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“ 蝴蝶 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:34:34
  • 《为一只蝴蝶失去了一个大陆哲理故事》
  • 为一只蝴蝶失去了一个大陆哲理故事

    18世纪末,澳大利亚这块“新大陆”被发现。消息很快被探险家们带回欧洲。

    1802年,英国和法国各派出一支船队驶向“新大陆”,都想占领这块宝地。

    英国方面由弗林斯达船长带队,法国方面则由阿梅兰船长领军,两位船长都是长期叱咤海上、经验异常丰富的航海家。

    双方都知道对方也派出了占领船队,因此都不甘示弱,拼抢非常激烈。

    当时法国方面的船只技术较为先进。阿梅兰船长率领的三桅快船捷足先登,第一个到达了今天澳大利亚的维多利亚港,并将它命名为“拿破仑领地”。正在他们准备插旗扎寨之时,突然发现了当地特有的一种珍奇蝴蝶,于是兴高采烈的法国人全体出动,一齐去抓这个蝴蝶。

    巧合的是,就在法国人深入大陆腹地猛追蝴蝶的同时,英国人也来到了这里。当法国船队映入他们眼帘时,船员们都以为法国人已经占领了此地区,心情无比沮丧。

    弗林斯达船长命令部属登岸,准备有风度地向法国人祝贺。

    谁知到了岸上一看,既看不到法国人的影踪,也看不到任何占领标志。

    于是,英国人立即紧急行动起来,把大英帝国的各种标识插得遍地都是。

    当法国人带着漂亮的蝴蝶标本回来时,却吃惊地发现,他们的“拿破仑领地”已经不复存在了,英国人正严阵以待,俨然以胜利者的姿态向他们介绍“维多利亚”的.领地归属。

    为一只蝴蝶失去了一个大陆。澳大利亚就这样在一天之内完成了由法属殖民地向英联邦体系的过渡。留给浪漫的法国人的,只能是一些可怜的蝴蝶标本和无尽的沮丧。

    法国人的失败,在于明明到达了目的地,却把自己的主要目标―――占领大陆的任务,让位于微不足道的目标―――捕捉蝴蝶。于是,随着目标的变化,本已到手的胜利瞬间易主。

    坚持就是胜利。

    【为一只蝴蝶失去了一个大陆哲理故事】

  • 《描写蝴蝶的好词好句好段摘录》
  • 关于描写蝴蝶的好词好句好段摘录

    描写蝴蝶的好词:

    引人注目 色彩斑斓 飞翔姿态 漫天飞舞 姿态奇丽 两翅竖立 颜色鲜明 飘然腾起 轻拂花梢

    美丽迷人,轻盈敏捷,翩翩起舞,漫天飞舞。

    蝶粉蜂黄 蝶恋蜂狂 蜂狂蝶乱 蜂媒蝶使 蜂迷蝶猜

    蜂迷蝶恋 狂蜂浪蝶 浪蝶狂蜂 浪蝶游蜂 鹏游蝶梦

    戏蝶游蜂 莺歌蝶舞 游蜂浪蝶 游蜂戏蝶 招蜂惹蝶

    招蜂引蝶 庄生梦蝶 庄周梦蝶

    描写蝴蝶的好句好段:

    1、走近一看,到处都是色彩斑斓的蝴蝶:菜地里的蝴蝶上下翻飞,一会儿落在菜花上,一会儿落在菜叶上,显得那么欢畅。在养殖工作室的蝴蝶就更神奇了,它们在工作人员的照顾下,自由的成长,快乐的飞舞。

    2、那群蝴蝶披着金黄的色彩,停聚在背影的上空象一朵金色的云。我僵立在那里,梦魇一般,看那蝴蝶一圈圈旋转着漂流而下,落叶一样,将背影渐渐湮没……

    3、突然,蝴蝶从书桌上缓缓飞起,在我这小小的空间里翩翩起舞,它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮,就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着,舞着,仿佛一个朦胧迷离的梦,我便陶醉在了它那迷人的美中……

    4、我爱蝴蝶,我爱她拥有美丽的翅膀,是大自然给予我们的春天的使者。她在天边飞舞,不时停下抚摸着新生的花朵,像花朵的一个慈祥的亲人。每当她从眼前掠过之时,心中便如有一滴水滴进了湖里,使心中泛起波澜。

    5、成千上万的蝴蝶标本展现在我的眼前。这些蝴蝶标本形态各异,五颜六色,非常漂亮。有的像林中仙子,仪态万方;有的翅膀上好像长了眼睛,炯炯有神。中国宽叶蝶更像春天空中放飞的风筝一样,摇曳多姿。特别是枯叶蝶,伪装得很好,停留在片片枯黄的落叶之中一动不动,你根本就不知道原来落叶之中隐藏着蝴蝶!这里还有罕见的金带喙凤蝶,三尾褐风蝶,峨眉山翠灰蝶……在五彩柔和的灯光下,好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样!

    6、蝴蝶是美好事物的化身和代名词。梁祝化蝶,庄周梦蝶的故事,几乎家喻户晓,尽人皆知。哪怕平凡如普通人,哪怕伟大如庄周,对蝴蝶都是极其崇拜的。这是为什么呢?我觉得,是我们作为人,太看重自己的身体,而不看重心灵的缘故吧?或者,是我们的内心深处,都在暗暗地向往着,能够过上蝴蝶一样自由自在而又无拘无束的生活吧?

    7、蝴蝶是美丽的,它们花枝招展,各自缤纷,它们飘然,轻盈,从容,跟少女一样,惹人爱恋,使人羡慕。

    8、这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小;有的像森林中飞舞的彩色的落叶,有的像节日里在空中舞动的彩条,有的.身上点着英文字母,有的斑点像阿拉伯数字,还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛……

    9、想想蝴蝶为了美丽的生命而经历的困难,我不禁感叹:连蝴蝶这么弱小的生命都懂得为自己的生命而拼搏,更何况我们呢?在我们的学习生涯中,我们也要学习蝴蝶的精神,不畏困难,为自己的明天而奋斗!

    10、草地里的蝴蝶全是白颜色的,如雪球在飞舞,虽然很美,但让人觉得有点单调、乏味。虽然如此,我们还是很渴望得到一只,便纷纷拿起我们手中的扫把,衣服等大叫着去捉,捉住一个要兴奋好一阵子呢!

    11、我四处张望,发现一只蝴蝶在花丛里,我蹑手蹑脚地走上前去,只见它竖起翅膀,站在花瓣上津津有味地吸着花粉。我拿起网,向前一扑,网罩扑到了蝴蝶,蝴蝶在网罩里使劲挣扎,到处飞。我兴奋地说:“捉到了,捉到了!”我小心翼翼地住蝴蝶翅膀,轻轻地放入透明玻璃瓶里。

    12、今天我去公园玩。我看见一只十分惹人喜爱的美丽的大蝴蝶在飞舞着。瞧,它身穿着五颜六色的衣服,在阳光的照耀下显得多么美丽呀!它好像故意招引我似的,扑扇着翅膀,忽高忽低,仿佛在说:“瞧,我多美丽,我是万蝶之王,你捉得到我吗?”

    13、爱情是可以插上翅膀飞升的,它的模样是蝴蝶的模样。蝴蝶是最适合言说浪漫的尤物,也许因为翅膀的斑斓和瑰丽,对于爱情的开始,美丽首当其冲,不可抵挡。蝴蝶的触角也是含情脉脉的。在爱情尚未款款抵达之前,我们的蝴蝶就已经嗅到幸福的甜蜜味道,甚至已能想见爱情翩翩的样子了。

    14、黄色的蝴蝶也多了起来,我们便就抓了带回家去好好观察一番:只见它的眼睛是绿色的,黄黄的翅膀很“丰满”,两只透明的触角向上翘着,一动一动,很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环,薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿…

    15、春天的早上,在田野间的小路上,人们时不时的可以看见白蝴蝶,在人们的视线里翩翩起舞,它们正在为春天添加光彩,让春天更加美丽。它们就像一个个舞蹈家,正在把自己的才能展示出来。它们身穿白色礼服,头上长着两根细而长的触角像二根小小的辫子,跳起舞来一甩一甩的,真神气。他们扇着两对洁白的翅膀飞来飞去,跳着优美的舞蹈,它那轻盈的身躯像一片片雪花在天上漫天飞舞,美丽极了。

    16、在阳光明媚的日子里,蝴蝶御风而动,凌空畅游,它翩翩起舞,上下翻飞,时而停顿,时而折返,它轻盈得似乎没有体重,它的翅膀那么大,它的肉身那么小,蝴蝶用大而轻灵的翅膀驮起微不足道的肉身,真是太容易了。这哪里是一只昆虫呢?也许,正是因为如此,蝴蝶才给人仙风道骨的感觉吧?

