试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——题记
雨，淅淅沥沥，淋湿了街道，淋湿了行人，淋湿了心情。漫漫洒洒，是风的相依，是雨的烂漫，是心的低语。清清然然，寂寞了行者的脚步，沉寂了作者的心思，寂寥了歌者的情怀。雨中，是谁在默默低语……
雨飘在江南的河岸上。一缕苇叶在水中招摇，袅袅雾霭升腾起江南烟雨迷蒙的缥缈。
在水波涟漪的映照里，有她依栏相思的惆怅，有她掩头哭泣的忧伤。只是雨，又怎懂人的悲伤，依旧的急促，依旧的飘洒，使天空暗淡。舞起那柔情似水的剑，锋利划破了纤细的指尖。裙摆上漾着梅花一般的红，她挥泪斩断了今生的情丝与相依，唯有那从长发中脱落的发簪还泛着光。滚滚乌江呜咽了英雄的荡气豪肠，楚河汉界就此拉下了序章。“江东贤良多才俊，卷土重来未可知”，只是，谁又懂，英雄的情丝千丈。几番轮回才能使他们相遇？
雨，落入涛涛乌江，冲刷着这被愁绪染红的地方，只是，它冲不掉英雄的依托与希望。
雨，还在下，淋湿了一个又一个地方。雨，无声无息的，渐渐的带走了过去的繁华，带走了文人骚客内心的向往。
雨，湿了人的眼，更湿了人的心。
人生几多沧桑？
一路雨飘,一路微笑初三作文
天，微凉。如一汪秋水融入了一滴奶白的墨汁，氤氲成千丝万缕的云卷云舒，澄澈得有些不可思议。朱伞青衣乌篷，白墙灰瓦红灯，薄雾清风路人，涟漪惊晨，生在江南，身在江南。
江南的雨缠绵柔绪；不似北方大雨滂沱，带着饱满的水珠从空中坠落，坠入蓬松的雪堆，滴滴答答地缀出坑坑洼洼，浇熔了雪堆，浇化了人们心中的热情。江南淅淅沥沥的小雨伴随着和风轻抚过脸颊，温润中带着一丝清凉，拂过额前的碎发，拂过细长的眉梢，拂过高挺的鼻梁，拂去尘埃与污秽，但留故人捧着一颗纯真的初心。
看沧海桑田；叹世事变迁。坚守初心，何尝又不是一种成长呢？
着眼凝望细碎绵柔的雨丝，聆听微风与细雨交杂缠绕的清柔，微闭双眼，用稚嫩的皮肤去感受秋去冬来的讯息，眼前倏尔浮现出曾经的一幅场景——两个小女孩肩并着肩，手牵着手，紧紧依偎着彼此，躲在一把粉红的小花伞下。
“我能跟你一起吗？”她双手张开挡在额前，用纤细小巧的手为自己支起一个小小的交谈空间，乌黑的眼睛中写满了期待，却也伴着些许的`忐忑——毕竟她们昨天才吵了架。“扑哧……”撑着伞的小女孩咧开嘴来，露出一副还未掉完的牙，两颗尖尖的小虎牙灵动而调皮，给了她一个俏皮的微笑作为回应。
它又湿又重地扎入了我的童年记忆，像沉入墨水瓶底的一支蓝羽毛。淅沥的小雨沿着屋檐淌下，洗刷了污垢，冲净了灰瓦；雨珠顺着伞架流下，洗刷了烦恼，冲尽了愁绪，却冲不去纯真无暇的友情与怡人心神的微笑。
又是一个雨季，已经连续下了好些天了；天空被冲洗得几欲滴水，却依旧乌蒙蒙的一片，压得人喘不过气来。商场排队的人却一点儿也不见少。
“这人怎么插队呢？”伴随着周围嘈杂的声响，一位中年妇女正挎着包，侧过身来，踮起脚，毫不懂人情地插在了前面，穿过焦急等待的人群直奔收银台。那位中年妇女身着白色毛衣外搭蓝色风衣，脚踏一双深蓝的平底靴，手拎着一盒食品，我倒也没看得真切，大概是什么糖果之类的吧。我站在长长的队伍里，长时间的等待再加上潮湿的空气更加使人烦躁。猛地看到有人插队，自然百般不乐意，怒火直往上蹿。话虽没有出口，心中已经万马奔腾了。我就差冲上前去跟她好好理论一番了。可就在我目光触及她紧锁的眉头和额间的银白发丝时，我不由地愣住了。我仿佛看到自己的母亲正在辛苦劳作时的情景，仿佛看到了母亲奔波的样子。那一刻，我不禁有股流泪的冲动。“也许她家孩子正等着她回家呢？她正急着回家给她孩子做晚饭吧。”我这样一想，刚才的无名怒火顿时无影无踪了，嘴角不觉间露出了一抹微笑。
时光荏苒，如白驹过隙一般，面对陌生的妇女，朦胧的15岁，高崖与深渊咫尺之间，庆幸未曾因潮湿的细雨、匆匆的步履而遗失微笑、遗忘初心。
我们奔走在这个城市的各个地方，在匆匆的脚步中遗忘了人世间最美好的东西。阴暗的天空和浑沉的雨水洗刷不掉人与人之间的理解与宽容。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；无论世事如何变换，只要我们怀揣着最初的那颗心，把初心捧在手上，隐在心中，用理解与宽容直面困难与烦恼，所有的一切都将迎刃而解。
