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“ 创立 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:35:24
  • 《创立的近义词和反义词》
  • 创立的近义词和反义词

    【近义词】:建立  设立  树立  创办  创建  成立

    【反义词】:推翻

    【解释】:

    建立: jiàn lì

    ①开始成立:~政权 ㄧ~新的工业基地。②开始产生 ;开始形成:~友谊ㄧ~邦交。

    树立: shù lì

    建立;建树:树立威信|树立榜样。

    成立: chéng lì

    1.犹成就。  2.成人;成长自立。  3.创办;建立。  4.谓理论﹑意见等有根据,站得住脚。  5.议案﹑提案经会议通过。

    设立: shè lì

    1.设置﹔建置。

    推翻: tuī fān

    1.把竖立之物推倒。  2.谓打垮原来的政权或社会制度。  3.否定已有的说法﹑计划﹑决定等。

    创办: chuàng/chuāng bàn

    1.开始举办。

    创建: chuàng/chuāng jiàn

    1.亦作"剙建"。  2.建造;建立。

    创立: chuàng/chuāng lì

    1.初建;首次建立。  2.建立;建造。

    【创立的近义词和反义词】

  • 《创办的近义词》
  • 创办的近义词

    【近义词】:开办  创立  创设  建立  创建

    【解释】:

    建立: jiàn lì

    ①开始成立:~政权 ㄧ~新的工业基地。②开始产生 ;开始形成:~友谊ㄧ~邦交。

    开办: kāi bàn

    建立(工厂、学校、商店、医院等)。

    创办: chuàng/chuāng bàn

    1.开始举办。

    创建: chuàng/chuāng jiàn

    1.亦作"剙建"。  2.建造;建立。

    创立: chuàng/chuāng lì

    1.初建;首次建立。  2.建立;建造。

    创设: chuàng/chuāng shè

    1.亦作"剏设"。  2.设置;创办。  3.谓创造条件。

    【创办的近义词】

  • 《中国式教育》
  • 1400百年前,隋炀帝杨广创立“科举制”来选拔人才,这也是当时全世界最科学的人才选拨方式,可到了今天,这却成了一个让孩子痛苦、家长痛苦、老师痛苦、社会痛苦,以及所有人都不会好过的“中国式教育”。

    在中国大部分家庭就只有一个子女,教育子女也就成为了家里最伟大的事业,从怀孕那天起,胎教就伴随而生,3到12岁的孩子就超过一半要在课余时间里接受绘画、钢琴、舞蹈、英语等等所谓的“兴趣好”

    教育变成了比赛,并告诉所有人不能输在起跑线上!

    据调查研究,美国的中学生下午两点半放学,课余时间会做自己想做的事。在日本,下午三点放学,之后大多数是各种社团活动,打打棒球什么的。而我们中学生们平均每天六点起床起床上课,高中晚自习10点下自习,每天10节课,大部分中学生,周末还要上各种补习班,休息时间很少。同时每天还被老师们监视着,这看上去更像是监狱,而这一切都只为了高考——这个被誉为当今中国最公平的人才选拔考试!可事实并不是如此公平,据调查显示2011年,每万名考生中考入北大的比例,安徽为1。27,广东为1。4,贵州为1。48,河南为1。87,北京则高达52。5。也就是说,安徽每7826名考生中才有1人能上北大;北京每190名考生中就有1个可以上北大。北京学生考上北大的几率是安徽考生的41倍,是广东考生的37。5倍,是贵州考生的35。4倍,是河南考生的28倍。足见在声称中国目前最公平的高考中,残酷竞争的背后隐藏着不可掩盖的巨大不公平。而在上海,上海考生进复旦的机会是全国平均的53倍,是山东的277倍,所以说,真正影响高考的不是成绩,而是户籍!

    据有心人士统计从2002年到2012年各级政府实际上少支付教育经费超过6000亿元,随之引发了一系列校园腐败和黑幕,导致各种乱收费,十年期间乱收费超过2000亿人民币,这相当于李嘉诚的全部身家。

    很多家长都苦苦劝导自己的孩子,要好好学习考上大学,才能找到一份像样的工作,才能成家立业。但是,是否接受高等教育就等同于得到高收入呢?其实不是这样的,每年大约将近有600万大学生毕业求职现场人挤人,600万大学生中有四分之一的大学生即将面临失业,足足约有150万大学生啊!!即使找到工作,对比之前的教育投入,也是成本远高于利益,知识的确是可以改变命运,但是不一定可以改变收入,因为大学生的本质是为了知识的传承,而并非是学习谋生的技能,“上大学是为了能找到一个好的工作”这句话本事就是错误的,更可悲的是,一个中国的大学生,既无法学到真知识,也无法学到真技术……

    还有十分奇怪的是,在我国的教育,体系中“英语”成了衡量所有学科的标准,举个例子:某人因为英语成绩不合格被美术学院拒绝录取,但他却因为绘画十分优秀被外国美术学院录取。美术和英语这两门根本不沾边的学科,英语却成了衡量美术学院录取的标准,这是否又是本末倒置呢?

