这人性的秀丽,就像奥运火炬手一样,在每一个传递站点都有着不同的秀丽,来自于同一光辉的秀丽。

    人性的光辉无处不在。就像二月的春风,吹绿了世界每一个角落,吹暖了人们的心房,吹出了一个秀丽新世界。

    以忠诚感动中国的衡阳消防官兵,为救身陷火场中的'人,二十个消防官兵牺牲,仅有一人幸存。英雄试飞员梁万俊,在飞机失去控制的危机关头,将个人生死置之度外,以惊人的胆识操纵飞机安全降落,创造了世界奇迹。还有勇斗歹徒的女司机石东,杰出民警鞠俊瑞……他们来自不同的行业,有着不同的信仰,他们互不相识,却有着相同的品质。他们平凡,他们普通,但他们的行为所展现出的人性的秀丽,却让人们明白了平凡而又普通的他们。人性的光辉无处不在,他们也无处不在。

    我已经长大,不再是那个整日听着母亲念诵《三字经》的孩童了。但我仍常念诵“人之初,性本善”。大概是想让人性的善,人性的美始终陪伴在我身边,让我自己在小事上尽显人性的光辉,即使那特有的光辉在我这儿是如此微弱。但我相信,万事积少成多,总有一天,我会拥有足够的光辉,去照亮每一个人,就像他们那样,让光辉照亮大地!

    为人性的光辉鼓掌作文 篇3

    在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃期望的老教授。在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

    我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却十分强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

    那天,老师们的情绪似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

    本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”但是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己能够不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”望见他为同学目不窥园地讲题时的样貌,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

    思绪回到此刻,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮忙同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

    为人性的光辉鼓掌作文 篇4

    我阅读过雨果的一部传世名著《悲惨世界》,让我深有感触,体会到了人性的光辉。

    全书以一个苦役犯冉阿让重获自由为主线,从而展开的故事。冉阿让再次走上社会,他衣食无着,陷入困苦之中,不仅仅如此,而且没有一个人愿意理解他。

    当他绝望时,他受到了善良的主教的帮忙,但仍不被社会理解。他在悲喜之中度过了几年漫长的时光,历经了重重磨难与考验。他善良友好的对待他人,用行动履行一个诺言。

    之后在法国大革命的战场上,他英勇无畏,在枪林弹雨中战斗,冒死救人``````最终在漆黑的夜中悄然逝去。

    冉阿让的品质让我大为震憾,他是一个不幸的人,但他却不断改善自己,奋不顾身的救助他人,用自己人性的光辉照亮他人,用一生完成一个使命。他对世人的爱感染了他一生中最大的敌人――沙威警官。沙威应对舍己救人高尚的冉阿让,违背了警察的天职,放走了冉阿让,他自己则自杀了。在沙威眼里,苦役犯永久是苦役犯,不可能改变,但冉阿让展现给了他不同的苦役犯,所以沙威用死来化解了痛苦与矛盾的内心。这是让我难忘的一幕,让我顿时明白了惟有道德与爱的感化才是医治社会的良方。我从内心感叹:人性最光辉的表达莫过于善良,纯真与奉献。

    我喜欢这本书,我也明白了这为什么是一本不朽之作,我更深刻体会了人性的光辉。

    为人性的光辉鼓掌作文 篇5

    “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”诗人艾青道出了每个爱国者的心声。大爱无边,大德无形。举国同悲的汶川大地震,让我们看到了用生命的蜡烛点燃的爱的灯盏。那一幅幅定格的雕像,那人性大爱的特写,那生命的庄严与礼赞,尽情地诠释着中国人民的人性的光辉。

    “他们的灾难,是为而你发生。”这句哲人说的话,在多灾多难之秋,让隐晦在深处的人性光辉骤然闪耀,指引着人们用黑色的眼睛去寻找光明。亲情无价,感情无价,血肉同胞情无价!他们定格在每个人的心里,让我们收获一次次的感动,感动在血液里流淌,情感在感动中升华。