    17、我一直认为蝴蝶是美丽而又有灵性的小生命。它们身穿雪白的衣裳,头上长着两根细而长的触角,像两根小辫子,真神气。它们扇动着两对洁白的翅膀飞来飞去,跳着优美欢快的舞蹈,那洁白轻盈的身影就像一片片雪花在空中飘舞。蝴蝶们有的在采花粉,有的在树上休息,还有的在追逐嬉戏……它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,多自在呀!我多想变成一只美丽的蝴蝶,跟它们一起做游戏、采花粉呀!

    18、晚霞呈单调的铁锈红,沉重的翅膀,忽然叠响在半空中,一群蝴蝶——一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在殷红的底色上。晚霞从翼翅的间隙中漏下,撒落在我的眼中,如同梦幻一般,我的瞳仁里来回闪烁着羽翼的金黄和晚霞的殷红,宛若秋夜的丛林中猎人燃起的篝火……

    19、蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。

    20、自小对蝴蝶就有好感的我,每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞,心中万分羡慕,心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是——这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表,背后所经历的,我未曾看到。

    【关于描写蝴蝶的好词好句好段摘录】

  • 《描写蝴蝶的比喻句》
  • 描写蝴蝶的比喻句

    在阳光明媚的日子里,蝴蝶御风而动,凌空畅游,它翩翩起舞,分享了写蝴蝶的比喻句,一起来看看吧!

    描写蝴蝶的比喻句1

    1、蝴蝶那色彩斑斓的翅膀,优美的飞翔姿态,不仅点缀着如诗如画的大自然,还得到了人们的交口称赞,被誉为“昆虫王国的西施”,所以我酷爱蝴蝶。

    2、那只蝴蝶全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红黄绿紫黑等颜色匀称地颁在翅膀上,就像是一朵五颜六色的花。

    3、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出翅膀飞了起来。

    4、蝴蝶歇在一丛野花上,两只带斑点的翅膀不时扇动着,那如网的金色脉络熠熠闪光,那一对浅蓝的触须,纤细得像云锦。

    5、想想蝴蝶为了美丽的生命而经历的困难,我不禁感叹:连蝴蝶这么弱小的生命都懂得为自己的生命而拼搏,更何况我们呢?在我们的学习生涯中,我们也要学习蝴蝶的精神,不畏困难,为自己的明天而奋斗!

    6、这里的蝴蝶大小不一形态各异五彩缤纷。大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小;有的像森林中飞舞的彩色的落叶,有的像节日里在空中舞动的彩条,有的身上点着英文字母,有的斑点像阿拉伯数字,还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛……

    7、蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。

    8、草地里的蝴蝶全是白颜色的,如雪球在飞舞,虽然很美,但让人觉得有点单调乏味。虽然如此,我们还是很渴望得到一只,便纷纷拿起我们手中的扫把,衣服等大叫着去捉,捉住一个要兴奋好一阵子呢!

    9、蝴蝶是美丽的,它们花枝招展,各自缤纷,它们飘然,轻盈,从容,跟少女一样,惹人爱恋,使人羡慕。

    10、今天我去公园玩。我看见一只十分惹人喜爱的美丽的大蝴蝶在飞舞着。瞧,它身穿着五颜六色的衣服,在阳光的照耀下显得多么美丽呀!它好像故意招引我似的,扑扇着翅膀,忽高忽低,仿佛在说:“瞧,我多美丽,我是万蝶之王,你捉得到我吗?”

    11、突然,蝴蝶从书桌上缓缓飞起,在我这小小的空间里翩翩起舞,它舞动的姿态很优美,在半空中划出一条又一条美美的弧线。我呆呆的用手托着腮,就这样傻傻地看着它飞舞。它轻轻缓缓地舞着,舞着,仿佛一个朦胧迷离的梦,我便陶醉在了它那迷人的美中……

    12、晚霞呈单调的铁锈红,沉重的翅膀,忽然叠响在半空中,一群蝴蝶--一群金色的蝴蝶羽翼相连地扑飞在殷红的底色上。晚霞从翼翅的间隙中漏下,撒落在我的眼中,如同梦幻一般,我的瞳仁里来回闪烁着羽翼的金黄和晚霞的殷红,宛若秋夜的丛林中猎人燃起的篝火……

    13、我爱蝴蝶,我爱她拥有美丽的翅膀,是大自然给予我们的春天的使者。她在天边飞舞,不时停下抚摸着新生的花朵,像花朵的一个慈祥的亲人。每当她从眼前掠过之时,心中便如有一滴水滴进了湖里,使心中泛起波澜。

    14、我四处张望,发现一只蝴蝶在花丛里,我蹑手蹑脚地走上前去,只见它竖起翅膀,站在花瓣上津津有味地吸着花粉。我拿起网,向前一扑,网罩扑到了蝴蝶,蝴蝶在网罩里使劲挣扎,到处飞。我兴奋地说:“捉到了,捉到了!”我小心翼翼地 住蝴蝶翅膀,轻轻地放入透明玻璃瓶里。

    15、我一直认为蝴蝶是美丽而又有灵性的小生命。它们身穿雪白的衣裳,头上长着两根细而长的触角,像两根小辫子,真神气。它们扇动着两对洁白的翅膀飞来飞去,跳着优美欢快的舞蹈,那洁白轻盈的身影就像一片片雪花在空中飘舞。蝴蝶们有的在采花粉,有的在树上休息,还有的在追逐嬉戏……它们一会儿飞到东,一会儿飞到西,多自在呀!我多想变成一只美丽的蝴蝶,跟它们一起做游戏采花粉呀!

    16、在阳光明媚的日子里,蝴蝶御风而动,凌空畅游,它翩翩起舞,上下翻飞,时而停顿,时而折返,它轻盈得似乎没有体重,它的翅膀那么大,它的肉身那么小,蝴蝶用大而轻灵的翅膀驮起微不足道的肉身,真是太容易了。这哪里是一只昆虫呢?也许,正是因为如此,蝴蝶才给人仙风道骨的感觉吧?

    17、自小对蝴蝶就有好感的我,每当看到这些小精灵总是觉得很赏心悦目。看着它纤细美丽的身姿自由自在地世界的每个角落里翩翩起舞,心中万分羡慕,心中就会漂浮着一种不可名状的感觉。但是--这只是我看到这些小精灵光彩艳丽的外表,背后所经历的,我未曾看到。

    18、走近一看,到处都是色彩斑斓的蝴蝶:菜地里的蝴蝶上下翻飞,一会儿落在菜花上,一会儿落在菜叶上,显得那么欢畅。在养殖工作室的蝴蝶就更神奇了,它们在工作人员的照顾下,自由的成长,快乐的飞舞。

    19、蝴蝶是美好事物的化身和代名词。梁祝化蝶,庄周梦蝶的故事,几乎家喻户晓,尽人皆知。哪怕平凡如普通人,哪怕伟大如庄周,对蝴蝶都是极其崇拜的。这是为什么呢?我觉得,是我们作为人,太看重自己的身体,而不看重心灵的缘故吧?或者,是我们的内心深处,都在暗暗地向往着,能够过上蝴蝶一样自由自在而又无拘无束的生活吧?