    接受教育本应该是乐观的,但事实却正好相反,虽然电视新闻和报纸很少报道,但是中国实际上是世界上学生自杀的第一大国,每年大约有15万以上的学生自杀,平均每8分钟就有一人结束自己的生命,非正常死亡的大学生中有百分之61是属于自杀,在中国儿童的自杀原因中学习压力过重占百分之45。5,自杀者年龄中12岁的孩子占百分之40。3。

    请放过我们这些孩子,不要给我们这么重的压力,这不是教育本事的错,而是我们自己急功近利,只有改掉这些问题,才能实现习主席说的“中国梦”。

  • 《爱因斯坦发明了什么》
  • 毫不夸张地说,根据因斯坦创立的科学理论而衍生出的发明创造,几乎涵盖了现代文明的每一个角落。电脑游戏、公共汽车、数码照相机……我们衣食住行的每个细节都闪现着爱因斯坦的影子。

    烟雾探测器

    这里用一个假设的“你”做比喻。早晨当你从下榻的宾馆起来,走出房间准备晨练时,请注意你头上的烟雾探测器。它利用放射性物质镅-241释放出能量,产生一小束带电粒子。一旦发生意外,从火焰里冒出来的烟雾与粒子束发生反应,触动警报器自动拉响。

    由于镅的原子核不稳定,一旦裂开,质量似乎就消失了一些,因为碎片的质量比原来的原子核小。其实,镅原子的质量根本没有消失。这是爱因斯坦告诉我们的。

    平坦的公路

    回到家后你要开车去上班,你车轮下的平坦公路里也刻着爱因斯坦的功劳。在爱因斯坦的博士论文中探讨了在不同溶液中测量分子的新方法,这些方法后来成为胶体化学的基本方法。建材工程师在建造公路时,就是利用他的研究成果。

    电脑显示器

    来到办公室,你打开电脑开始工作。在短促的瞬间,电子正从显像管的阴极发射出来,好像在飞驰过程中获得了能量,积聚在显示屏上---这正好符合爱因斯坦的狭义相对论。发明电脑显示器的工程师必须使显示器符合“相对论效应”,否则控制电子飞驰的磁铁就会在显示屏上产生模糊图像,使你无法工作,当然,精彩的电脑游戏也玩不起来了。

    精准的激光

    下班后你到超市购物,你手里的每一件商品条形码也得益于爱因斯坦的激光理论,只有激光才能准确读出条形码中的编码。

    太阳能电池

    假如你想用太阳能光电池为自己的居室提供能量。这些光电池能够把太阳能转成电能,爱因斯坦在90年前发表的一篇论文里就首次正确地分析过这一转换原理。

    他发现光子具有能量。某些光子携带的能量足以克服将电子集中于某种金属的“粘性”,这就是著名的光电效应。

    数码相机

    星期天,你会和家人轻松郊游。当你打开数码相机,准备摄下家人温馨的笑容时,要先感谢爱因斯坦。从镜头飞进来的光子会把半导体里的电子挤走,这同样利用了宝贵的光电效应。

    药物

    倘若你身体有点小毛病,需要药物调理。许多药物制造得益于爱因斯坦那篇有关布朗运动的论文。

    英国植物学家罗伯特·布朗最先观察到,悬浮的液体中的微粒永远不停地做无规则运动。爱因斯坦则利用布朗运动创立了将微观数量和宏观数量联系在一起的统计法。

    直到今天,这些统计法仍是全世界药剂师必须遵循的配比法则。

    全球定位系统

    万一彩票中了大奖,得意忘形的你不幸成为寻人启事中主角,那也没有关系,你身上携带的GPS(全球定位系统)能帮助你与搜索人员取得联系。100年前爱因斯坦发现,如果想把发生在不同地点的多个事件联系在一起考虑,那么传统的时间概念就不够充分。

    虽然全球定位系统卫星上安装了精确的原子钟,但是,如果没有地面原子钟对卫星原子钟的时间调整,定位系统每天发给地面的号就会出现1.6千米的偏差。

    控制X射线的能量

    你长了一个肿瘤,幸亏是良性的,但因长在胸腺上,手术后需要放射治疗。医生在为你实施放射治疗前,需要估计X射线可能对你细胞造成的伤害,根据就是爱因斯坦的E=mc2。

    这同样是100年前爱因斯坦的重大发现:任何质量都可以被看作是被压缩的能量。要想知道某一质量能够产生多少能量,可以把消失的质量乘以光速的平方--那绝对是一个天文数字!据此理论造出原子弹、氢弹的同时,也治好了你的胸腺瘤。

  • 《“官场答问学”》
  •     鄙人不才,准备创立一门一“官场答问学”,请允许我先摘几段文字,以飨读者:

        如果这个间题牵涉面大,就回答“这个问题我们急需综合治理”。或者“这个问题一定能解决,但需要几方面的条件,目前我们正在为努力创造这些条件而努力”;

        如果问题超出本职能范围,那可说:“我们一定向上级反映,争取得到上级的理解”;

        如果近期没有时间解决,不能作出明确答复,那就说:“请你把问题用书面挂号邮寄给我们,这样可以争取几天时间”;

        如果来访者提的问题您忘记了,宜说:“你的要求我们知道,是否再说说细节,具体一点”;

        如果根本不想接手这个间题,可说:“这个问题你找分管的同志比较合适”;如果想回忆上次提的问题或寻找来信,宜说:“我们还在研究你提的问题”……

        这一连串的“如果……”并不是出自某篇讽刺性的文章里,而是一份报纸,以一本正经的面孔对读者所进行的训诫。所述的种种“如果”,亦即为官之答话技艺,诸如“答非所问法”、“王顾左右法”、“拖延时间法”、“踢皮球术加”、“说假话术”、“言而无信术”,等等。

        “官场答问学”可是一门学问,值得研究。此外,还有“对上学”、“对等学”(对同僚的处世学问)等诸章。其中包括“拍马法”、“抬轿术”、“登龙技”、“倾轧艺”等许多精采之学问。

        别人创立新学科,无不希望它能长久,永留于悠悠后世。鄙人当议创立的这门新学科,却希望它短命,越短越好。