我交过许多的好朋友。其中我最喜欢的朋友叫小蔡，他的大名叫蔡宇泽。她是一个活泼、善良，好学的小男孩。
他有一双葡萄般的眼睛，短短的头发梳理地整整齐齐，显得非常精神。
蔡宇泽不仅学习好，字写得更好，他是我所有朋友中，字写得最漂亮的。他写的字不仅有笔锋，还有轻重顿笔，就像语文书上印刷的字一样，让我不得不佩服的。
你可别看蔡宇泽是个男生，但是他像女生一样，非常心灵手巧。他可以用粘土做出各种精美的手工。
这就是我的好朋友蔡宇泽，我希望我们一直是好朋友。
一个人可以过许多次六一儿童节，但令我印象最深的，则是三年级的那一次。
多年过去，我依然清晰地记得那天同学们欢声笑语的样子。有的同学在与自己的好朋友谈天说地；有的同学在吃自己带的零食，一脸享受的样子；有的同学在老师面前排起了长队，都是为了把自己打扮美丽，在舞台上展现自己；还有的同学在一遍又一遍地练习舞蹈动作，好让自己在舞台上更出彩……
很快，老师进来宣布了一个好消息——带上自己的小板凳，去操场上看表演。同学们立刻行动起来，都想占一个好位置。为了安全考虑，班主任要求我们有序排队，我们兴高采烈地出发了……
当全校同学就位，台上突然响起了主持人动人的声音:“朝阳绚烂天空蓝，百花艳丽草如毯。微风阵阵迎六一，笑语盈盈度童年。”主持人宣布表演正式开始。
第一个节目是舞蹈《春三月》。随着动人的音乐响起，一个个身着绿色汉服的舞者在舞台上翩翩起舞，每一个舞者都露出了灿烂的笑容，如同一根根小草在春天里快乐成长。为了增加舞蹈的表现力，她们还加了许多高难度的动作。这不禁让我想起了她们平时刻苦训练的画面——真是“台上一分钟，台下十年功”啊！表演结束后，她们向观众深深鞠了一躬，观众们也用最热烈的掌声回应！
第二个节目是古筝表演，我也有幸参演。可是，正要上场的那一刻，我的心都快跳出来了……我紧握着队友的手为我自己加油，队友似乎看出了什么，安慰我不要紧张。我鼓起勇气来坚定地走向了自己的位置。随着音乐响起，我便沉浸在了这音乐中。我闭上双眼，手指在上面划过的每一个地方都发出了优美的歌声。很快，我们的演奏完毕了，台下爆发出雷鸣般的掌声，我们的心都融化在了那热烈的掌声之中……
之后还上演了小品、朗诵、小提琴……所有节目都很精彩。
接下来是颁奖环节，主持人宣布:“三等奖有小品《鸡汤来了》……二等奖有小提琴……一等奖有舞蹈《春三月》、古筝演奏……”大家开心极了：有的同学和自己的队友拥抱在了一起，庆祝这美好的时刻；有的同学高兴地跳了起来；还有些同学激动地流下了眼泪。
很快，颁奖结束了，同学们有序地回到了教室。
下午，同学们在教室里看电影，吃零食，也可以做游戏……
这次的六一，是我印象最深的，也是最快乐的一次。
过许州
【清】沈德潜
到处陂塘决决流，垂杨百里罨平畴。
行人便觉须眉绿，一路蝉声过许州。
古 诗
【注释】
许州：今河南许昌。
决决：流水声。陂（bēi）塘：池塘。
罨（yǎn）：覆盖。平畴：平整的田地。
行人：出行人。此处指自己。
【译文】
池塘里流着清水，垂柳罨覆着平野。到处一片翠绿，满眼都是生机。
使人觉得仿佛胡须眉毛都被染绿了，一路蝉声陪伴我走过许州。
【赏析】
过许州时，诗人身处绵延百里的柳荫道中，碧青的池水，翠绿的垂杨，周围一片绿色，他甚至觉得连自己的胡须、眉毛也被这美好的景色染绿了，这使他感到十分赏心悦目。而一路知了的欢快叫声，更增添了他的愉悦之情，使他非常轻松地在不知不觉中过了许州。