    20、春天的早上,在田野间的小路上,人们时不时的可以看见白蝴蝶,在人们的视线里翩翩起舞,它们正在为春天添加光彩,让春天更加美丽。它们就像一个个舞蹈家,正在把自己的才能展示出来。它们身穿白色礼服,头上长着两根细而长的触角像二根小小的辫子,跳起舞来一甩一甩的,真神气。他们扇着两对洁白的翅膀飞来飞去,跳着优美的舞蹈,它那轻盈的身躯像一片片雪花在天上漫天飞舞,美丽极了。

    21、成千上万的蝴蝶标本展现在我的眼前。这些蝴蝶标本形态各异,五颜六色,非常漂亮。有的像林中仙子,仪态万方;有的翅膀上好像长了眼睛,炯炯有神。中国宽叶蝶更像春天空中放飞的风筝一样,摇曳多姿。特别是枯叶蝶,伪装得很好,停留在片片枯黄的落叶之中一动不动,你根本就不知道原来落叶之中隐藏着蝴蝶!这里还有罕见的金带喙{hui}凤蝶,三尾褐风蝶,峨眉山翠灰蝶……在五彩柔和的灯光下,好像要从玻璃框里飞出来漫天飞舞一样

    22、爱情是可以插上翅膀飞升的,它的模样是蝴蝶的模样。蝴蝶是最适合言说浪漫的尤物,也许因为翅膀的斑斓和瑰丽,对于爱情的开始,美丽首当其冲,不可抵挡。蝴蝶的触角也是含情脉脉的。在爱情尚未款款抵达之前,我们的蝴蝶就已经嗅到幸福的甜蜜味道,甚至已能想见爱情翩翩的样子了。

    23、黄色的蝴蝶也多了起来,我们便就抓了带回家去好好观察一番:只见它的眼睛是绿色的,黄黄的翅膀很“丰满”,两只透明的触角向上翘着,一动一动,很可爱。黄色的翅膀上还有一对柠檬黄色透亮的小圆环,薄如纱的翅膀的边缘则包着一圈黑色的花边。它一共有六条腿…

    24、那群蝴蝶披着金黄的色彩,停聚在背影的上空象一朵金色的云。我僵立在那里,梦魇一般,看那蝴蝶一圈圈旋转着漂流而下,落叶一样,将背影渐渐湮没……

    25、这些蝴蝶大多数是属于一个种族的,它们的翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有美丽的花纹,这使它们在停驻不动时就像是绿色的小草一样,它们翅膀的正面是金黄色的,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花,在它们密集的队伍中间,有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大粉蝶,仿佛是有意来作为一种点缀。

    描写蝴蝶的比喻句2

    1、有一次,我看见一只老蝴蝶,只见他的触角像两根细丝似的向外弯曲着,六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧,一字排开,一伸一缩,像是刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

    2、蝴蝶很美,白绒绒的薄翼上略有些透明,宛若纯白的薄纱,翅膀上还带有些纤细精巧的细花纹,精致而典雅唯美。我顿时被它那小小的美给吸引住了。

    3、一对五颜六色的`小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”--小蝴蝶。

    4、我最喜欢的是闪蝶,有一种叫国王闪蝶,它可漂亮了,国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!

    5、我又拨开了一朵花,又一只蝴蝶飞了出来,它是一只美丽的彩蝶,和书上画的一模一样:翅膀上端是黄色的,中心是橘色和粉色交加的,下端还有五、六个白点儿,很美很美。

    6、蝴蝶,就是那穿着艳丽服装、翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢!

    7、我们走进一个温室,天啊!漫天飞舞的蝴蝶,在空中闪着它们的翅膀,犹如一位女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严、美丽之气!

    8、国王闪蝶的颜色和形状都很好,可不像畸形蝴蝶,一看“畸”字,就肯定知道不好看了,畸形蝴蝶的确不好看,它的四片翅膀一个大,一个小,一个圆,一个方,颜色也是黄黄的。

    9、在阳光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶;还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。

    10、一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去了,我感觉手痒痒的,我想它一定是醒了。我摊开双手,它慢慢地飞了起来,一会扑到我的脸,一会绕着我转圈,好象在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞,一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿,还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去,就这样我和它一起度过了一个愉快的下午。

    11、今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。

    12、纯美的白蝴蝶,你就是那多愁善感,令人百般怜爱的黛玉。你就是嫦娥手中那只雪白可爱的小玉兔。你就是那山伯和英台的化蝶,你是纱裙的一角,浪漫的梦幻……

    13、哇!是“光明女神”呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有“光明女神”这个名字才配得上它!我们又来到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里透着红,漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学家“数字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有个“88”,好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

    14、小蝴蝶很可爱,它有一对飘逸的翅膀,是巧克力色和白色的。它很大,妈妈告诉我它额头上的两个角叫做触角。它的触角细细的,最上方还有一个小巧的点。它的触角酷似电视机上的天线,它的眼睛足足有针孔那么大,它的身体呈白色的椭圆形,一抓住它的翅膀,它的腿就上下左右乱扑腾,想跑。因为它渴望自由,它的嘴巴尖尖的,像一个小型飞机头,鼻子也有针孔大小,它的背上有黑线,头黑黝黝的,我们用白线拴住蝴蝶的身体,又把线系在一根小棍子上,一提起棍子,它的翅膀就像小鸟一样扇动,它也许想家了。

    15、我用竹竿拨开了一大片花,只见一只只各色的蝴蝶飞上了天空,翩翩起舞。有红的、天蓝的、雪白的、亮粉的、翠绿的、橘红的、条纹的、淡黄的……什么颜色的都有,真是五花八门、无与伦比,让我应接不暇。许多蝴蝶在空中跳舞、嬉戏,多美呀!我第一次看到这么多的蝴蝶,我们伴着芬芳的花香,跳起舞来。

    16、比畸形蝴蝶好看一点的是阴阳蝴蝶,它左边是银色的,右边是蓝色的,所以叫阴阳蝴蝶。

    17、它休憩在我的书桌上,不停地扇动着双翼,像那美丽的姑娘甩动着那轻盈的长袖,又像那冬天里一朵带给人暖意的小雪花。洁白无暇的羽翼,优雅轻柔的姿态,忍不住让人去羡慕它的美。

    18、几只小蝴蝶飞困了,落在杏花树上休息,像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。

    19、枯叶蝶像枯叶,所以叫枯叶蝶。我也喜欢枯叶蝶,因为有敌人时,枯叶蝶就躲到枯叶堆里,装成枯叶。

    20、走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

    21、捻着诀,念个咒,摇身一变,变做个蝴蝶儿,展开翅,翩翩翻翻,径自赶上。果然变得有样范:

    一双粉翅,两道银须。乘风飞去急,映日舞来徐。渡水过墙能疾俏,偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味,雅态芳情任卷舒。

    22、菜园里,花圃中,成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。

    23、成群的蝶儿时聚时散,绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。

    24、春阳三月,蝶儿如落英,如流云,时而嬉戏追逐,翻飞于万绿丛中百花间,时而婆娑起舞,轻盈柔美。那孩提时吟诵的青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞的咏蝶诗骤然涌上心扉,搅动我心中的波浪。

    25、蝴蝶的嘴巴也很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用时才伸直进花心里去吸里面的蜜汁。

    【描写蝴蝶的比喻句】

  • 《描写蝴蝶的比喻句有哪些》
  • 描写蝴蝶的比喻句有哪些

    如何以蝴蝶为对象写一个比喻句?描写蝴蝶的比喻句有哪些?一起来看看下面例句。

    比喻句:

    ①蝴蝶,微微张开翅膀像一朵鲜艳的花,停落在叶片上。

    ②蝴蝶就像是美丽的仙女在空中扇动着彩色的翅膀。

    ③一只只蝴蝶像一片片花瓣一样在花丛中飞舞。

    其他:

    1、这奇异的蝴蝶,远远看去像倒挂在树上的一片枯叶,要是你伸手去摘那片树叶,它却飞了起来。

    2、小的银翅蝴蝶,朝吸花液,夕眠花丛,它翅上的银粉,一日灿似一日,有时它绕着花枝跳舞,翅儿映了太阳闪闪发光,有如珍珠的光辉。

    3、在草坪中央的几方丈的地面上,聚集着数以万计的美丽的蝴蝶,仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的,好像一座美丽的花坛一样。它们拥挤着,攀附着,重叠着,面积和体积在不断地扩大。从四面八方飞来的新的蝴蝶正在不断地加入进来。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的,它们翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有着美丽的花纹,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集着的队伍中间,仿佛是有意来作一种点缀,有时也舞着少数的巨大的黑底红花身带飘带的大木蝶。