    深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四起。在东汽中学坍塌的教学楼里,救援人员发现他的时候,他正张开双臂趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生望着遇难的老师而哭泣。满对着突如其来的灾难,谭千秋老师用自己的血肉之躯抵挡垮塌下来的天花板,把生的期望留给了学生,把死亡留给了自己。他的爱正如他的名字一样,千秋流淌。

    当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

    在山上度过饥寒交迫的一夜后,9名老师带着71个孩子翻山越岭穿过灾区,成功地来到安全地绵阳市,并在众多好心人的帮忙下,暂时安顿在绵阳中学英才校园,一个个朝气蓬勃鲜活的生命在废墟中开出一朵朵向着未来的期望之花……

    一位行乞的老人捐出了自己用了八天的时间乞讨来的一百零五元钱来表示自己作为中国人的爱心。105元,对普通人而言,但是是少喝两瓶酒,少买一件衣服,少看两场电影,但是对他而言,是无助地伸了多少次又缩回的手,是多少次弯下佝偻的身体再站立起来,是应对了多少的冷眼,吃了多少次的剩饭残羹,是多少次在寒夜的天桥下冻醒……但是他应对同胞灾难,没有犹豫,几乎拿出了除身体之外的所有家当……

    一名年轻的妈妈遇难前,用身体为孩子撑起生命的空间,她的手机里有一条已经写好的信息:“亲爱的宝贝,如果你能活著,必须要记住我爱你”。

    奋战一线的人民子弟兵,迎着山崩石溅的危险,忍着雨打浪击的艰难,用橄榄绿的灿烂照亮生命的奇迹,用“生命高于一切”的呼唤挺起中国压弯的脊梁。

    没有太多华丽语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有感人肺腑的宣扬,却感动了每一个人的心。每一个生命曙光的背后,都有一种令人刻骨铭心,它无需用精美的画笔修饰,却依然光亮耀眼,那就是爱。

    记得一位主持人在节目里说过这样一句话:“再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋,在大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字——众志成城!”是阿,人们彼此之间的爱就是铜墙铁壁。让爱成为温暖我们每一颗心灵的永恒力量,让隐藏在深处的人性光辉尽情闪耀吧!

    为人性的光辉鼓掌作文 篇6

    人性的光辉,在于懂得尊重他人。

    ――题记

    妈妈骑着电动车载着我上街买菜。

    半路上,一位老婆婆挑着两筐菜,徐徐地喘着粗气,吃力地向前走着。看她样貌,就应是个农民,正挑着自己种的菜去街上买。

    这时,妈妈对我说:“要不买点这老婆婆的菜吧,自己种的菜比农贸市场的更环保健康。”

    于是,我们把电动车停在路边,走到老婆婆跟前。她双鬓已稀疏斑白,如同冬日的残雪;额头上爬满了皱纹,点缀着斑斑斑点点;两只眼睛深深陷入眼眶,眼神黯淡;皮肤干枯、粗糙、黝黑,皱皱巴巴的。看她这模样,就应已年过花甲,甚至古稀。

    哎!这么大年纪了,却还要出来种菜、买菜,真不容易。

    她担子里的那两筐菜,绿绿的,带着些晶莹的水珠,很新鲜,很透人。妈妈见这菜不错,而且还有我爱吃的小白菜,便对老婆婆说:“老人家,你这小白菜怎样买阿”

    “一块五一斤。”她声音沙哑,牙齿也因为掉了好几个,说起话来会漏风,所以声音有点含糊不清,给人一种怪怪的感觉。但我们还是依稀明白她的意思。

    “一块五一斤?”妈妈问道。

    老婆婆慢慢地点了点头,干枯得像树枝一样的脖子颤了颤。

    “买两斤。”

    “好。”老婆婆爽快答应了。她从竹筐里拿出一些白菜,称好两斤后,用白色塑料袋装好,一边双手把一袋白菜递给了我,一边那黝黑的看似令人恐怖的脸上露出了发自内心的微笑。

    妈妈从钱包里抽出十元钱递给老婆婆,说:“真不好意思,没零钱了。”