这首诗无论是写自然景物，还是写自己的真情实感，都是些类乎村夫野老之语从心底自然流出，没有丝毫雕琢痕迹。但只要静气按节，密咏恬吟，就会涵濡深悟其妙，真可谓是“语淡而味终不薄”。第一句“到处陂塘决决流”，是从听觉角度写池塘美妙的流水声。“决决”，流也，见《广雅释训》，王念孙疏证：“《说文》：‘决，行流也。’重言之则曰‘决决’；‘决决’，水貌也。”韦应物的《县斋诗》有“决决水泉动”之句，范成大的《喜雨诗》有“流渠决决绕幽居”之句。诗人用“决决”一词来攀写潺潺的流水声，不仅穷其声音，而且形神毕现，那种水流的状态，如一群孩童你追我逐，如几十只鸭子争相戏水，哗哗的水声和欢声笑语相互融合，那的确是一幅非常绚丽的图画。而后两句诗动静结合，情景交融，是诗，也是画，足以引人扬首展眉、心旷神怡。末尾一句，表达了诗人轻快的心情，听着蝉声好像忘掉了旅途的劳累。
【创作背景】
沈德潜在朝期间，他的诗深受乾隆皇帝的赏识，这一特殊地位使他的诗论和诗作，曾风靡一时，影响颇大。诗人路过许州（北周于颖川郡置许州，即今河南许昌），风光宜人，诗兴勃发，写下《过许州》一首。
作者简介
沈德潜（1673～1769 ）字确士，号归愚，长洲（今江苏苏州）人，清代诗人。乾隆元年（1736）荐举博学鸿词科，乾隆四年（1739）成进士，曾任内阁学士兼礼部侍郎。为叶燮门人，论诗主格调，提倡温柔敦厚之诗教。其诗多歌功颂德之作，但少数篇章对民间疾苦有所反映。所著有《沈归愚诗文全集》。又选有《古诗源》、《唐诗别裁》、《明诗别裁》、《清诗别裁》等，流传颇广。
在我的记忆中，我玩过许多的游戏，但是最有趣的还是第一次玩的贴鼻子游戏。
一天，老师满脸笑容地走进教室说：“同学们，我们今天把语文课改成游戏课。”同学们听到后开心得一蹦三尺高。老师接着说：“我们来玩一个贴鼻子游戏！”然后在黑板上画了一个很大的人脸。游戏规则是：一个人首先蒙住眼睛，然后拿着“鼻子”走向黑板，把“鼻子”贴在黑板人脸的鼻子上。
游戏开始了，林宇轩首先蒙住眼睛，走向“脸”一贴，大家笑得合不拢嘴，他马上摘下眼罩一看，原来他把“鼻子”贴到耳朵上。接着江波上场了，只见他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，随手一贴，又是听到大家哈哈大笑，因为他把“鼻子”贴到头发上了。
终于到我了，我蒙好眼睛，凭着自己脑海里的印象，走到黑板前一贴，就听到同学们“哇”的一声，我迫不及待地摘下眼罩，看到“鼻子”贴到黑板人脸的鼻子上，开心得笑了起来，大家都非常惊讶！
接着就到女生上场了，她们可是出尽了洋相，有些贴到“嘴巴”上，有些贴到了“眼睛”上，有些贴到了“脸”上……引得大家笑得合不上嘴，江波还笑得坐在地上。
叮零零，下课铃响起来了，游戏结束了，真让我难忘、开心，每次让我想起都笑得合不拢嘴。
从过去到现在，我已经经历过许许多多个老师了，但令我印象深刻的就是曹老师。今天我想说说她的故事。
她有着一头金黄色的秀发，散发着耀眼的光芒，经常扎着一个低马尾，披在肩上。她有一双双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子高高的鼻梁，挂在眼睛的下方。
她有点严格。每次上课她都会带一两支新的粉笔。一是为了好写字，二是为了当教育的“法宝”。当我们上课时开小差，她就开始磨粉笔。如果你马上回过神来，那么也算捡回了条“小命”；如果你心不在焉的东张西望，那么你会被老师的“飞弹”砸中。
其实，曹老师是爱我们的。当我们不会背书时，她会一五一十耐心的给我们讲解；当我们受伤时，她会背着我们跑到医务室......