    4、这些蝴蝶大多数是属于一个种族的,它们的翅膀的背面是嫩绿色的,上面还有美丽的花纹,这使它们在停驻不动时就像是绿色的小草一样,它们翅膀的正面是金黄色的,这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花,在它们密集的队伍中间,有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大粉蝶,仿佛是有意来作为一种点缀。

    5、菜园里,花圃中,成群的蝴蝶,像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的,随风飘来,又随风飘去。

    6、他们都望着一只蝴蝶在石竹上采取它的营养料,它用一双迅速翻动的翅子从这一朵石竹飞上另一朵石竹,等到它停在花上的时候,翅膀仍旧继续从从容容扑着。

    7、成群的蝶儿时聚时散,绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。

    8、当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放着金黄色的花的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们,总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动着。一群儿童们嬉笑着,追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄地蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。

    9、五颜六色的蝴蝶,姿态轻盈,在娇艳的花丛中穿梭往来,络绎不绝,把初秋的山岗点缀得更加妖娆、美丽。

    10、蝴蝶的嘴巴也很别致,样子像钟表的发条,平时卷着,要用时才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。

    11、它们总是翩翩地跟随着我,这些美丽而又坚强的蝴蝶。有时它们在我前面引路,有时它们在我身后盘旋……说它们美丽,这也许是没有什么疑义的。可惜我对昆虫没有什么研究,不能叫出它们的名字,然而它们奇妙的姿态和绚烂的色彩,使我惊呆了。有些彩蝶大如玉兰树叶,黑色的翅膀上,点缀着五彩缤纷的小圆点,有金黄的,雪白的,桔红的,淡紫的,它们使我想起国色天香的牡丹。有些蝴蝶小似指甲片,色彩也朴素得多,或土黄,或灰白,或雪青,飞在绿草丛中,真像是一些朴实无华的小野花,惹人爱怜。伏虎寺附近,据说有一种世所罕见的枯叶蝶,酷似枯黄的树叶,遗憾的是未能亲眼目睹。不过我想,珍贵的'枯叶蝶其实倒未必美,只是稀少罢了。那些到处可见的普通蝴蝶,才是真有魅力的,有时,它们翩然飞落在我前面的石阶上,仿佛从石缝里开出来的奇花,微微地颤动着美妙的花瓣。

    12、那只蝴蝶全身闪闪发光,翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上,就像是一朵五颜六色的花。

    13、阳光照着,蜜蜂儿蝴蝶儿,绕着花枝上下飞舞,一片绚烂的花的颜色,真叫人眼花缘乱,忍不住赞赏生命的浓艳。

    14、我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着,张不开来。它奄奄一息,即将逝去。但它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!

    15、捻着诀,念个咒,摇身一变,变做个蝴蝶儿,展开翅,翩翩翻翻,径自赶上。果然变得有样范:一双粉翅,两道银须。乘风飞去急,映日舞来徐。渡水过墙能疾俏,偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味,雅态芳情任卷舒。

    16、两只带黑色斑点的白蝴蝶,上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两朵可爱的小白花。

    17、玲珑素雅的凤蝶,成双成对不起地在花间轻盈地飞逐,尾翼长如丝带,临风飘动,舞姿真是优美潇洒极了。

    18、在春暖花开的日子里,看,蝴蝶飞来了。它们在和煦的春风里翩翩起舞,在芳香的花丛里追逐嬉戏。它们是那样轻盈灵气,多彩多姿,宛如那些花瓣儿、花朵儿,忽地离开了枝叶,自由自在地飘飞起来了。难怪人们把蝴蝶比作“会飞的鲜花”呢!

    19、峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的、而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。

    20、一只大蝴蝶扇动着一对彩色的翅膀,扑向窗口来了。它先在茶花的枝头兜了几个圈子,接着又飞到茉莉的上面,最后轻轻地停在洁白的茉莉花朵上。可是茉莉花朵太小了,负担不了它的重量,摇摇晃晃的,似乎有点站不稳。可是,也用不到为它担心,看,它扇动着宽大的翅膀,保持了身体的平稳,它若接若离地晃动着身子站在花朵上,又似乎是悬在半空中。

    21、蝴蝶歇在一丛野花上,两只带斑点的翅膀不时扇动着,那如网的金色脉络熠熠闪光,那一对浅蓝的触须,纤细得像云锦。

    22、一些金晃晃和银灿灿的蛾,披着毛茸茸的皮袄,飞进敞开着的窗子,围着灯扇着翅儿飞扑,有的飞到屋子里深处,象拨弄着松弛的琴弦般轻轻地歌唱。

    23、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵生出翅膀飞了起来。

    【描写蝴蝶的比喻句有哪些】

  • 《蝴蝶因生命而精彩高三作文700字》
  • 蝴蝶因生命而精彩高三作文700字

    盛夏,蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶,蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在风雨中兼程,就要抓住机遇,去寻找那属于自己的天空。

    蝴蝶的生命却十分短暂,但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈,风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶却没有动,因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道,他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多,而韩寒却独立思考,说出自己对世俗现实的丑恶感慨,写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的'智慧,正是如此独立思考,韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污,至始如一的坚持。

    一张纸片的随风起风,不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样,但是主动具有理想、思维,被动则不具有。在社会之中有许多的被动者,如人生道路上点滴困难,就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下,有可能昂扬直上,但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念,才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂,一定要把握一切有利的条件,抓住一切有利的机会,以促成飞跃。

    蝴蝶因生命的给予,使它把握住了一切有利的条件,抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度,风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴,善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度,那也不过是咬咬牙的事,只要有心,没有什么不能战胜的。

    盛夏,那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。


    【蝴蝶因生命而精彩高三作文700字】

  • 《蝴蝶因生命而精彩高二作文700字》
  • 蝴蝶因生命而精彩高二作文700字

    盛夏,蝴蝶生命开始的时节。蚕蛹摇身一变成为美丽的蝴蝶,蚕蛹给予的生命使它焕发生机。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞,在风雨中兼程,就要抓住机遇,去寻找那属于自己的天空。

    蝴蝶的生命却十分短暂,但是它没有忘记自己的使命、不忘自己的信念、坚持不懈,风雨兼程。风无情的吹佛蝴蝶,而蝴蝶却没有动,因为蝴蝶具有生命。蝴蝶有坚持不懈的勇气、有坚定的性念、又不为风的打扰而随之改变。生活中有许多的人都具有蝴蝶般地品质。韩寒有谁不知道,他是文学跑道上的一个傲岸不羁的赛车手。言情小说痴迷、盲目跟风的人多之又多,而韩寒却独立思考,说出自己对世俗现实的丑恶感慨,写出了随波逐流的危害《可爱的洪水猛兽》一书。正是如此体现了韩寒独、异样的智慧,正是如此独立思考,韩寒才具有不与世俗随波逐流、坚守自己的原则。不与风同流合污,至始如一的.坚持。

    一张纸片的随风起风,不是主动起飞而是被动起的飞、蝴蝶的随风起飞是主动起飞。在我们看来主动与被动没有两样,但是主动具有理想、思维,被动则不具有。在社会之中有许多的被动者,如人生道路上点滴困难,就使我们退缩。如果在顺风的吹拂下,有可能昂扬直上,但也有可能不断后退。蝴蝶就是拥有坚定的信念,才在自己得道路上风雨兼程。不管风怎样吹拂,一定要把握一切有利的条件,抓住一切有利的机会,以促成飞跃。

    蝴蝶因生命的给予,使它把握住了一切有利的条件,抓住了一切有利的机会。蝴蝶因此飞向更远的、更美的国度,风的帮助、自身的努力为自己赢得了一片美丽的天空,也因有生命而精彩。蝴蝶以风为伴,善于抓住机遇。即便是为了去寻找最美的国度,那也不过是咬咬牙的事,只要有心,没有什么不能战胜的。

