动感亚运魅力广州四年级作文
年 月 日，亚奥理事会宣布广州获得了 年十六届亚运会主办权，那时，我还不满 岁。随着 年的脚步越来越近，现在我可是四年级的小学生了，我也了解了亚运会的'更多知识，还时刻想着为亚运会尽自己的一份力。
今天，天气晴朗，我象往常一样一早背着书包上学。道路上人来人往的，我刚走过二站公交车站，忽然我发现班里的“调皮大王”小明正背着书包，气喘吁吁地在我前面跑着，嘴里好像还嚷着什么。再往前一看，离他几十米的前方正走着一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷一身外地人的打扮，背着一个破旧的包在匆匆地赶路。我想：“这个调皮鬼，又要搞什么恶作剧呢？”我连忙跟上去。只见小明追上老爷爷，喘着粗气说：“老爷爷，请你等一下，您是不是丢钱了？”老爷爷一听，赶紧一摸裤袋，脸色发白地说：“是啊，我的钱包呢？”小明连忙安慰：“老爷爷，您别慌，钱在这。我在车上看到你下车时丢钱包了，替你捡起来了，可还没等我告诉您，您就下了车，所以我赶紧下车来追你了。”老爷爷接过钱，一个劲地说：“谢谢你，小朋友。这些可是救命钱，我孙子得了急病，大家捐了这几千块给我们来广州看病，今天我就是来送钱到医院的，要不是你，丢了钱，我真不知该怎么办呢，谢谢你。”“不用谢，老爷爷，这是我应该做的，再见。”
看到这一切，我既感动又惭愧，原来是我误会他了。此时，小明回头看到我，他向我招手说：“动感亚运，魅力广州的活动今天在我们学校开始了，我们赶快回校吧！”于是，我们急冲冲地向学校跑去……
其实，我知道，亚运会的到来，不但改变了广州的城市面貌，也使我们的精神面貌焕然一新。我们会尽我们的一份力争做文明小市民，当好东道主，为和谐亚运的召开尽一份力。 年，请您到广州来！
【动感亚运魅力广州四年级作文】
周末，妈妈带我去游乐场玩。到了游乐场门口，我就听到了动感的音乐和一阵阵欢笑声，我迫不及待地跑进去。
游乐场里的好玩的真多呀！有淘气堡、有小厨房、旋转木马，还有大型滑滑梯……
我最喜欢的是滑滑梯，它很漂亮、很光滑，一下就可以滑下去，直接滑到下面的海洋球里。我跑了一趟又一趟，滑了一次又一次，可真开心！在这里我还认识了许多新朋友，我们相约着下一次一起来。
我伤心时，您的举动感动了我；生气时，您理智的话赶走了我心中的不爽；失败时，您安慰、鼓励我的话让我奔向成功，在我人生的道路上，是您，妈妈，您的一举一动都鼓舞着我。
记得有一次，我和您闹脾气了，我生气的走向房间关上门不理你，过了一会儿，你走进卧室，亲切的对我说:"孩子，饿了吧！吃点水果。”当时，我的心就像经历了酸甜苦辣，掀起阵阵波澜，瞬间，我的眼睛就像爬满了一只只小虫子，我又对妈妈说:“妈妈，对不起，我不该和你闹脾气。”那时，我好像长大了。
小时候，我的脾气十分暴躁，动不动就发脾气，有一次，我想自己回家，但妈妈还去接我放学，我很生气，你走过来对我说:″孩子，妈妈不是不想让你学会独立，而是为你的安全着想。″妈妈理智的话赶走了我心中的不爽。
妈妈，是你改变了我，让我走向成功的道路，您怀胎10月把我生下来，养我，我将用一生去感恩您！
我爱你！妈妈！
金秋十月，温暖的阳光洒在操场上，伴随着动感的音乐，啦啦操队员们手中挥舞着啦啦球，做着整齐划一的舞蹈动作，本届体育节就在这份热情中拉开了帷幕。