一路雨飘，一路微笑，一路悉心捧着初心，不曾忘却。
【一路雨飘,一路微笑初三作文】
夜阑人静。
淅淅沥沥的雨飘飘洒洒地敲打着窗权，心远离了白天闹闹哄哄的喧嚣，寻求心灵一隅的宁静。端坐桌前，读书便成了我精神的憩园。
书籍是人类进步的阶梯。正如《说苑》所说:“学，所以益才也。”读一本好书，心中便有一缕阳光任你徜徉，有一私清泉任你品尝，有一个梦任你编织，有一片蓝天任你翱翔。
我是枕着书本长大的。妈妈说我小时候很爱哭，于是便在我摇篮里放上一两本图画书。望着书中可爱的小鹿，瞧着七色的彩虹，我便止住了哭声酣然入梦。就这样，我在书香中睡去又在书香中醒来。
快上小学了，终于有一天，姐姐把我带到她的书橱前。橱内整整齐齐地摆满了各种各样的书。我睁大好奇的眼睛，看着眼前这个崭新而奇妙的世界，我迈进了它刚开启的大门。在以后的日子里，我贪婪地向书本索取着，我的心随着那生动角，我的眼里少了一点原先的疑惑，多了一点对真善美的渴求。我忍着泪把心爱的小蛾抖送回水里，因为我知道小蛾抖要去找妈妈。遇到困难，我也不再哭泣，而是开动脑筋，去寻求解决问题的方法。书为我构筑起金色的小屋。
升人初中，书便化作一叶轻舟，载着我去采撷知识海洋里璀璨的珍珠。面对浩瀚的大海，我感到迷惘。是书告诉我“学而不思则阁，思而不学则殆”的道理。于是，我开始用心灵去感悟，用心灵去探索，透过文字，我看到了更为广阔的天地。读书要读出韵律，读出意境，读出淡雅，读出真切。读书又如品茶，细细地品味出鲁迅的辛辣，朱自清的隽永，钱钟书的淡泊，黑格尔的睿智，泰戈尔的悠远和马克·吐温的幽默。书真是一方埋着宝藏的沃土，越是挖到深处，获得的财富就越多。“吾生有涯，而知也无涯。”我不断地阅读，不断地充实丰富自我，在潜移默化中得到情操的陶冶，知识的积累，能力的提高，书最终使我游刃有余，脱颖而出。
当我升人高中后，我更深切地感到:书不仅给了我无尽的知识，书还教会我怎样做人。当学习偶有懈怠时，我便想起了凿壁偷光和悬梁刺股的故事;当思考人生的价值时，奥斯特洛夫斯基的名言便会在我的耳边响起。这时的我就变得心胸宽阔，变得积极上进、精神抖擞。毫不夸张地说:“书铸造了我的性格，书融进了我的生命。”
诗人皮日休说:“惟书有色，艳于西子;惟文有华，秀于百卉。”十年树木，百年树人。从孔子到亚里士多德，从鲁迅到高尔基，从张衡到伽俐略，从华罗庚到居里夫人，无不苦读良书方成才。每有空暇时刻，走进图书馆抚摸着一排排整齐有序的书籍，置身于知识的海洋，便有一种亲切之感油然而生。捧读一本好书，心驰神往，爱不释手，乐在其中。
我常常觉得书是有生命的。儿时，书如父母的手搀着我蹒跚学步;长大了，书又如师友的眼睛给予我勇气鼓励我前进。书孕育了我，促我长大，我也在长大的过程中读懂了更多的书。我爱书，犹如爱我的生命!
又是春天了。
当第一丝雨飘上树梢，洗绿了一片片树叶时，春天又来了。从天到地，从地到天，春的礼物是一副清纯的雨帘。那一颖颗晶莹剔透的雨珠，似乎饱含的是一个个春的梦。春雨潇潇，洗净了天空洗白了云彩，洗不尽的是长存的记忆。
也是这样的季节，同样的春雨之中，在那远离都市喧嚣、远离世俗烦恼的西北一隅，在那座烟雨空像如梦非梦的大山中，曾留下多少美丽的足迹：或奔跑相逐，或静伫赏景；或在山间嬉水，或在林中信步；曲曲折折的山路上洒满了童真的欢乐，辗转回旋的是那无邪的欢笑。
啊!有一群无优的孩子，趁着春雨畅游。奔跑的身影中有我吗?一个不知愁滋味的小女孩儿，和伙伴儿们在山中尽情欢笑；奔跑的身影中有你吗?扎小辫的小姑娘，披着雨丝轻纱曼舞一曲，给多少绿叶红花添色?奔跑的身影中有他吗?调皮的小男孩儿，甩出一串清纯的口哨，在雨中久久萦绕……
有的，有的，有的I奔跑的身影中如何会没有你我他呢?如果没有，岂不辜负了多悄的春雨和旖旎的春光?又何以在我心中留下如此深的痕迹?
就是在那座大山，。那座有个非常甜美而又神秘名字的山—梦山，我们沐浴着潇潇春雨，用欢笑写下了童年中最美的一页!
如今又是春天，又是珠帘般的雨，似乎每颗甫珠币便有一首美丽的歌，那么，哪一串哪一帘是那叫人难忘的童年的歌呢?
春雨潇潇……