    “没关系,我给您找钱,只但是要稍等一下。”

    我们没听太清,只听个大概,明白她是要找钱。

    只见老婆婆瑟瑟索索地从口袋里掏出一个白色塑料袋,颤颤巍巍地解开袋子上系的结,从袋子用两个手指头夹出薄薄的一扎用一根黄色的橡皮筋捆着一元和五元的纸币,再用她那龟裂的指甲里藏满泥沙的手从橡皮筋中抽出一张五块和两张一块的纸币,仍是用双手递给了妈妈,说:“找您七块,不好意思,让您久等了。”

    “没什么。”

    “谢谢您对我生意的关照和耐心的等待!”

    妈妈笑了,老婆婆笑了,我也笑了。

    虽然岁月摧老了老婆婆身体、形貌,但却没有摧毁她待人和蔼可亲的面容,没有阻拦她对生活的热爱,没有磨灭她那颗懂得尊重人的完美心灵。

    那一天,我读懂了人性的光辉。

    为人性的光辉鼓掌作文 篇7

    那是一个雨天,我急急忙忙地骑着自行车,往家的方向赶。路上行人很少。当我透过一条小巷时,我却撞上了一个人,把她撞了个趔趄。她连忙扶住墙才站稳,幸好没摔着。隔着蒙蒙细雨,我打量着这个人,干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁。她却平静地望着我,迈着她那不协调的身体准备转生离去。突然,我发现她是一位残疾人。我红着脸说:“大娘,对不起,我不留意撞上了你,此刻,你是要回家吗?我送你。”

    “这怎样好意思呢!小伙子。”她那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝笑容。

    我载着她往前行驶了一段路后,忽然,我的车轮被什么东西绊了一下,差点摔倒,由于刚才的急刹车,脚趾也碰疼了。我低头一看,原先是一根小木头,我正想一把把它搬开,但是看到木头太脏,就抱怨到:“是谁把木头扔在地上,差点让我绊倒!大娘,坐稳了,别摔倒了。”

    大娘并没有听我的话,就又迈着她极不协调的身体下了车。她伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把木头拾起来,放在墙角,还说:“说不定别人飘过那里会摔倒的,我们就应多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了几下。顿时,我的眼睛湿润了,我赶忙掏出自己的纸巾,擦去了她手中的泥水,我发现大娘似乎正用她那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧的低下了头。

    是阿!在这通往回家的路上,我是她的一双腿帮忙她方便地回家;而在人生的道路上,她是我的一双腿,让我走上了正确的道路。“为别人着想”这正是她给我的一条正确的人生之路。

    为人性的光辉鼓掌作文 篇8

    地震无情人有情,汶川大地震,又一次考验着中华民族,相信我们能够共度天灾!向所有受灾人民问好,送去熊的真挚祝愿!----题记

    灾难,是无情的.它能够震裂大地,能够摧毁礼貌,能够伤害生灵,但是,在有情的中国人面前,它算不上什么!

    解放军的救援

    在得知地震的消息后,他们用空降或强行军或是水路,快速到达灾区.空降的他们,是从5000米的高空跳下;急行军的,他们用22小时,行军90多公里;水路的,是在激流勇进......他们,在路上肯定遇到了许许多多的艰难险阻,到达灾区后,又来不及休息,他们的精神支柱,是什么

    医疗人员的救治

    随解放军行动的,还有一些医疗人员,在努力救助伤员,他们深知地震可能带来瘟疫等疾病,自己可能被传染上,但他们还是毫不犹豫地去了,有的人,竟来不及吃饭和休息,太疲劳时,有些医疗人员竟自扇耳光提神,有些人虽身在灾区,却救不了自己的亲人!为什么,他们会这样做

    其他人

    各界人士纷纷解囊相助,血库爆满,抗灾物资如浪潮般奔向灾区涌去.一方有难,由八方承担。绿丝带,黑丝带,黄丝带行动,爱心义卖,演唱会,烛光纸船,全国哀悼日,他们,表现了什么

    应对灾难,生命是脆弱的,但在大爱面前,生命是顽强的。废墟前闪耀的,是人性的光辉阿!