体育节的第一部分就是班级走秀。二年级的同学们手中举着各式各样的汽球或运动器材，一边挥舞手中的道具一边喊着口号。三年级的同学身穿动物服装，又可爱又搞怪，他们的目光十分坚定，口号也十分响亮。四年级的同学有的穿着啦啦操服，有的穿着班服，一边跳舞一边喊口号。五年级的同学举着队旗和班旗，踏着整齐有力的步伐走向跑道中央。我们六年级同学排成各自班级的名称，手中拿着红旗，一边舞动一边喊着口号，一个班比一个班响亮。
体育节最精彩的就是运动会了，运动员们在绿茵场上挥洒着汗水，我们为他们写加油稿，为他们助威。那边400米的跑步比赛开始了，我们六零五班的朱宸逸淡定地站在起跑线上，随着“砰——”一声震撼人心的发令枪声响起，他风一般地冲了出去，刚开始他跑在了最前面，和后面的选手拉开了好一段距离，渐渐地一位选手紧跟在了他的身后。到了第二圈朱宸逸的体力好像有些不行了，紧跟在他身后的那位选手突然发力，猛地向前冲，朱宸逸也咬紧牙关奋力向前跑，喘着大气努力不让别人超过自已。就这样他们二位并排跑着，只见离终点线的距离一点点的在缩短，半圈，一百米，五十米······我们在场外加油助威的同学也急得冷汗都出来了，眼睛都不眨地盯着他们。就在最后的几秒里，朱宸逸奋力向前冲过去，超越了对手，取得了小组400米比赛的第一名，场外的我们欢呼雀跃。
在这次的体育节中，我们班的运动员努力拼博，收获了不错的成绩，也让我们懂得了:坚持就会有收获！让我们运动起来，收获健康和快乐吧！
若问去年最流行最有动感的游戏是什么，相信大家都知道是“跳舞毯”。去年3月，日本游戏界推出了一款用脚来玩的大型电动游戏机，即跳舞机，它简单新奇的玩法迅速被人们接受。立即成为年轻一族的“至爱”。玩这个游戏，就像在舞台上表演一样，所以那么多人迷恋它。在跳舞毯出现之前，卡拉OK,洒吧最受欢迎，现在，它们开始日渐衰落了。为什么跳舞毯能成为新宠，就是因为它新奇好玩，能够满足人们的好奇心。就卡拉 OK而言，大家都觉得唱厌了，想换换新“口味”。于是跳舞毯就风靡起来。当然，一段时间过后，它也会被淘汰。目前。打鼓机和DJ机的新型游戏又推出了。
大家是否留意到，我们玩的游戏大多数是从日本传来。他们发明的每一种游戏，传到我国便大受欢迎，而我们自己发明的游戏，却很难得到推广。这是为什么呢?是我们技术不行，还是金钱不够?都不是。看看我们的游戏就知道，人物造型老面孔，场景似曾相识，节奏相对缓慢。我们的游戏因为缺少创新精神和想像力，因而缺少新奇感，缺少吸引力。
造成目前这种局面，有历史的原因，也有教育的原因。撇开历史的原因不谈，教育方面的问题就很多。中小学教育过分强调知识的积累，却不太重视对学生想像力和创新精神的培养。换言之，我们的学生会推理会演算，却不会幻想，不敢异想天开。日复一日，年复一年的做题解题，禁锢了学生的思想，他们想像和幻想的翅膀折断了，能力逐渐萎缩。一代代学生从这样的学校毕业。以被阉割的想像力和创新精神去从事各项工作，这就是我们的游戏设计总是从日本“拿来”的根本原因。所以。我认为，幻想、想像和创新，这些能力是推动社会向前发展的动力，为了各行各业能够创造出我们自己的“跳舞毯”，请加强对中小学想像和创新能力的培养，发展个性，鼓励幻想，此乃当务之急。