老师的岁月花费在教室教我们学习，老师的耐心花费在批评我们成长。所以，我们一定要珍惜和老师在一起的时光！
【曹婉茹老师评语】你的文章充满了真情实感，表达了你对老师的喜爱和敬佩之情。文章通过举几个小的事例，让我们能够看到一个鲜活的人物形象！
我进小学到现在5年来，我接触过许多的人，个个都有优良的品质性格。而我今天要说的人，是我从一年级就认识的好舍友----刘成麟。
成麟是个帅气的男孩，她长着一头乌黑的发，微粗的眉毛非常靓丽。锐利的眼睛使他像一个军人！笔挺的鼻子和大大的唇珠使她更加的迷人。他还有一个笔直的腰杆，和一双健壮的手。
他的品质在班里是“人尽皆知”，他和我们班的“帅小伙”柯钦嵘从很久以前就担任着“班级管理委员”的职务。因为他们俩认真负责，所以班主任张老师很放心的把这个工作交给他们。
成麟是个助人为乐的人。
每个新生来到我们宿舍都要接受它的“洗礼”，这个“洗礼”就是被他帮助。比如说这学期转来的龚涵宇同学，她刚来学校时很不适应，但经过成麟的帮忙，他已经适应了许多。成麟手把手教他叠被子，叠衣服，脱水，晾衣服，我看在眼里，暖在心里。我觉得我要向他学习！
除此之外他对自己要求非常严格，学习上他认真虚心，做事时他认真负责，真是颇有军人的风范呢！
成麟也是一个好榜样。他上课时十分积极，做作业也毫不怠慢，只要有不懂的题他就虚心去问。虽然他没有楚轩那样优秀，也没有可儿那样聪明。但他有一颗热情积极的心！她就是我心目中的“男神”！
我十分喜欢他！
我换过许多个同桌，每个同桌各有各的特点，各有各的脾性。在我的心中，印象最深的，莫过于小蕾了。
小蕾，虽然视力不太好。但有一双水汪汪的大眼睛，睫毛扇子一般。眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻梁很矮，而嗅觉十分灵敏。她还拥有一张樱桃小嘴，说话甜，也能吃。
在班级中，小蕾的画技非常了得。
每当上美术课时，美术老师就很喜欢来到小蕾的身边，看小蕾的画。她的画画得太逼真了，你要是让她画下雨的情景，就仿佛觉得自己能听到雨珠敲打大地的声音，看见了树叶被雨滴弄弯了腰杆的样子……就让你有种身临其境的感觉。
俗话说，“金无足赤，人无完人”，小蕾当然也有自己的缺点，那就是心胸狭窄。
有一次，数学测试成绩出来的时候，小蕾只比第一名少1分，她就很不高兴了，嘴嘟起来，整个牙床也暴露出来，跟我们后门“石狗山”上的岩石似的，还跟我冷嘲热讽那个同学。过了好几天，小蕾心中的“怒气”才渐渐平静下来。
记得还有一次，有个同学买了一支漂亮的笔。每个同学看了那支笔后，统统夸赞那个同学眼光好。小蕾见了，就跟我说：“不就是买支笔嘛！用不着这样吧！”说完，她就气呼呼地走了。
这就是我的同桌，一个画技出众而心胸狭窄的同桌，一个令我印象深刻的同桌。
在平时的生活中，我参加过许多的活动：比如参加社区里丰富多彩的暑假活动，参加学校里有趣的社团活动，参加小小志愿者活动……其中令我最难忘的是豆豆志愿者活动。
那一天，是迎接新生的日子。阳光洒在校园里，校园里满是老师们奔波的身影。校园外人群熙熙攘攘。我穿过人群开始在学校里忙碌起来。
首先我们要把一盒盒花种贴上豆豆标志。大家分工合作：有的同学负责撕标签；有的同学负责贴标签；还有的同学负责整理花种。我负责贴标签。尽管贴标签很简单，但我还是手忙脚乱。时间流逝得飞快，眼看就要开校门了，可是标签还没有完全贴好。怎么办，怎么办？我的心急得像热锅上的蚂蚁，手心都流出了汗。就在这时，校长和老师来了，大家齐心协力不一会儿就全部粘完了。我这颗悬着的心终于落肚了。之后，我们的任务是给一年级新生贴上豆豆学院的标志。
校门开了。
“小同学好，这里是豆豆学院。”
“你好！”
一个满脸稚气的孩子回答了我的话。我撕下一个贴纸，贴在了他的胸前。他满意地朝我笑了笑，然后紧跟着自己的家长，走到前面排队报到。他背着小小的书包，笑容像绽放的花朵。我的胸中突然有一种自豪感，觉得迎接新生是一件了不起的事情。也许，这就是那一张张笑容带给我的最好的礼物。