    为人性的光辉鼓掌作文 篇9

    树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

    这周的传媒课上老师让我们看了一个影片。故事讲述的是少女镁镁的父母在外地工作,从小到大她就由爷爷抚养,每一天爷爷骑着自行车接送镁镁上学,感情笃厚。随着长大,高中生的镁镁有了青春期的叛逆和虚荣心,爷爷为了不给镁镁丢脸,夏天穿着西服和短裤到校园给镁镁送份子钱的时候,遭到同学们的嘲笑,镁镁为此很生气,不让爷爷再来校园。爷爷生病,要去北京动手术,一去再也没有回来。这个时候,镁镁的伤感和内疚纠缠在一齐,一下让她懂事了,可她再也没有爷爷了。

    短片看完了,眼泪早已止不住。我沉浸在镁镁失去爷爷的伤痛中。此刻的我们对于珍惜现有的道理都懂,但是真正实践起来却并不容易。我们这代人多数因父母工作繁多,从小有爷爷奶奶,姥姥姥爷或其他长辈带大。我也不例外,从小跟着爷爷奶奶长大。时间流逝,我渐渐长大。以前的我也因叛逆而去埋怨过他们。因为要上学,去爷爷家的次数逐渐减少。所以他们也总是会隔三差五的打电话,问问吃饭没,吃的什么之类的话。可我却总是以一种不耐烦的态度对他们。电话里也只是说几句明白了,恩,昂的话。

    当我看完短片时,我真的在想。我不要在用不耐烦的语气对长辈这样说话,我不要等失去在去后悔。短片的励志感动深深触动于我的心灵。同时还触动于我心灵的是,短片中镁镁的饰演者欧阳雯鑫在短片中还担任编剧,导演及制作人。当时她才16岁,一个同我们年龄相仿的女孩,却创造出如此优秀的作品。而我们都在做什么,我们的叛逆和虚荣心曾让我们的父母,长辈悲哀,难过。

    ‘爷爷爱孙孙,孙孙爱爷爷。孙孙不爱爷爷,爷爷还爱孙孙。’这是短片中镁镁的话。镁镁永久的失去了爷爷。我想说:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。时间慢慢流逝让人摸不着痕迹,时光流逝,沉淀下来的东西往往只有遗憾。因为遗憾所以无法忘怀,有空的话多陪陪家人,不要到时候才明白遗憾。失去的便再也回不来,那么我期望所有人不仅仅仅只是心动,更重要的是行动起来。

    为人性的光辉鼓掌作文 篇10

    每个人的人生都是诗意的,因为每个人的心中都有花一般的天使,彰显出人性的光辉。

    洪战辉作为感动中国的最年轻的人物,他说“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己。因为他们的心中都有一个爱的天使,心存职责之心的天使。”是的,他们用爱之天使感动了人民,彰显出人性的光辉。

    用歌声动人,听者有泪;用行者之心动人,行者无疆。徐本禹,是什么驱动着你奔向贫瘠的大山是你人性的秀丽,是一种对社会报恩的职责感,你用软弱的肩膀支撑着倾倒的教室,用一颗善良的心帮忙那些孩子。这本不是你个人的承担,而你却一心奔向大山。纵然你个人的力量不能让孩子们铺满阳光,但是你那用爱点燃的火把,刺激了人们的眼,同时也苏醒了人们的心扉。如果说眼泪是一种财富。那么你就是一位富有的人,让我们泪流满面,只因你人性的秀丽。

    是谁走在田垄间行医,是谁一心拯救人民那透风的竹楼,是天下最温暖的医院,你不是一只迁徙的候鸟,你是苗乡的天使。李春燕,是什么驱动着你奔走在田野间你无怨无悔地为人民服务,你是一个如花一般秀丽,如火一样灵动的女子,人们记住了你的好,你用自己的信念与爱感动了中国。大哉,李春燕!