    盛夏,那是蝴蝶飞舞的季节。生命赋予了蝴蝶精彩的一面,蝴蝶也因生命而精彩。


    【蝴蝶因生命而精彩高二作文700字】

  • 《蝴蝶和蜜蜂作文》
  • 蝴蝶和蜜蜂作文

    在一个公园的花丛中有一只蝴蝶和一只蜜蜂,它们正在采蜜。

    蜜蜂被蝴蝶所采的那朵花的'花香给吸引过去了。蜜蜂对蝴蝶说你能不能把那朵花让给我,我会感激你的,蝴蝶高傲的说,这是我要采的花粉,凭什么让给你呀,蜜蜂想起了妈妈对他说的话,别人的东西,别人不给就不能硬拿,于是蜜蜂就走,去别的地方去采蜜,一朵花儿对蝴蝶说,你未免也太骄傲了吧,别人请求你你至少也要分它一点啊,花儿对其他小花说如果有蜜蜂来,一定要给他采蜜。过了一会儿天上飞过了一只小鸟,她对蝴蝶说我们的心胸要宽阔一些,不能太狭窄了,蝴蝶感到很惭愧,便到蜂巢里去找蜜蜂,蜜蜂不在,蝴蝶却遇到了养蜂人,养蜂人问你要来干嘛,是不是要找蜜蜂啊,蝴蝶把事情的来龙去脉一无一实的告诉了养蜂人,养蜂人说这些蜜蜂都是我收养的,个性孤独,不过他们总会记住自己妈妈说的话,蝴蝶在那等到蜜蜂回来了!蝴蝶对蜜蜂说刚才是我不对,我太骄傲了,蜜蜂说没事,只要知错能改就好了,最后他们两个和好如初了。

    这个故事告诉我们无论做人做事都要有一个心胸宽阔的心,尊重别人。

    【蝴蝶和蜜蜂作文】

  • 《捉蝴蝶二年级作文》
  • 捉蝴蝶二年级作文(通用26篇)

    在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的捉蝴蝶二年级作文(通用26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    捉蝴蝶二年级作文1

    今天,天气晴朗,微风送爽,感觉特别舒畅,妈妈带着我和弟弟一起到公园里玩。

    公园里的花全都开了,有粉红的桃花,有雪白的梨花,有紫红色的玉兰花,还有很多叫不出名字的花,把公园装扮的分外妖娆。还有那河边的垂柳,迎风飘扬,像小姑娘的大辫子,忽然,我发现一只十分可爱的大蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧!她穿着五颜六色的外衣名字阳光的照耀下,显得更加美丽。它好像故意招引我们似的,扑扇着翅膀,忽而高飞,忽而低飞,仿佛在说:“瞧!我多美丽,我是万蝶之王,你能捉的到我吗?”

    我下定决心一定要捉住它。我俯下身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在后面,眼睛一眨不眨地盯着它,心里想:哼!你别得意,你马上就要变成我的了。近了,更近了……我一扑过去捉住了这只蝴蝶,我开心得一蹦三尺高!

    今天,真是快乐的一天啊!

    捉蝴蝶二年级作文2

    春天来了,微风轻拂着草地,各色的花儿都争芳斗艳地开着,红的、黄的、白的、蓝的、紫的,使我眼花缭乱。一只蝴蝶飞来了,它落在了一朵紫色的花儿上。啊!它太美啦。可以说它是收藏中的“极品”,它的蝶翅棕黄色,翅缘编襄着一列奇特的箭形黑纹,异常美丽。

    蝴蝶在花丛中吸取着花蜜,这是我扑捉它的最好时机。我刚一动,它突然飞到了另一朵花儿上落下了,原来是我的影子惊动了它。我慢慢地移动到无影处,它没有发现我,正在贪婪地吸取着花蜜,两只大翅膀微微的扇动着,在阳光的折射下,它是那么的美丽,美得让我不想去伤害它。

    它是那么地美丽啊!我又是那么地喜欢它,既然喜欢就不要去伤害它。又来了几个小朋友,我怕他们捉住它,赶忙把蝴蝶哄跑了。看着蝴蝶飞向高处我大声的喊着:“飞吧!你是属于大自然的,希望你给大自然增添更美丽的色彩。

    捉蝴蝶二年级作文3

    星期五,阳光明媚,风和日丽。我写完作业,和哥哥、爷爷一起去广场捉蝴蝶。

    我们带着网子和瓶子,来到了广场。一来到广场,爷爷就说:“你们捉吧!我在旁边看着。”没办法,我只能和哥哥一起去捉了。

    我找了一片花丛,看见了一只白色的蝴蝶。我刚刚走过去,突然,哥哥跑了过来,我吓了一跳。那只蝴蝶看见了,就立刻飞走了。好可惜呀,没捉到那只白蝴蝶。哥哥为了补偿,帮我捉了一只比白蝴蝶更美丽的金蝴蝶我把金蝴蝶放进了瓶子里,便又和哥哥捉起了蝴蝶。可是爷爷却睡起了大觉。

    我们在花丛里捉到了好漂亮的蝴蝶,一只白的,一只黑的,一只红的……好多好多,连瓶子都装不下了。我们把蝴蝶都放了,让它们飞走了。

    爷爷醒了,叫我们回去,我们很不高兴,但是心里却有点美滋滋的。下一次,我一定要再来捉蝴蝶!

    捉蝴蝶二年级作文4

    春天来了,小草冒出了头,柳树长出了嫩芽,小花也竞相开放了,一只只美丽的蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天,小猪强强来到草地上,惊讶地说:“蝴蝶真美呀,捉几只回家和我玩玩吧。”

    它轻手轻脚 地来到一只蝴蝶身边,刚要扑上去,就被小鸭美美、奇奇看到了,小鸭们说:“强强,我们不能捉蝴蝶,蝴蝶喜欢在花上跳舞,你把它捉回去,没有了花的陪伴,它会多寂寞呀。”“谢谢你们,我以后 再也不捉蝴蝶了。”

    小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏,蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈,好像在说:“今天真快乐!”午饭时间到了,小猪恋恋不舍地说:“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧! ”

    捉蝴蝶二年级作文5

    今天,我兴致勃勃地来到了田野里捉蝴蝶。在那里,我看见了许多五颜六色的蝴蝶。

    蝴蝶们有的在空中飞舞,有的停在花朵上。我看准了停在小花上的'一只蝴蝶,拿着网dou就扑了上去,谁知,蝴蝶竟飞了起来。于是,我就追着蝴蝶跑,蝴蝶往西,我就往西,蝴蝶往东,我也往东。我追 得气喘xu xu,满头大汗,也没追到一只蝴蝶。

    我看看蝴蝶,蝴蝶看看我,仿佛在说:“哼,小孩,你是永远也捉不到我的!”我叹了口气,闷闷不乐地回家了。

    捉蝴蝶二年级作文6

    一个风和日丽的早晨,小明和小林去公园捉蝴蝶。

    他们来到公园,看见草丛里有许多美丽的蝴蝶。开始捉蝴蝶了,小明大步地向前扑去,蝴蝶被吓飞了。小明和小林坐在公园的林凳上讨论。小林说:“我们先瞄准一只蝴蝶,接着放慢脚步走过去,最后就用网兜把蝴蝶捉住,怎么样?”小明说:“好呀。”

    他们说做就做。他们瞄准了一只蝴蝶,再轻轻地走到蝴蝶背后,最后小明用网兜伸过去,到了蝴蝶上面,他用力把网兜往下一罩蝴蝶被捉住了。

    小明捉住了蝴蝶,但还是把蝴蝶放走了,因为蝴蝶是益虫,他们觉得不能伤害小昆虫。

    捉蝴蝶二年级作文7

    一只黄色的蝴蝶在小明的身边翩翩起舞,美丽的身影吸引着小明,他追赶着蝴蝶,来到了菜花地旁。

    黄色的菜花开得正艳,突然,那只黄色的蝴蝶融入了菜花中不见了。小明毫不犹豫地冲进了菜地,他东奔西跑,寻找那只美丽的黄蝴蝶。猛一抬头,一位老爷爷站在了他的面前,这时他才意识到自己犯了一个严重的错误。他回头看了看被他踩得东倒西歪的油菜花,红着脸低下了头。

    沉思了片刻,小明鼓足了勇气向老爷爷承认了错误。老爷爷爱抚地摸着他的头说:“能承认错误就是好孩子。”

