微笑恒久远,真情永留存作文
一代伟人伏尔泰，用他睿智的微笑，赢得了极高的礼赞，我们虽然做不到那样，但是我仍可以用微笑面对别人。曾经看到过这样的三个场景，让我身受感动：
场景一：记得那次是下雨天，我打着伞等着公交车来，可车子却迟迟不来，我旁边挑着一篮筐鸡蛋的老大妈看似也很着急。盼星星，盼月亮，终于盼到了车子，可车子里挤满了人，我在犹豫着该不该上车，突然一阵声音传来，循声而去，原来是老大妈的一篮鸡蛋掉到地上了，碰倒她的是一个七八岁的小男孩，小男孩害怕起来了，哭了起来。我以为老大妈会破口大骂，没想到，她从口袋里拿出了纸巾，给小男孩擦去了泪涕，然后微笑着说：“，蛋没了没关系，但如果你哭成了小花脸，小朋友们就不理你喽！”小男孩看到老大妈笑了，也不哭了，咧开嘴笑了……
场景二：这次是在菜市场。早市嘛，总是人挤人的。这样也难免你踩到我的'脚丫子，我睬到你的脚后跟。看，一个小青年正在拉着一位大爷，让他弄掉裤管上的痰。我私下想，这痰该是这位大爷的无心之过。老大爷力气明显不如小伙子，被揪得直哆嗦：“小伙子，我去……去买包餐巾纸来……给你擦擦好么？”“不行，这痰从什么地方来，就到什么地方去！”“可是……”围观的人都在窃窃私语，可没有一个站出来说说。最终老大爷无助的……
场景三：这次是发生在我身上的。记得那次月考考得不理想，四门课只有290多分。叫我去。我以为又要挨批了。可走进办公室迎接我的却是一张笑脸时，我悬着的心才放了下来。笑眯迷地对我说：“这次不理想不用放在心上的，下次准备再充分些，做题仔细点，不就好了嘛，你可要好好分析分析失误的原因哟。”
场景一的那位老大妈用自己的微笑把一个小男孩哄开心了；场景二的那位小伙子如果想想这是自己爷爷弄的，一笑了之，也就没有那么多不愉快了；场景三的我那班主任如果没有那灿烂的笑容，也许我至今心存芥蒂的。所以说微笑是，是一种宽容，是一种大度。如果充满了微笑，那就充满了温馨，和睦。
让我们来微笑吧！
【微笑恒久远,真情永留存作文】
“悠悠古朴藏书楼，缕缕书香弥久远。”在宁波游玩怎少的了天一阁这个宝地？
一到大门处，就会看见一块牌子上写着“南国书城”四个大字，下面就是“天一阁”的牌匾。刚一进入大门，就看见一个铜像老人坐在椅子上，留着长长的胡须，戴着一顶帽子，手捧着书，正在专心致志地看着，他就是天一阁的创建者——大名鼎鼎的范钦。这南国书城就是他的家。
进入一条走廊，廊下有一片小湖，几条金鱼在里面游来游去，嬉戏玩耍。过了走廊，就来到了“东明草堂”，此处是范钦学习的地方。范钦字尧卿，号东明，草堂是一种自谦的表达。在东明草堂外，还有一副壁画，上面画着一只叫“獬豸”的神兽，这只神兽象征着公平、公正、正直，常常作为御史大夫衣服上的图腾。
右转进一道门，我们便进入了著名的天一阁。天一阁建于明嘉庆四十五年，距今有四百多年，它的名字取自“天一生水”。火是书最大的敌人，水可以制火，“天一生水”意思就是水克火，所以起名天一阁。天一阁的楼上为一个大通间，以书橱间隔，传说只有范氏后人一起同意后才能上楼开锁。大文学家黄宗羲是第一个登上天一阁的外姓人，从此天一阁逐渐结束对外封闭的状态，有选择地向一些大文豪开放。楼下分为六间，每间都有九个藏书柜，都是独立的，书柜门可以两面打开，便于通风。在天一阁的正前方有一个水池，他的孙子范文光在水池上建造了假山，仔细看里面有九只狮子，一头大象与一只乌龟，放眼望去，亭台楼阁，小桥流水，一片生机勃勃的景象，这个水池最大的用处就是可以来灭火。天一阁与范氏住宅中间还有一墙相隔，也用来防火。天一阁在防火、通风、防潮方面真是独具特色。