    是谁在舞台上用心灵独舞,是谁在无声处展现生命的蓬勃生活如一杯水,淡淡地,我们没有卑微,没有骄傲。你用爱心去雕琢心中的天使,千手观音,你是我心中的最美。丽华,你于无声处展现生命的蓬勃,你的心绽放的花儿是那么娇艳动人,你的人性中散发着坚韧的秀丽,不是吗

    地承万物,心有爱意天使,方能成就完美人生;寸心载世,心存人性之美,方能书写诗意人生。他们,用他们的人性之美诠释了生命的好处,以职责之心感动了中国,他们托起了中国的明日之阳,是中华民族精神的守望者。

    风定落花香,永怀信念,用心去雕琢自己心中的天使,绽放人性的光辉,诗意人生在落香飘落之间彰显悸动的神韵。

    让我们在自己的人生道路中绽放自己光辉的人性,舞出一个秀丽多姿的人生。

    【为人性的光辉鼓掌作文(精选10篇)】

  • 《为穷且益坚的人鼓掌高一作文700字》
  • 为穷且益坚的人鼓掌高一作文700字

    人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

    “穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

    居里夫人在不被世人认同的情况下,历经四年的时间,承受了巨大的辐射和压力,仍坚持自己的实验。最终发现镭,成为世界历史上第一个获得两次诺贝尔奖的女性。在这四年时间里,她所受到的`苦楚是常人无法想象的。但她却在巴黎大学不肯提供实验室,实验人员和研究物品的情况下坚持下来了。这可能就是所谓的:“穷且益坚,不坠青云之志”吧。

    一岁半的时候海伦凯勒因为一场大病而从此成为了聋哑人。当她却从未放弃过自己。通过自己的不断努力考上了哈佛,完成了一系列著作,还成为了一名慈善家。而比她幸福的多的我们,又有什么资格不努力呢?

    越王勾践回国后,为了不忘自己在吴国所受的耻辱。为了告诫自己要复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗苦胆,卧薪尝胆。经过十年的艰苦奋斗,越国终于变成了强国,一洗前耻。

    这些名人,都是因为他们的穷且益坚而流芳百世,赢得了世人的钦佩和掌声。但谁又说自己没有可能成为这样的人呢?

    困难无处不在,但聪明的人会把它当做是一种机遇,而愚蠢的人则认为它是绊脚石。

    面对困难的最好方式不是去躲避它,不是让自己为之堕落。而是坚持不懈,去克服去战胜它。

    记住,没有什么能够打败你,除非你自己认输。穷且益坚,才是最好的选择。人生如没有坎坷又怎叫人生。但真真正正能坚持初心的人又能有多少?

    “穷且益坚,不坠青云之志”这句千古名句出自王勃的《滕王阁序》。遥想王勃当年:怀才不遇,壮志难酬却还是能坚持自己的信念。追寻自己的理想在艰难困境中也不消沉放弃。我们遇到学习的困难又有什么资格放弃自己。

    【为穷且益坚的人鼓掌高一作文700字】

  • 《给自己鼓掌初三作文》
  • 给自己鼓掌初三作文

    冬天已经到了,春天还会远吗?——题记

    跨越需要鼓掌

    步入中学我欣喜万分,可是当一看到堆积如山的课本我就头疼,小学才学两科而初中就变成了七科,这使我严重导致偏科现象,什么政、史、地、生样样不懂。就这样迷迷糊糊混了一年半,后来转到**学校,不知是家庭的剧变还是老师的教学方法使我改变了,以前从不看的科目现在都爱不释手了。这使我很欣慰,而且更值得一提的是我的地理和生物在会考中取得了不错的成绩,我为自己鼓掌。

    成功需要鼓掌

    小时活泼乱跳的.我,长大后慢慢变得慵懒,竟还在体育课上晕倒过,那也只不过是跑了几百米路程而已,现在想想感觉真有点丢脸,不过没有失败又怎么会有进步呢?就从那次晕倒后我就暗自发誓一定要把体育锻炼好,我知道这不是说说就能做到的,它需要我不停努力,不停奋斗才有可能完成的艰巨任务。不过现在的我至少能跑下一千五百米左右的路程了,虽然速度并不快但与之前比还是有所进步的,我相信只要每天进步一点在不久的将来我一定能达到目标所以我要为自己鼓掌。