    捉蝴蝶二年级作文8

    星期天,天气晴朗,我拿着网兜坐了电梯到楼下公园里捉蝴蝶。

    我东瞧瞧,西找找,连一只蝴蝶的影子也找不到。忽然,我眼睛一亮看见眼前就有一只花蝴蝶,停在花朵上,好象正在工作呢!我就不忍心打扰它,接着我又看见一只五颜六色的蝴蝶快活地飞来飞去,好象在给我们表演节目呢!我自言自语地说:“这只蝴蝶在飞是我捉它最好的良机。”我就迫不及待地拿起网兜扑向这只蝴蝶,可是这只蝴蝶太灵活了,一下子就从我的网兜底下溜走了。我就追着它跑,我们好象在玩捉迷藏,好不容易才把它压在网兜里了。

    捉蝴蝶二年级作文9

    星期天,我来到姥姥家,姥姥家门前是一大片白花,我突然想到,在这里捉蝴蝶,一定很容易吧。

    我走到花前,不一会,就飞来一只小蝴蝶,我原来捉过蝴蝶,所以有点经验。我细心地看着它,最后,它终于在一朵美丽的花上停下了。

    我悄悄地坐下,两个手指在它身后比划着,突然,我捉住了它,而它好像还不知是怎么回事呢。我捏着它那双雪白的翅膀,它把眼睛睁得大大的,好像在对我说:“好心人,放了我吧!”我想:蝴蝶和我们一样有生命呀,想到这里,我一下就把蝴蝶放走了。

    捉蝴蝶二年级作文10

    下午风和日丽,我和姐姐正在做作业。忽然一只小蝴蝶停在我的本子上,我慢慢地移动脚步,悄悄地对姐姐说:“姐姐,有一只蝴蝶停在我的本子上,要不要捉它呢?”姐姐说:“当然要捉。”然后姐姐轻轻地拿来一个矿泉水瓶,将瓶口慢慢地靠近蝴蝶,当瓶口非常靠近蝴蝶时,她飞快地压住了蝴蝶。就这样蝴蝶被捉住了。

    就在这时,我的心灵一下子变得温柔了许多,心里一直在想:小蝴蝶找不到妈妈一定很伤心。于是,我对姐姐说:“姐姐我们还是放了小蝴蝶吧,让它回到大自然,继续在花丛中采蜜吧。”姐姐说:“好。”于是我们就把它放了,看见蝴蝶远走高飞,我心里充满了快乐。

    这件事让我明白一个道理:我们要保护小动物。

    捉蝴蝶二年级作文11

    前两天我在小花园里无意发现了小蝴蝶,特别高兴地追着小蝴蝶跑,结果小蝴蝶飞远了,看不见了。

    可能是前一段时间爸爸给我看的电影里有毛毛虫变蝴蝶,所以我对小蝴蝶特别感兴趣,这两天一 直拉着妈妈在小花园里找蝴蝶,工夫不负有心人,今天终于又让我在小花园里发现了小蝴蝶,我又高兴的跟着小蝴蝶跑,跑了很远小蝴蝶飞高了就看不见了,妈妈说现在很少能看见蝴蝶,等天气再暖和一些才 能看见更多的蝴蝶。希望天气快快暖和起来吧。

    捉蝴蝶二年级作文12

    今天,我和爸爸妈妈去看龙舟比赛。看完了比赛,我发现附近的绿草地上有很多蝴蝶,我好奇的走过去,只见它们飞的不是太高,这让我心里想出了一个坏点子,想知道是什么吗?那就是捉蝴蝶。刚开 始我用手捉,后来我发现用手捉会把蝴蝶拍死,这可怎么办呢?这是,我发现弟弟头上的帽子,我冲了过去抓起了弟弟头上的帽子,他还没反应过来,我就跑走了。等我回来的时候手里已经拿了两只蝴 蝶。我给大人们看,他们说我真厉害,我好高兴啊!

    捉蝴蝶二年级作文13

    春天,树上的叶子长的还不是很茂盛的时候,在一个篱笆外边的油菜花地里,一个小男孩跑了过来,一会儿向东跑,一会儿向西跑,总是跟着一只黄色的蝴蝶,原来他是在捉蝴蝶。

    蝴蝶一会儿飞到树上,一会儿飞到草丛里,结果都被小男孩发现了。蝴蝶快速的飞,想尽快找个藏身之处,甩掉小男孩,可怎么也甩不掉,它已经精疲力尽了,这是它飞到了油菜花地旁,一扇翅膀,飞到了花地里,混在油菜花里,再也找不着了。

    小男孩一下子愣住了,全是黄色的,怎么找啊?他跑来跑去,最后还是垂头丧气地走了。

    捉蝴蝶二年级作文14

    在一个春光明媚的日子,丽丽和小军约好在雨甜公园捉蝴蝶。

    她们选了一块阳光充足的地方捉蝴蝶。突然,一只小蝴蝶飞来了,丽丽什么都没拿就赶紧追了过去,而小军拿了网追了过去。小军看蝴蝶的速度慢下来了,就用网兜了过去。第一次没兜到,第二次也没兜到,第三次又没兜到。丽丽说:“看来我们今天是捉不到蝴蝶了。”小军说:“只要我们不放弃就能成功。”丽丽听了小军的话觉得有道理就说:“我们继续去捉蝴蝶吧!”小军说:“好呀。”两人又去捉蝴蝶,终于捉到了一只美丽的花蝴蝶。

    捉蝴蝶二年级作文15

    星期二,我去广场最边边的蒲公英花丛去捉蝴蝶,那里上午有好多蝴蝶呢?我开始捉蝴蝶了。我怕看见十几朵蒲公英上面落着一只白色的蝴蝶,好漂亮呀!我立即就去捉了,可是我还没靠近它的时候,它就飞走了。

    我有点遗憾,不过,我又看见一只更漂亮黄黑相间花色的蝴蝶,我轻轻的靠近它,猛一下就捉到了。我看到它,好像对我说:‘小姑娘放了我吧!妈妈还等我回家呢!“我就忍不住手稍一松,看着它飞向花丛中,我高高兴兴地回家了。

    捉蝴蝶二年级作文16

    暑假的一天,我去菜地玩。看见一只十分漂亮的花蝴蝶,瞧,它全身穿着五颜六色的衣服,在阳光照耀下十分美丽。

    它好像在故意招引我,扑闪着翅膀,一会儿高飞,一会儿低落,一会儿远,一会儿近。仿佛在说:“看,我多漂亮,你能捉得到我吗?”我俯下身子,弯着腰,轻手轻脚地跟在它的后面,近了,更近了,我刚要扑过去,蝴蝶却飞走了。正当我想放弃时,它又飞回来了,这一次,我用太阳帽却捉它,等我悄悄地走进了,一下子扣过去,终于捉到了蝴蝶,我高兴得欢呼雀跃……捉蝴蝶真好玩。

    捉蝴蝶二年级作文17

    今天,天气真好,爸爸带我去江滨公园捉蝴蝶。我们带了网兜、笼子,我还带了饮料。

    妈妈把我们送到了江滨公园。一到公园,我就看见许多蝴蝶在哪里飞,有白色的、有黄色的、还有黑色的,可爱的蝴蝶好看极了。

    我和爸爸一起去捉蝴蝶,忽然,我看见两只蝴蝶在草丛中休息,我忙伸手去捉,但够不着,我就小声的喊爸爸过来帮忙,爸爸就跑了过来,一下子就把它们捉住了,我连忙把它们装进了笼子里。

    我们捉了许多蝴蝶,我和爸爸都很开心。

    捉蝴蝶二年级作文18

    春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

    小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

    这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

    捉蝴蝶二年级作文19

    星期天,风和日丽,小明和小月在公园里玩。小明看见旁边有许多花花绿绿的蝴蝶飞来飞去。他想:“我把蝴蝶带回家打扮我的家,这该多好呀!”于是,他就从小花家借来了网去捉蝴蝶。他和小月捉住了一只五彩缤纷的蝴蝶,小心翼翼地放进瓶子里。他们再去捉了许多美丽的小蝴蝶。小月看了看瓶子里可怜的蝴蝶说:“我们把它们放了吧!因为蝴蝶也有爸爸妈妈的。要是它们不回家的话,它们的爸爸妈妈会着急的。”小明就把蝴蝶给放了。蝴蝶在半空中飞来飞去仿佛给小明和小月跳了一段舞再飞走了。小明和小月觉得心里甜甜的。