从天一阁出来穿过一个小门，我们便来到了范家居住的地方—范氏故居。在这里能看到范钦亲笔写的诗：“养十年豪气，读万卷诗书。”古人对于读书是那么地崇拜，那么地喜欢，作为今天的我们更应该学习他们读万卷诗书的精神。
每个人的家里都有些老物件，它们因时代久远，而意义非凡。也有些离你并不遥远，却从记忆里使你找到迷失的过去。在我心中有这么一个老物件，虽然并没有那么老，当我再次看到它后，却猛地撞击我心扉，自己感觉心中缺失了那么多。
一个周末，我做完了作业，无所事事。父母和弟弟都已经睡了，热闹的客厅只剩下我一个人。寂静，像是片空旷的原野，灯光下，令我更加寂寞。我不由自主地在书架上翻了起来，尽管自己并不知道自己想要什么。过了一会儿，眼前出现了一个鼓鼓囊囊的东西，封面上“大班——下学期 成长档案”让我猛地一愣，然后释然地笑了——这是一个纸质的文件夹，金色与紫色交相辉映，虽然不是那么破旧，已经有许多褶皱，但仍令我兴奋不已。
我按捺不住激动的心情，急忙把它取了下来，然后像开宝似的小心翼翼地打开了文件夹。随即映入眼帘的是铅笔写的歪歪扭扭的两个字“张越”——我的名字，我会写的第一个词。我继续翻了起来，发现里面全都是我的作品：我的剪纸、我的纸飞机、我的画......不得不说，当时爸妈很用心地视为极品珍藏的，现在我看来是那么的拙劣。断了的剪纸，折了翅的飞机，模糊了的画......像极了我所剩无几的童年回忆，我沉浸在终将逝去的童年生活中，无奈地遐想着。
我不停地翻着零散的纸张，仿佛在自己零碎的记忆中搜寻着，但其中能记清楚的寥寥无几，我的心情越发沉重。最后，只剩下一张折叠着的硬纸板了。我怀着忐忑的心情打开了它，顿时觉得庆幸无比，又让我跌进了莫名的惆怅。
这是一张合照，是我们幼儿园的毕业照。我曾经多次寻找它，却总是徒劳无功。照片上有二十几个孩子，他们曾经一起吃饭，一起午睡，一起做游戏......大家亲密无间，我就是其中之一。但自从这张照片被拍下，大家就分道扬镳了，走进了各自应进的小学。而再次成为我的同学的，仅有四个。再过了六年，我又多了一张合照，大家随即再次各奔东西。如今，出现在照片中的人中，依然是我的同学的，仅有一个。甚至在这张照片中我依然记得的，也不过是十个不到。
时间怎会如此残忍？为何仅仅经过数年，就能与昔日的同窗形同陌路？想到这儿，我的眼睛湿润了，不知是因照片而激动，还是因时光的流逝？
不过，无论怎样，还是感谢爸妈给我精心留下这个“老物件”，来印证过去，使其不成为过往云烟。
教师点评：这篇作文写得很完美，从对语言的驾驭到内容情感的传达再到结构的完整都非常精致。时光的流逝，童年的远去，昔日天天玩闹的伙伴，也分散在各个角落，甚至形同陌路。小作者平时注重阅读和观察还有对生活的认真体会。所以虽然写的这个物件并不是特别老，但是却传达了我们内心深处的沧桑，就显得特别“老”了。
时间是把杀猪刀，紫了葡萄，黑了木耳，软了香蕉。人一生为一个目的出发，而真正能坚守初心走下去的却很少。当然，这其间有很多真情会在新的奋进路上带着激励我们，当我们登上山顶回眸彩虹升起时，会有些许感伤，因为在前进路上，会有选择，不能把什么行囊都能带上。
人生久远，岁月坎坷。忆往事则易成喜，易成伤，择善而铭，恶则去。
再回首，恍然如梦。
