“喀嚓喀嚓……”魔方的转动声不停地从我房间传了出来。我，一个即将踏进六年级教室的小学生，已经突破二阶、三阶、四价、镜面等魔方了，而使我踏上玩魔方之路的，是我那颗爱攀比的心。
一年级时，我们班就一个女同学会拼魔方。看她那灵巧翻飞的双手，我心里痒痒的。在家几次求老妈让我学魔方，可老妈都推辞掉了。她总是担心我会因此耽误学习。虽然没学成，但学魔方的种子已经在我心中扎下了根。
二三年级时，我成功发现了一个魔方教程的光盘。按上面说的步骤去做，可不知为什么，很多地方都没收到预期的效果。这时，我的脑子就开始琢磨了，是哪一步不对呢？我把视频反复看了看。终于发现了窍门：原来是转一下，不是转两下。每一次发现，每一次改正，都使我感到无比的快乐。方法会背了，手就会越来越快。慢慢的，手上会形成一种叫“肌肉记忆”的东西。在练了很多次后，每当做到这个步骤时，手会不由自主的做出相应动作，这就是“肌肉记忆”。
四年级时，有人带了二阶魔方。这时，二阶魔方对我来说十分简单，用三阶的公式去套就行。所以，我轻松突破了二阶。五年级，我们班又掀起了一波学习四阶魔方的狂潮。我自然不会放过这个向魔方殿堂跨一大步的机会，让老妈给我买了四阶魔方。经过一个学期的训练，我已初步地掌握了其中的要领，跨出了成功的第一步。
现在，我越来越感受到了魔方的魔力！在学习魔方的路上，有人坚持，有人放弃。而我始终在努力。我希望小时候扎在心中的根，能萌芽，能开花、结果。
那摔倒在岩石上的喀嚓声刘耳地响起，响声告诉你，没有一裸倒下去的树不在发出痛苦的呻吟……
——梭罗《尔登湖》
又一棵树倒下了，绿的故事在传说—
一生的渴望
千年古道上单调而固执地驼铃声声，串起了一条文明的丝绸之路。丝路漫漫，回首着秦时明月汉时关，又跃过了唐朝的繁华。流淌着生命的飞天仙子就这样令多少文人骚客甘心醉倒在她怀里。北魏的一擎一笑定格在茫茫戈壁上，沐浴着长河落日，独品着大漠孤烟，展现着狂放大气的灵魂。西部，就以她沉深辽阔的形象走进我魂牵梦萦的伊甸园。
那连绵不绝的长城，蜿蜒起伏的阴山，甚至是难于上青天的蜀道总想把这一方山水隔绝:黄沙在此止步，奇迹的创造者胡杨对此无能为力。春风真的永远度不过玉门关了。
我呼唤:“楼兰姑娘你去何方?”然而，“前面路太远，前面风太大，你只能是我的梦中新娘”。——楼兰姑娘的眼泪干涸了。风沙，带走了我一生的渴望。
绿色的希望
赖宁，一个花季少年。他热爱绿色，当绿色受到死神的威胁时，他毅然决然地冲进火海，为了他的生命——绿色。
殷玉珍，一个平凡的妇女。她孕育绿色，她坚信绿色可以种出来。三十年来，她的双手创造了三十万亩绿色的奇迹。
马沋顺，一个赎罪的老人。他向绿色忏悔，曾为伐木工人的他扼杀了绿色。在他和家人的努力下，绿色又回来了。
···
幼儿园里，小朋友们谈起了心中的树。
“我的树会说话，它会告诉人类‘别再伤害我们了’。”
“我的树会哭，只要人类砍它，它就哭着说“我痛呀!我痛呀!”，
“我的树会跑，每当人类举起斧头，它就逃跑。”
“那它的根长在哪里呢?”
“它的根长在我们的心里!”小朋友们都说。
同一首歌
“为什么我的眼里总是含着泪水，因为我对这土地爱得深沉!”这是艾青对这片热土的深情呼唤。
“地球是我们的妈妈，我们都是她的孩子。热爱妈妈吧，请不要给妈妈增添麻烦。”这是亿万少年儿童时地球妈妈的呵护和渴望。
“人与生命万物是平等的。没有人有权掐断花，只为了一时的芬芳与美丽。”这是大自然向自恃为万物之灵的人类提出的抗议。
绿色是我们的生命。保护绿色吧，别让我们指着调色盘对后代说:“你看，这就是绿色。”延续绿色吧，也许某天，夕阳西下，断肠人在天涯唤不回今天的绿。——
愿绿的故事永远讲不完，人人都可以从容地哼起这同一首歌···