    捉蝴蝶二年级作文20

    今天,我们在学校学习了让动作更连贯的方法。老师在课上表演了几个动作。我印象最深的是老师“捉 ”蝴蝶,我要把它写下来。

    开始表演了,只见李老师弓着背,弯着腰,伸着两手,张大嘴巴,眼睛紧盯着蝴蝶,屏住呼吸。近了,近了,李老师慢慢地挪到蝴蝶跟前,只见李老师向前一扑,双手一合就把蝴蝶捉住了。

    李老师高兴地大叫:“我捉住蝴蝶了,我捉住蝴蝶了!”老师迫不及待地打开手,想看看蝴蝶是什么样子的,没想到,蝴蝶竟然从手缝里逃走了。

    这节课我们在欢声笑语中学会了让动作更连贯的技巧。

    捉蝴蝶二年级作文21

    星期五,科学老师让大家在周末做一个蝴蝶的标本。

    第二天,阳光明媚,空气新鲜,是个捉蝴蝶250字作文的好日子。上午,我背着网兜兴致勃勃地来到花园。一走进花园一阵清香迎面扑来,五彩斑斓的鲜花朵朵开放,蝴蝶在花丛中飞来飞去,好想在跳舞呢!让我 看了入神。

    这时,我拿起网兜悄悄地走过去向蝴碟发起进攻。但是蝴碟很狡猾,一下子飞走了,这样我三番五次地捉不到它。后来,我眼睛一亮看见一只蝴碟停在草丛中,我轻轻地走过去连忙用网兜扑下去,蝴碟 在网兜里拼命挣扎,我把它放进事前准备好的瓶子里,我兴高采烈地回家了。

    捉蝴蝶二年级作文22

    草丛中的花朵上停着一只美丽的蝴蝶,我快速跑过去,将手用力一扑,它也迅速的飞走了。难道它早已发现我了?

    过了好一会,我看见刚才那只蝴蝶又停着草地上,这次我吸取了刚才的教训,拿来网兜,悄悄地向蝴蝶靠近,深怕被它发现,距离越来越近了,它还没发现我,机会来了,我神速地往下一按,“哈哈,我抓住蝴蝶啦!”伙伴们听到我的欢叫声,都飞快的跑过来看,我们一起欣赏着这只美丽的蝴蝶。

    经过大家商量,蝴蝶是属于大自然的,我们欣赏完后又把它放回到大自然去,因为那才是它的家。

    捉蝴蝶二年级作文23

    星期天上午小明和他的妹妹一起到花园里捉蝴蝶,他们买了一个捉蝴蝶的网。

    兄妹俩来到了花园看见了,好多五颜六色的花,上面还有许多漂亮的蝴蝶花的味道,特别的香,所以有一群一群的蝴蝶飞来飞去。妹妹看见了特别的兴奋,于是就叫哥哥赶快捉。

    于是,哥哥拿起蝴蝶网使劲地挥,准备捉一只粉红色的蝴蝶。妹妹开心地闭上了眼睛,妹妹睁开眼睛的时候,哥哥已经把那只蝴蝶捉到了。于是,妹妹拿了一个罐子把粉色的蝴蝶放了进去,妹妹赶紧把蝴蝶拿回了家。过了几天,哥哥给妹妹做了一个蝴蝶标本,妹妹开心地笑了。

    老师点评:看图细致,想象丰富合理,事实生动,前因后果交代的一清二楚。

    捉蝴蝶二年级作文24

    今天,阳光明媚,万里无云。我和哥哥兴高采烈地到小区的公园捉蝴蝶250字作文。

    一到小区的公园里,我们就四处找起蝴蝶来。“我看到蝴蝶了,快来抓蝴蝶呀!”我高兴地叫道。我一直看着蝴蝶,不让它跑掉。可不知怎么的,我看着看着,蝴蝶就不见了。这是怎么回事?我想 起《十万个为什么》这本书里说:“蝴蝶是我国一级保护动物,因为蝴蝶身上有一种保护膜,这种保护膜,在蝴蝶的身上使蝴蝶不容易被我们看见。”

    于是,我看准目标,扑了过去,眼看就要抓到了。可是,蝴蝶又飞到了右边,我急中生智扑了过去,我抓到蝴蝶了,我打开手一看,蝴蝶趁我开手的时候飞了出去。

    虽然蝴蝶没有被我抓到,但是我觉得这真是又去的一天呀!

    捉蝴蝶二年级作文25

    阳春三月、春光明媚,明明和红红去公园玩。看见草坪上有五颜六色的花朵,花朵周围有许多蝴蝶,各种色彩的蝴蝶漫天飞舞着。有的穿着彩条衣、有的穿着黄中带点的衣服、还有的穿着大红衣,真是漂亮极了。于是,两人就商量起来捉蝴蝶。

    不一会儿,两人拿来了网兜。明明看见那只黄中带点的蝴蝶停在红色花上,他飞奔过去结果扑了个空。于是,跟这蝴蝶跑去,两人都累了,一屁股坐在草地上。两人你看我,我看你同时说:“蝴蝶是蓝天的,我们不能捉蝴蝶。”两人就开心地回家了。

    捉蝴蝶二年级作文26

    夏天的校园显得有些烦躁,可是蝴蝶一来观赏,可就另一个样了。在这个烦躁的夏天,去追跑打闹,难免有些不相宜,因为在这儿本来就热闹的校园,人声鼎沸,所以还不如静静的观赏灌木丛中 的蝴蝶们。它们优美的舞姿让我不想眨眼,也同时引起了我想抓它们的想法。灌木丛旁的一排花,引来了许多蝴蝶的观光。走进花盆,俯下身去,那些色彩鲜艳的花儿并不影响美丽的蝴蝶。锁定了一个 目标,看着它飞近我面前的那盆花,准备停下采蜜时,我将手慢慢的向它靠近,打算从后面它将抓住,可当我手一接近它,它便轻盈的飞走了,使我不禁叹息。于是我便乱了方寸,却怎么也抓不着了。 但静静的看着它们也是种享受……

    【捉蝴蝶二年级作文(通用26篇)】

  • 《二年级作文蝴蝶》
  • 二年级作文蝴蝶

    蝴蝶有一个长长的肚子,肚子上长着六条细细的小腿,头小小的,头上有一对又细又长的触角,彩色的翅膀。以下是小编给大家整理收集的二年级作文蝴蝶,供大家阅读参考。

    篇一:二年级作文蝴蝶

    今天下午,我迎着夕阳走在回家的路上时,看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上,好象在那里欣赏着那美丽的花朵,我趁它没注意,把大拇指和食指打开,慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一并拢,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一只蝴蝶了。

    我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里,让它落到窗户上,然后,我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀,翅膀上带有褐色的点点,它有一个长长的肚子,肚子上长着六条细细的小腿,头小小的,头上有一对又细又长的触角,就象电视机的天线,真可爱。

    我看着这只被我捉住的蝴蝶,心想:蝴蝶也是大自然中的.一员,我应该让幼小的生命延续吧!于是,我把这只蝴蝶放飞了。

    篇二:二年级作文蝴蝶

    今天是星期日,也是我最快乐的一天,爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。

    首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里,虽然人很多,但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本,挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是:光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶,不过,有这么多世界名蝶那个最好看呢?我觉得光明女神蝶最美,它分布在秘鲁,它全身放着蓝宝石的光芒,深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海,湛蓝湛蓝的,一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的,四支翅膀中间有一条洁白的带子,象会跳舞的月亮船,还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。

    我还知道了一些蝴蝶的知识,全世界一共有17000多种蝴蝶,蝴蝶也冬眠,还是变温动物,随着温度而变化,雨天它就在家休息了!大的飞的特快,小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方,那特别美,因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶,每年春天,它们都来这里玩耍、做游戏,“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜒款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。