拾起记忆的碎片，回首往事，如良鞭，鞭策我们向前。有时又像母亲的手，把我从崎岖的小路中牵起来。时光将我带人小升初考试前紧张而彷徨的日子，当我清晰地尝到遭遇挫折两眼充满泪水时，同学一直陪伴，并许下永不言弃的诺言。我重新开始燃烧起男子汉的斗志，胜利的号角仿佛已经吹响。之后我在考场上如鱼得水，为自己的目标努力着，以致不被路边风景所迷惑，专心享受自己奋斗的苦与乐。
误回首，放眼未来。
人生久远，岁月如梭。记忆之中有晴空万里，也有难以掩去的污点，此刻，定将误回首放眼未来。初一上学期，成绩取得一些进步，但总有同学冷嘲热讽，心中很不平静，学习的脚步颇为沉重，心中的怒火也随之增加，没有了学习的快乐。一次郊游，偶然向一位素不相识的旅友倾诉了我的遭遇，随之说道：“闷苦何为，不思则已，挥之乃去”。我似乎听到一位大哲人的讲谈，心中之结恍然便惑然开朗。对，闷苦何为，挥之乃去，我不再回忆，将那些流言蜚语挥之而去，最终成就独立的自我。生活之中，我悠然存下了这些美好的、有益的篇章！
我愿我的记忆是一些美好的，有益的，能鞭策精神的，而不是伤心难过的，使自己堕落的记忆让它像风一样飘走，让激励前进的，一直铭记，载着我的梦想开花、结果…….
泪水模糊了双眼时光的久远我深知再见面少年的容颜早已消失不见。
－－题记
“我走了”
“哪里”
“远方”
隔天我很欣喜的买好了票静静的等在候车室“对了，我今天就要去远方。”随着火车呼啸声慢慢传来终于停在站台边我站在车窗外四处张望着自己的车厢位置，我跑着奔向那节车厢只怕火车停靠站台的时间太短又怕因为自己的动作慢而错过。
列车开了，我找好自己的位置坐了下来，旁边的陌人望了我一眼与我相之对视，“你好”。
“你好”就两字的打招呼方式，你与我的陌生也不过仅次而已。掏出耳机我沉醉在自己的世界里，再当我和陌人说话的时候“再见”“再见”我居然就这样睡了过去，车到站，我揉了揉自己半睁半闭的眼睛，我很庆幸这趟旅途我不像其他旅客一样大包小包的提着奔跑在各个站台间穿梭在一个个不定向的城市中，也不像已婚男女般因为股行李而忽略了旁边的小孩那样焦虑不安，我用了很平静的心态很平定的眼神望向周围，盛夏的７月果然太阳高照，我也略感烦躁而这并不与我平静心态相矛盾，那些还拖着行李箱的陌人那些提着大包小包的陌人那些一只手顾行李一只手顾小孩的陌人风风火火的走在我前面还有的直接把我推开只因我走的较慢，我突然想笑笑，他们大概是急着到下一站，而我呢我最终要去的远方我还未想象还没有一个具体的方向，我也只知道跟着这一行人走，慢条斯理的走。
我找到一个地方坐了下来，这里人很少很安静，是我想待的地方，点了一杯水就这样，望着窗外，什么时候我也这般享受时光这般不去追寻爱人的脚步就自己停了下来，我想我只是想休息一下子然后继续走继续到达我想要去的远方。你看那个站在车站外焦急等待的少女，她四处张望不停翻看手机眼神中还带了点焦虑，我猜她是在等她的男孩，会不会因为车晚点会不会因为男孩手机没电失了联系又会不会因为男孩根本未来；又看这位站在我窗外无知的小女孩，她转了个方向开始是背对我后来与我对视就像要告诉我什么，我能看出眼眶中含着泪水，一时间害怕不安无助难过伤心这些负面的情绪是不是都踊跃了出来取悦了我一贯平静的心态，“小妹妹，你怎么了。”“我找不到爸爸，我记得我爸爸说过如果找不到他就去他常去的地方，可是我在这里等了好久好久爸爸都还没有来找我。”“你不要怕等了好久还没有来那么他应该就在来的路上啦。”我这般安慰着她，在路上－－在路上，其实我不清楚到底在哪里会不会还没发现他身边走丢了一个女孩就如同这个小女孩一样如同在你身边走丢的我一般。