    改变需要鼓掌

    在进入初三的阶段里我的思想全改变了,曾经对学习抱着无所谓的态度完全没有了。

    就说英语,英语在所有科目里是我最讨厌也最不愿意学的,而如今我自己主动参加了英语培训班,当然母亲作为我背后的支柱固然感到很欣慰。她的欣慰成了我最大的动力。还有曾经贪玩的念头也无踪影了。现在的我恨不得把一分一秒都拿出来用在学习上,不肯怠慢了这一分一秒的光阴。我再次为自己的改变鼓掌。

    朋友们,多为自己鼓掌吧!它会使我们改变一切的!


    【给自己鼓掌初三作文】

  • 《为变通者鼓掌初二作文》
  • 为变通者鼓掌初二作文

    最近,摩拜单车的“红包车”业务似乎大受欢迎,规则是这样的,每晚八点之后,全市单车中会“随机”挑选出“红包车”,这些“红包车”只要骑满十分钟,就会获得红包——现金奖励,有些人据说已靠此赚了几十上百了,很多人便欲欲跃试,摩拳擦掌。

    其实,试了几次,不难发现这是一种手段,满大街上,摩拜单车是不会有“红包车”的,通常,在繁华地带,一般红包车只在城市中偏僻的角落中,我们使用者自己都很难找到,更别提管理人员一辆一辆找了。

    那么这其中的“手段”究竟是什么呢?

    其实,有些人会选择把车停在家门口,这是天经地义,但是摩拜单车的管理层,因为要找到车,就会显得很不方便。所以,摩拜单车的上层便想出这么一个办法来管理车。多余的时间,完全够他们来多做一些营销活动来赚取更多的利润,所以这些“红包车”所损失的钱,根本不值一提。

    这,就叫变通。

    摩拜单车的管理层,针对广大消费者好贪蝇头小利的.特点,巧妙变通,既使管理更加方便,又算是“俘获人心”。看破了,也只能自愧不如,这种变通方式,实在精彩。

    我想,我们的社会中,就是缺少了些变通。例如,大气污染不能得到妥善解决,各种福利体系不完善、不公平,就连梧桐絮问题都没有出路。

    拿梧桐絮问题来说:砍几株梧桐,种点别的易于生长的树木,有何不可?但是,比较难实现的缘故,不愿意这么做。但是梧桐絮给人带来的巨大影响,不容忽视,我们老百姓想到的,不过移种几棵。

    我想,我们应该为像摩拜高层这样善于变通的人鼓掌,善于变通,提升的不仅自己的利益,也有全社会的利益。

    所以从现在开始,学习中遇到难题时,变通一下,你会发现一切都不如你想的困难。

    【为变通者鼓掌初二作文】

  • 《为手艺人鼓掌初二作文》
  • 为手艺人鼓掌初二作文

    随着科技的发展,机械渐渐代替了手工,可在生产量增加的时候,祖先留下的文化在消逝。可值得庆幸的是,仍有手艺人能放下财富的诱惑,依然手工制作,文化便传承下来了,因为机器制造永远代替不了手工制作,只有手工才能把东西做“活”。

    学校在老门东、夫子庙一带,那里是手艺人常驻的'地方,印象最深的是捏泥人,机器造出来类似泥人的玩具,缺少了层次感和变化,显得千篇一律,这便是次要的,关键是做不出那种神韵。彩泥在手艺人手中是“活”的,长一点、宽一点,上场、下场都十分有讲究,无论人物是笑、是哭,在手艺人手中都可以做的出,这便是让机器望尘莫及的地方了。

