多少年了，这样那样的书湘、一次次温热过我们的眼睛，但有一种“热”是恒温的，那就是阅读伟人、英雄的故事和传记。
一个伟人就是一本哲学，
一位英雄就是一部启示。
年轻的生命需要以英雄的行为做激励，偏要以伟大的人生为楷模。细细品读一个个卓越而充实的生命，领略并流连于他们浩阔而迂回曲折的景观，我们因此而感到精神变得抖擞、眼前变得明朗，似有，股强大的影响力，正作用于我们的肌肤和心灵，我们喜欢，宁肯把这感觉想象为崇高和力量之手的抚摸。
今天的青年，谁的骚动的心绪不跳动着“英雄愈识玲，谁的鲜活的血管，不曾流动着对英雄的由衷赞叹和升华自我、一展宏图的渴望！
英雄，决不仅仅与战火、硝烟、流血联系在一起，还是说，那些文化的优秀创造者、思想巨匠们……。在英国历史学家卡莱尔的著作《英雄和英雄崇拜》中，英雄不但有运筹帷健的统帅、将军，而且有但丁、莎士比亚等“诗人或文人英雄”。在我们敬抑的英雄谱中:林则徐、居里夫人、刘胡兰、雷锋二，‘二都是不落的星辰。概括地说:英雄是那些具有高尚精神的出类拔萃的人及具备伟大人格的人。
马克思主义认为，在群众创造历史的过程中，英雄起着极重要作用。毛泽东及其战友，以卓越智慧、英明领导改变了中国的历史，人们分明听到了，因他们的存在，历史踩动出的特殊脚步声。没有毛泽东，中国革命或许还在黑暗中摸索。保尔·柯察金熏染了几代青年的灵魂。雷锋精神至今在鼓舞着建设“四化”的老老少少。焦裕禄的魅力，使人们禁不住向着他的人格境地靠拢……
近年来，人们为毛泽东高尚博大的胸怀、鲜明的性格、浪漫的气质、深邃的理论、横滋的才华、幽歇的谈吐……以及浓厚的传奇色彩所深深吸引，表现了对毛泽东这位中华民族最伟大英雄的无限崇敬感与希望从他身上获取前行的精神动力的心愿。
如果说，人类向着自己的理想—真、善、美的极拔，在艰险的山峦中一步步跋涉着，那么，英雄，便是闯在最前列的人.从而，他本身就成了人们视野里的烽火台、一段华彩的乐章，成了人们下一行程的目标和理想。自然，他不可避免地成了希望有一个卓越人生的广大青年的目光交点、心之所向。这就使英雄具有了巨大的感染力和号召力。这力，催动着我们纷纷在憧憬的旗帜上，高悬起他们的微笑，这力，磁石般地影响和牵引着我们对心灵的着色。
所以，一个开明的社会，总是善于将本民族的(也有世界的)英雄，作为向新一代教育的蓝本，让各时期的英雄走向大众。由此，民族的精神和传统，通过英雄们的功德向年轻的生命展示开来，而给成长的心灵铺下永久的基色，让“祖国的花朵”从小就有一种“像英雄那样”、建功立业的渴望和志向。“学习王进喜”、“学习朱伯儒”、“学习赖宁”……正是在向一个个英雄的学习中，民族大家庭英雄辈出、华夏长空群星璀璨。
人类需要英雄，‘就宛如行路人需要选定目的地或生命将至的一个’“无限风光”处，又如同需要有一顺精神上的太阳与心为伍。在一个丰产英雄的时代，人们会把火热的目光送给他(们)，并学习着他(们)的榜样投身于时代;在一段缺乏英雄的岁月，人们往往回眸身后的历史，寻找骄傲的力量，寻找那些最雄峻的山峰，作为精神的激励。
寻找、尊敬、崇拜英雄.都是为了以之为动力超越它、向着人类追求的极簸更近一步，即使这份超越有时来的那么艰难。
如何对待英雄的巍峨奇观，这是观察一个时代清展的一份过失而深深地内疚……
此时，你是在遗憾，遗憾一份国满的失落.，竺生活就是残缺”，即使此刻想起说过的这话，你会马上停止自己的懊恼和内疚吗?不，你的心会顽强地说:“本来，完全可以……”