于是我又静静的望向这个站台，你知道我是用很平静的心态去对待，如此的车水马龙如此的川流不息，行人多旅客多，少的是时间少的是等你的那个人少的是平静的心态看待世间万千。我看着每个人来到这里都有着焦急的心态是因为那个远方都一个人在等着他们吗还是自己都不清楚为了个什么而焦急，你知道吗至少我还不知道。
这便是旅途归宿梦遥远我在路上你在远方，记得等待静静的等待。
围棋产生于我国古代，历史久远.春秋时成书的《论语》中就提到过围棋，可知其历史总在两千五百年以上。
有人说围棋是尧创造来教育他儿子丹朱的(见《博物志》)。其实围棋和许多东西一样，是一步步发展完善而定型成今夭的样子的。1952年在河北省望都县的一座汉墓中，出土了一块石制围棋盘，约是公元100-200年间的制品，纵横只有17道，说明围棋确有其衍变发展的过程。
下围棋只需棋盘、棋子就足够了.棋盘为正方形，盘上纵横各有十九条等距平行线，构成361个交叉点.为了记录讲解方便，人们用座标表示交叉点:纵用汉字一、二、三……，横用阿拉伯数字1, 2, 3 ......，这样就可方便地表示出棋盘上的任何一点了.棋子，则分黑白两色，一般有36枚，黑白各半。
对奕时，双方各执一色，执黑者先行，双方轮流下子，一次一子，直到终局。占地多者为胜。
下围棋就是一个围的过程:一方面争取围住最多的空地，一方面争取围吃对方的棋子。当一方的一块棋被对方围住而它本身又缺少两个必要的左点(眼)时，就要被对方从棋盘上拿走，直到终局。
下一盘棋大多要经过三个阶段:布局、中盘、官子。
布局阶段，双方都在棋盘边角建立“根据地”，为今后的发展作战做准备.关于这时的下法，前人留下了不少定式.所谓定式，就是双方在棋盘某一部分按照一定的次序把棋子放到一定的点上的攻防;按照定式走，有利于最大限度地发挥棋子的效力.一般说来，不守定式的走法在这一局部-是要吃亏的。定式种类很多，总数在三万以上，棋手可根据自己的喜好、需要采用。
这之后就进入了中盘战.这是一盘棋的最精彩的地方.双方竭尽全力，在棋盘的各个角落争夺.能否控制瞬息万变的局势，全凭棋手的棋艺素养。有时一方在中盘被吃掉一块棋，大势已去，无法挽回，遂起座认愉，称中盘负。
官子阶段，是大局已定，双方进一步划清边界时的着法，也叫收官。如果双方中盘时胜负不分，就要靠官子决个高低。这时官子技术就起着决定性的作用。
围棋在我国开展一向很广泛，历史上关于围棋的轶闻趣事也很多.如唐代时就进行过一场围棋国际比赛，由当时的第一高手顾师言迎战神头国太子。在第四十三手，顾师言下出了著名的‘四十三手镇神头”一举获胜。这一棋图、一直流传到今天。再如五代时有个陈保极:酷爱下棋，并以胜负赌钱，但棋德不好，“败则以手乱其局，盖拒所赌之金，不欲偿也”。(见《五代史·陈保极传》)一时被人传为笑谈。
下围棋可以开发人的智力。围棋下法变化万千。有人曾用计算机下国际象棋;但没人敢用计算机下围棋，因为它需要计算机的容量为361901,这是任何现在的计算机所做不到的。这是人的智力之神奇的一个佐证。
朋友们，让我们都来下围棋，享受其中无穷的乐趣吧。
人生短短几十年，母爱永相伴，如钻石般恒久远，在儿女心中永不变。
转眼十七年，似过眼云烟。而今，儿子已在高中校园，但母亲却早已皱纹满面，母爱陪伴儿子每一天。
四季花好艳。母爱在春天，有让万物复苏的温暖;彩虹真好看，母爱在夏天，为儿子撑开一把太阳伞;秋天多么蓝，把母爱渲染，此刻母爱似那硕果的沉甸;在冬天，母亲的嘘寒问暖，就是儿子我对母爱的亲身体验。