    可随着时代的变迁,越来越少的人还爱干这活了,手艺品一个仅能赚几十元,而一个电子玩具却能赚上千元。我并不认为科技的发展是坏事,但文化的传承也不应当受到轻视。一个看似简单的手艺,真正做好委实不简单,即便一门手艺不算什么,但祖先留给我们的东西很多。从皮影戏到剪纸文化,哪一项不算博大精深?我们仅仅局限于汉语言之美是不够的,语文学的不仅是语言,更是文化。而文化,是民族之髓,立国之本。如果没有那些手艺人将这些文化传承下来,我们或许以为中国的文化仅仅在于汉字。尽管有他们在传承,但许多文化已经失传了,3D电影确实比皮影戏更逼真,但皮影戏的每一个人物,每一个关节的制作都耗费了许多时间。这些东西看似已被更好的东西取代,但殊不知一个手艺人的手中,侍弄的早已不仅仅是工艺品了,更是在演绎文化。

    对于一个中国学生来说,学习固然重要,可无论是求知还是做人都不能忘本,文化不仅是一个国家的象征,更是民族的灵魂,我们血液中也流淌着文化。当我们口口声声说要传承文化、弘扬文化时,却不知用行动去真正的传承,也许我们不需要像手艺人一样天天忙于这些,但起码要了解。

    弘扬文化、传承文化,让我们为手艺人鼓掌!

    【为手艺人鼓掌初二作文】

  • 《学会鼓掌初一作文》
  • 学会鼓掌初一作文

    走出考场,抬起头来仰望,天是那么的蓝。几朵羊毛般飘散的白云,正好遮挡住耀眼的太阳,随着清风在哪儿浮动。

    这次考试的题感觉不是很难,我自信满满地和别人讨论着答案的对与错。过了两天,我们返回学校继续学习。大家都迫不及待的.想知道自己的成绩,围着老师团团转。老师卖关子,说上课再公布。

    上课铃响起,大家都急匆匆地跑进教室,静静地坐在座位上等待老师公布成绩。当老师念到第一名是谁时,大家都匪夷所思,最意外的是他数学也是第一名。这位同学平时看起来并不是很优秀,而这次考试却出类拔萃,确实让人疑惑。全班小声在讨论,丝毫没有掌声想起。这时,老师带头鼓掌,我们也跟着鼓掌,但是心里并没有十分赞叹。老师说:“做人不要老是戴着‘有色眼镜’去看待别人。他平时不发言不代表他就一定不优秀。这么简单的考试题,有些人能考高分,有些人却考不了,这是为什么?不要老是从别人身上找缺点,多想想自己。别人比自己优秀,就该心服口服地去夸奖,去赞美。”这句话让全班的讨论声沉寂下来,我们都受益匪浅,鼓掌热烈了,而且是真心的。那位同学显得有些害羞,强忍着羞涩的笑,上台领卷子。

    下课后,他并没有因为考了第一名而骄傲,若无其事地跟着我们玩。当我们向他询问学习方法时,他也只是说:“就像平时那样。”问到答题技巧时,他更是笑而不语。同学们都封他一个“学神”的称号,他成了我学习的榜样。

    窗外的云悠悠地飘着,好像也在为他鼓掌。

    【学会鼓掌初一作文】

  • 《为微小的美丽鼓掌六年级作文》
  • 为微小的美丽鼓掌六年级作文

    暑假里,我看了这本《一路风景》,感触很深。

    一棵生长在悬崖上的小野花,没有人注意过它的存在,但是没有任何目的的,它还是绽放了。一株野草生长,生长在石缝里,两块大石头挤压着它,使它没有生长的空间。可是它却毫无畏惧地穿过了石缝,在阳光下绽放出生命的容颜。这,是一种生命的美丽

    让我们为野花野草鼓掌!

    一阵雨过后,一堵古老的围墙上有了一点绿色。几个月后,曾经的`一点绿色早已经爬满了墙头,这就是爬山虎。你瞧,这墙是多么地陡,而爬山虎却毫不犹豫地选择了这个不适合生长的地方生长,这需要多大的勇气啊!可是它还是选择了这里,在阳光下展现自己的活力。那也是一种生命的美丽。

    让我们为坚强的爬山虎鼓掌!