    我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。

    篇三:二年级作文蝴蝶

    蝴蝶宝贝们随着春天的脚步声来到了。今天,紫蝴蝶要出门采蜜了,她在花丛中忙碌的时候好像一个在跳舞的小女孩。

    突然,又飞来了一只花蝴蝶,紫蝴蝶看到花蝴蝶好美丽。

    于是就说:“哇,你好漂亮哦!你的衣服在哪里买的?”花蝴蝶便拿出一个镜子化了一下妆,说:“在嘉年华啊。”紫蝴蝶在空中翩翩起舞,一边跳一边说:“你看,我跳的舞好看吗?”花蝴蝶不理她,一个人在空中唱着歌,唱完了,她问花儿姐姐:“你听,我唱的歌好听吗?”这时小花姐姐笑了,任凭风儿吹拂她的秀发……

    篇四:二年级作文蝴蝶

    黄叶儿是一片黄色的树叶。有一天,她看见有一片叶子从树上落下来,好像在跳舞一样。黄叶儿也想像那片叶子一样,可是她掉不下来。终于有一天,黄叶儿要从树上落下来了。当她从树上往下落的时候,她一边唱歌一边跳舞往下落,落在了地面上。这时,她看见身旁有一样美丽的东西,睁大眼睛再一看,原来是只美丽的蝴蝶。

    黄叶儿问蝴蝶姐姐:“你为什么飞不起来?”蝴蝶说:“我在采花蜜的时候受伤了。”黄叶儿安慰她说:“那你好好休息,等明天伤好了,我带你一起去旅行。”说着说着,她们俩睡着了。

    第二天,太阳出来了,蝴蝶姐姐的伤也好了。微风吹来,她们一起飞向蓝色的天空,看着美丽的风景。

    篇五:二年级作文蝴蝶

    春天到了,桃花山上的桃花争先恐后地开着。桃树像一把把撑满的粉色花雨伞,美丽极了。

    一天,太阳公公刚刚睡醒,还没来得及露出它那红红的笑脸,一只勤劳的小蜜蜂提着它的小花篮,匆匆忙忙地飞到了桃花山。一朵朵桃花伸着粉红色的小脸蛋儿欢迎它的到来。小蜜蜂还没来得及休息一会儿,就开始工作了。

    它不停地扇动着它的翅膀,只见它从这一朵花飞向另一朵花,还把头伸进花里拼命地吸着花粉。正当它辛勤工作的时候,一只花姿招展的花蝴蝶从远处飞来,它在花丛中飞来飞去,好象是在展现它优美的舞姿。当它看到小蜜蜂在这里采花粉,就飞过去得意地对小蜜蜂说:“你看我的翅膀多漂亮呀!你说我是不是最漂亮的昆虫”。小蜜蜂诚恳地对花蝴蝶说:“是的,你是最漂亮,但只有漂亮的翅膀还不行,你还得有勤劳的双手。”花蝴蝶有点不高兴了接着问:“你采这么多花粉,你吃得完吗?”小蜜蜂说:“我想让人们都吃到我酿造的蜂蜜,所以我要采很多、很多的花粉,你也来和我一起采花粉吧!”花蝴蝶听了连忙娇滴滴地说:“我才没有你这么傻呢,为人类酿造蜂蜜,这样多累呀,还会把我美丽的翅膀弄脏的!你还是和我一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂说:“我觉得劳动是一件快乐的事。我还要采花粉呢,你去找别人玩吧!”蝴蝶不耐烦地说:“好了,好了,我找我的好伙伴玩去。”花蝴蝶说着正要飞走,一张大网从天而降,把花蝴蝶网住了。

    只听一个小男孩对他妈妈说:“妈妈你看,这只蝴蝶多美呀!我要把它做成蝴蝶标本。”原来,人们喜欢蜜蜂的勤劳,因而不去伤害它。同时,人们也喜欢蝴蝶的美丽却要捕捉它,让它供人欣赏。

    【二年级作文蝴蝶】

  • 《二年级作文捉蝴蝶》
  • 二年级作文捉蝴蝶

    引导语:蝴蝶,节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界大约有 14000 多种,大部分分布在美洲,尤其在亚马逊河流域品种最多。下面是小编为你带来的二年级作文捉蝴蝶,希望对你有所帮助。

    1捉蝴蝶

    星期日下午停雨了,我和几个小伙伴来到花园里捉蝴蝶。我们各自分工后,捉蝴蝶活动开始啦。

    我从家里拿来了一个小盒子,就开始捉起蝴蝶来,说真的,不认真寻找还真难找。忽然,我看到三、四只蝴蝶在吊兰上飞,我心里很高兴,就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起来,等蝴蝶停下来后,我走到它的身边,用手一抓,这只蝴蝶突然一下子飞走了,停在白菜上。这次,我蹑手蹑脚地走到它的后面,手还没有抓住它的翅膀,这“死家伙”好像后面长了一双眼睛似的,悠闲地飞走了。我却气得要跳起来,几个来回下来,累得我喘不过气来,等我平静下来后,调整方略,又走到了蝴蝶身边,用力一抓,蝴蝶的翅膀就被我给抓住了,这只蝴蝶可真漂亮呀!黄里带白的翅膀,上面带着黑色的斑点,两只小眼睛警惕地瞪着我,好象在说:“你捉我干嘛,我又没惹你。”

    我拿着自己的战利品,高兴地回家去啦!

    2捉蝴蝶

    星期天早晨,我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩,花园里开着五颜六色的花,有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子,准备捉蝴蝶。

    捉蝴蝶可不是一件容易的事,我看见一只彩色的蝴蝶停在面前,翅膀一扇一扇的,好像在跳舞,美丽极了。我悄悄地走过去,伸出手指想捉住它,可是这只蝴蝶很调皮,像在和我捉迷藏,尽管我伸手敏捷,还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去,我们左追右扑,终于抓住了几只,直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶,满载而归。回到家,妈妈看到我兴奋的样子,说:“蝴蝶是益虫,它可以吃蚊子,把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里,蝴蝶轻轻地拍打着翅膀,像在感谢我,妈妈夸我是好孩子。

    今天我玩得非常开心,非常有意义。

    3捉蝴蝶

    今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的.快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。

    玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。

    今天的经历真有趣!

    4捉蝴蝶

    在一片绿茵茵的草地上,开满了各种各样,千姿百态的鲜花。有的散发着浓郁的香味;有的绽开了美丽的笑脸;有的还是花骨朵,饱胀得像要破了似的。花儿的美丽,花儿的香味,引来一只又一只五彩缤纷的蝴蝶。正在玩耍的我无意中看见一只红艳艳的蝴蝶,心中冒出一个念头:把它捉住。

    我抿着嘴,弓起背轻手轻脚地慢慢走近蝴蝶。每走一步心中又加了一份紧张,连大气都不敢出,生怕这只蝴蝶飞了。蝴蝶贪婪地吸着蜜,根本没有发现它身旁站着一个庞然大物。我小心翼翼地 伸出拇指和中指,轻轻地一夹,“太好了,捉住了”我抑制不住心中的喜悦,高声叫道。

    5捉蝴蝶

    春天一个天气晴朗,阳光明媚的早晨,小明和小宝去公园捉蝴蝶。

    到了公园,小明看见有许多茂盛大树,还有五颜六色的花儿随风舞动,芬芳扑鼻。

    开始捉蝴蝶了,小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前,小宝拿起网兜,准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上,于是他往上一跳想捉住蝴蝶,没想到,蝴蝶吓飞了,小宝摔下来四脚朝天,小明马上跑过去问:“小宝,你没事吧。”小宝说:“没事。”

    小明和小宝想了一个办法,小宝看见蝴蝶停在一朵花上,就放慢脚步,走过去,轻轻地拿起网兜伸在蝴蝶的上方,然后往下一罩,小宝把蝴蝶捉到了,他高兴得跳了起来。

    小宝心里想,每个人都有自由,蝴蝶也有自由我们不应该捉它当标本,得把它放了。小宝对小明说:“我们有自由,蝴蝶也有自由,我们把它放了吧。”小明说:“好。”

    这一天,小明和小宝做了一件好事,他们都很开心。

    6捉蝴蝶

    星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

    公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

    这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

    啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

    我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

    【二年级作文捉蝴蝶】