新生迎接完了，我却意犹未尽，回想起那一幕幕，仿佛就发生在眼前。虽然这段时光已经过去，但是我为我拥有的这笔财富而感到自豪，无论是那天的体会，还是那一张张笑脸，都会成为永恒的回忆。
每一个人都经历过许多事，有伤心的，有快乐的，有后悔的，还有难忘的。看见淙淙的河水，我就想起活蹦乱跳的泥鳅，就想起和哥哥捉泥鳅那件事。
一个星期六的早晨，我被闹钟叫醒了，哦，今天是一个特殊的日子。我今天要和哥哥一起去乡下奶奶家捉泥鳅。我急忙穿上衣服，和哥哥匆匆吃过早餐，拿上小桶就出发了。
今天天气十分晴朗，艳阳高照。我们骑着自行车行驶在乡间小路上，呼吸着大自然的芳香，任何不快乐的事全都抛到脑后了，心情格外得好。转眼间，我们已经到了奶奶家，停好自行车就在奶奶的叮咛声中冲向小河。小河清澈见底，十分浅，水底只有一层薄薄的泥.。两岸是青草地，脚踩在上面十分舒服，哥哥迫不及待地跳到了水里，却把小泥鳅都给吓跑了。我吸取了哥哥的教训，慢慢地下到水里，果然鱼没吓跑。哥哥率先发现了在我附近的一条小泥鳅，眼疾手快，一下子扑了过去，就在哥哥的手马上触到泥鳅的时候，泥鳅“嗖”的一下逃走了。哥哥没有料到泥鳅这么狡猾，哥哥见泥鳅要跑，一用力，没想到过猛了，“噗”地趴到水里了，喝了一大口水，还啃了一口泥。我赶紧把哥哥拉了起来，一看哥哥的狼狈相，我笑得前仰后合。我很快止住了，因为发现了另一个目标，一直趴在不远处石头上休息的“泥鳅王”，它足有二十厘米长，看着十分笨拙。我决定就捉它了，我没有像哥哥那样猛冲过去，因为再笨拙的泥鳅也会被这股水流惊跑的。我选择了潜伏战术，慢慢摸了过去，我距离那条泥鳅越来越近，越来越近，终于，那条泥鳅就在我眼前了，我出其不意，攻其不备，以迅雷不及掩耳之势将手伸了过去，当我的手就在它面前的时候，它才发现有危险，可是已经晚了，我一把就把它抓住了，兴冲冲地向岸边冲去，因为泥鳅太滑了，高兴之余，一不小心它从我手中溜走了，我气急败坏，真是“到手的鸭子飞走了”。于是和哥哥联手来抓，我们拿着小桶，寻找好目标，采取用桶扣住，再捉的办法，最终我们捉了好几条。
这件事情，虽然过去好几年了，但我至今记忆犹新，这件事让我懂得了做事需要动脑筋，讲究方法；这件事让我懂得了做事不能莽撞；这件事让我懂得了团队合作的重要性。
我犯过许多的错误，但唯独迟到此事令我难以忘记。
最让我难忘的迟到是那一次。那天我一直赖在床上不想起来，我迷迷糊糊地，这才几点啊，再晚一会儿吧！过了一会儿，我又想：万一迟到了怎么办？杨老师一定会骂死我的！不管那么多了，看了时间再说，结果一看都已经7:50了，我的天哪！马上要迟到了！我立马翻身起来。可我才发现我书包还没收拾。等我收拾完后，居然都已经8:10了。我立刻背上书包下楼了，妈妈早已在楼下等着我了，我跳上了妈妈的电动车，边走边想：怎么办！怎么办！万一迟到了多丢人啊！嗯……没事！没事！妈妈骑得可快了！一定不会迟到的！当快到学校时，我着急地朝学校那边望去，心想：千万不要迟到！不要迟到！结果到了学校后，我听见了心碎的铃声，学校已经关校门了！然后我立马转头对妈妈着急地说：“妈！您快给我请迟到假！”
“不行！如果你要让我给你请假，那你就跟我回去，就不要上学了！这点事都不敢面对！”妈妈生气地说。
“好！那就回去！”不知当时我何来的勇气说出了这句话。
妈妈听到了这句话十分气愤，然后妈妈就开始用狮子功吼我了。当时校门送完孩子的家长很多，我怕吼得丢脸所以就赶快钻进校门去了。进是进校门了但我依然不敢面对，所以我悄悄地躲进了厕所。我躲了很久很久。我又想：我躲进厕所也不是办法，我又不可能一天都躲在这。只要我出去认个错，让杨老师打我一顿，或骂我一顿，然后再写份检讨，我以后再也不迟到不就行了吗！反正现在广播也正在念获奖的班级，杨老师听到有我们班的奖励应该会骂我骂得轻一点吧！于是我鼓起勇气走出了厕所……
通过这件事让我知道了：犯了错误不可怕，可怕的是错误地面对错误。还让我知道了：犯了错误应该勇于面对自己的错误，改正自己的错误！而不是逃避错误！感谢妈妈逼着我去面对，让我成长！感谢杨老师的严厉使得我一点一滴地慢慢进步！我保证以后再也不迟到了！