    雏菊绽放时花朵很小,星星点点,散布在草坪中,像是洒了一地的金子。金子没有生命,雏菊却能够绽放自己。它们从不刻意张扬,却总是博得人们的喜爱,那是一种集体的美丽。

    让我们为微小的美丽鼓掌!

    其实,只要我们真心地仰望,任何微小的事物,我们都能发现一种美丽,学到一些生活之外的东西,这需要我们先透视自己的心灵,让自己变得纯粹。所以,发现微小的美丽,也是一种对情操的陶冶。

    让我们为微小的美丽鼓掌!

    【为微小的美丽鼓掌六年级作文】

  • 《五年级作文:我为自己鼓掌》
  • 五年级作文:我为自己鼓掌

    鼓掌,小小的动作,伟大的作用;鼓掌,给他人信心,为自己加油。掌声,是一种肯定,一种鼓励。来,为自己鼓掌!

    为自己鼓掌,来庆贺你的成功。当你通过自己的努力,获得了成功,无论功名是伟大,还是渺小,就都应该为自己鼓掌!肯定你的成功,为自己增添信心。

    为自己鼓掌,为自己的.失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落,认为你自己很没用,这时,你就应该为自己鼓掌!让你从黑暗的泥潭中得到解放,思考失败的原因,总结成功的方法,为自己鼓掌,下次再努力!

    为自己鼓掌,为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后,你就进步了,就应该为自己鼓掌!激励你继续努力进步,迈向你光明神圣的天堂!

    为自己鼓掌,为你的坎坷人生鼓掌!当你被它绊倒过无数次,你就应该鼓掌!感谢它对你的磨炼,让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。

    为自己鼓掌,为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定,是鼓励,是告别,向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌!

    【五年级作文:我为自己鼓掌】

  • 《请为我鼓掌-叙事作文》
  • 请为我鼓掌-叙事作文

    我是一个聪明伶俐的小女孩,我有许多特长,其中最令我自豪的是弹钢琴,说起弹钢琴还有一段经历呢。

    记得有一回,我坐着爸爸的车去奶奶家,车上的CD正播放着贝多芬的《命运交响曲》,那高亢激昂的旋律,如同一股喷涌而出的洪流,使我的心灵受到了极大的震撼。我心想:如果有朝一日,我也能弹出这样的曲子,那该多好呀!于是,我对爸爸说:“爸爸,我也想学钢琴。”没想到,平时对我百依百顺的爸爸,竟然拒绝了我的请求:“就你那‘三天打鱼,两天晒网’的.脾气,钢琴只会成为家里的摆设。”在我的再三恳求下,爸爸终于满足了我的心愿,帮我买了一架钢琴。

    从那以后,我打定主意一定要学好钢琴,让爸爸不再小看我。然而,弹钢琴并不像我想象的那样简单。首先要从基本功练起,摆手形,识谱,等这些都学会了,才能弹曲子。而要想弹好曲子那更是难上加难,需要两只手默契配合。每天放晚学回家,我都要练上一个多小时,练得我是腰也酸来手也麻,手指上还起了茧。曾经有几次想打退堂鼓,但是一想到在爸爸面前信誓旦旦的承诺,我就暗暗鼓劲,绝不放弃。经过坚持不懈的练习,我终于尝到了成功的喜悦。渐渐地,我能够流利地弹出一首首好听的曲子了,如:《土耳其进行曲》、《小步舞曲》、《小奏鸣曲》……

    在我生日的那一天,我为全家人演奏了一首柴科夫斯基的《四小天鹅》。当我的手指在黑白的琴键上欢快地跳跃,我仿佛看到了芭蕾舞演员踮起脚尖翩翩起舞,如同四只洁白美丽的小天鹅在湖面上自由自在地嬉戏。

    一曲终了,爸爸带头鼓起了掌:“你弹得真不错!你用实际行动证明了自己的恒心和毅力,我为你自豪!”

    【请为我鼓掌-叙事作文】