母爱是一首动听的歌，美妙的音符，使儿子度过一个金色的童年;母爱是一幅画，点点滴滴都如此自然;母爱是一块台阶砖，让儿子踏着努力登攀，母爱是儿子力量的源泉。
一天一天，一年一年，儿子我永不觉得孤单。
儿出家门母心担，总怪自己不周全。几天不见，母亲心中无比思念;几月不见，母亲甚至难以思茶咽饭。于是，每隔一段时间，在外的儿子我总要向母亲道声平安。
母爱，深过大洋，高过青山，早已溢入宇宙空间，天河中的繁星点点，便足母爱的真实体现。
母爱，世俗之眼难觅见。其伟大，决非身上的破旧衣衫;其挚诚，并非几十年的粗茶淡饭;其高尚，难道单单是整天的勤劳能干，这一切一切，做儿子的我铭记心间。
母爱又是那样平凡，无怨无悔为儿子，留下的只有白发斑斑，母爱让儿子气昂志坚，母爱让儿子体魄强健，母爱让儿子一路领先。
我，心中一个信念，头上一片蓝天，任前方千难万险，为了母爱，奋勇向前。
二“问”
生活中，老母将儿子告上法院已是屡见不鲜，更不乏有青年儿女时父母厌烦的场面。唉!更有甚者，是俗语“娶了媳妇忘了娘”的真实表现。寒心的母亲为儿女发出内疚、悔恨的哀叹。我为这些老人感到可怜。
曾经有这样一幕，发生在公交车上的真实故事:车上有一老一少两位女同胞在抢座位，少女得胜，老人不服，连连质问:“你家有没有老人呢?你会不会老啊!一点儿教养都没有!”少女倒不脸红，不慌不忙反唇相讥:“老了就在家呆着，别到外面碍事。”还有一幕婆媳过招。儿媳妇在屋里嚷:“新时代新兴的，老的伺候年青的。”婆婆在院里应:“新社会新造的，老的伺候没操的。
一次一次，我敢问:“难道这就是二十一世纪的高素质‘好’儿女 ?”
三“完”
终，我只觉心中……只真心祝愿，母亲一生平安。且确信，儿子一定能让辛劳半生的母亲安度晚年。
燃亮整个历史的久远与亘古。
古典而深沉的文学名著，像火柴梗，支撑生命的一段高度，高举着沉重得不再颤动的天空，暗淡了刀光剑影，流连过灯影桨声，在百转千回的长河奔涌，和我们在追溯的寻觅里不期而遇。时尚而现代的经济文库，似火柴头，那星点的深绿抑或暗红，厚重积淀着勃发的激情。在风口浪尖，在生命之巅，引领着一个澄澈的黎明。而那些收藏眼光的精致文字，则像一个火柴盒，以宽柔的心将现代人斑驳的思想包容。梗与点的交织，恰是经典与时尚的交融，它们与灵动的温柔艺术相撞，点燃繁星。经典，像纯金一样不朽的历史，在经济的流光溢彩与都市的霓虹幻影中，注视着每一片黄昏、每一叠蓝空。
有梦的地方是远方，远方有天堂。我在家的远方，我有梦，我是ANGEL，在火柴天堂。
大一时，有位学长意味深长地对我说，只有在图书馆，他才能真正平静。那时的我，整日在琐碎中奔波，无暇体味，当有机会去感受这一切的时候，我也收获了一份恬淡的心境。在更大程度上，我认为图书馆更像一个家，在异域构筑，在别人的家乡我们的城市泼洒一脉纯真的温情。
在其中，咀嚼生命的坎坷，思考历史的静默。在暗香涌动的纯粹中梦想春天。排排架架的古朴或静美，氰氢着思索，缠绵着追问，触手可及的画廊文心，令人心驰神往。
色调的微黄与柔白，有一种温润的触觉。湛紫、油绿、海蓝与梦幻的砖青。我喜欢在一个椅子旁搁浅，任心随浪逐波。把自己遗忘在可以收容疲惫的空间，不管风向哪个方向吹，不去在乎人世间的事事非非，这是心灵的寓所，我的家。我渴望慰藉，疗我神伤。
妈妈，请牵我手回家，我要火柴的微微光芒，在撼动的微微泪光中，睡在一个温暖花开的天堂。