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“ 几个 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-22 02:35:06
  • 《教师节是第几个季度》
  • 教师节是第几个季度

    教师节是我国的传统节日之一,在这个节日中,我们要向主机的老师表达自己的敬爱之情,表达老师对我们传道授业解惑的感恩之情。我们都知道教师节是在每年的9月10月,那么,你知道教师节是在哪一个季度呢?下面和小编一起看看吧!

    教师节是9月10日,在第三季度

    人们俗称的“季度”,就是把一年平均分成四份,按照春、夏、秋、冬的顺序,一年可以分为四个季度,每个季度历时3个月。

    第一季度:1月-3月

    第二季度:4月-6月

    第三季度:7月-9月

    第四季度:10月-12月

    而实际上严格的划分应该为:(按照中国的纬度)

    第一季度:3-5月(春季)

    第二季度:6-8月(夏季)

    第三季度:9-11月(秋季)

    第四季度:12-2月(冬季)

    教师节:

    尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年9月10日,是中国第一个教师节。

    关于教师节的演变历史:

    6月6日教师节

    1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

    8月27日教师节

    1939年,政府1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。

    5月1日教师节

    1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

    9月10日教师节

    1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

    9月28日教师节

    国务院法制办日前公布的'《教育法律一揽子修订草案(征求意见稿)》拟规定,每年9月28日为教师节,因据测算,孔子诞生于公元前551年的9月28日。延续了29年的“9?10”教师节将易期?互联网瞬间炸开了锅,赞成的反对的各有人在。作为教师节的主角,不少教师表示,“怎么过”远比“哪天过”更重要,只有唤起人们深思设立教师节的本义,改期才有意义。

    【教师节是第几个季度】

  • 《精心的同义词》
  • 精心的同义词

    同义词是几个声音不同而意义相同或基本相同的词。下面是小编收集的精心的同义词,欢迎大家参考。

    精心的同义词

    中文发音:精心[jīng xīn]

    词语解释:专心;周密细心

    近义词:细心、周到、悉心、尽心

    用精心造句

    1、经过医生的精心治疗,他的病情有了明显的好转。

    2、他精心地把自己打扮的漂亮。

    3、从小到大,母亲每一次对我们的照顾总是那么精心呵护

    4、在老师的精心辅导下,我果然取得了好成绩

    5、爸爸精心设计了这架玩具小飞机。

    6、妈妈精心地把房间布置了一番。

    7、在他的精心照料下,这只小狮子很快恢复了以往的活力!

    8、在国庆节,我精心准备了一幅美丽的图画

    9、小兰精心制作了一件衣裳送给我。

    用精心的近义词造句

    细心:今天妈妈细心地帮我检查作业

    周到::这家商店服务周到,物美价廉。

    悉心:小花生病了,在妈妈的悉心照顾下,身体逐渐好了起来。

    尽心:任何事都需要尽心的去做,切记不能马虎了事。

    【扩展阅读:浅谈近义词的辨析、使用】

    一、凡是意义相同或相近的词就叫同义词。同义词意义完全相同,在一般情况下可以互相替代,亦称等义词。有些词意义基本相同,但并不完全相等,应用上也不能任意互换,彼此间有一定的细微差别,属近义词。意义完全相反或相对的词叫反义词。

    二、词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇。正确使用词语就要求掌握初中涉及的汉语词汇含义和正确使用的条件。主要涉及到近义词的区分,易混易错词语的正确选择,以及实词、虚词等各种词性的词语在具体语境中的正确选择。

    三、词的感情:词语的感情色彩是指词语在反映客观事实时所传达出的态度和感情。包括褒义词,贬义词和中性词。带有喜爱,赞许意味的'词语叫褒义词;带有憎恶,贬斥意味的词语角贬义词;可以用在好的方面,也可以用在坏的方面,表达的是客观冷静的态度的词语叫中性词。

    四、很多近义词所表示的意思看起来差不多,但实际所表达出来的意思却有一定的区别。比如:“安静”、“宁静”都指没有声音,没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境,除了指环境外,更多的时候是指一种心情上的安宁,是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

    五、许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素。如:“爱护”“爱抚”与“爱戴”这三个词词义相近,但存在差异,是不能混用的。“爱护”指爱惜并保护,指人时常用于上对下,如老师爱护学生、要爱护年轻一代;指物时,可以是具体事物,也可以是抽象事物,如爱护公物、爱护集体荣誉。“爱抚”指疼爱抚慰,如母亲爱抚地给女儿梳妆。“爱戴”的意思要高一层,指敬爱并拥护,只指人不指物,常用于下对上,大多用于对领袖,如老一辈无产阶级革命家受到人民的爱戴;也可用于对有名望、有突出贡献的人,如有突出贡献的专家、学者和科学家受到人民的爱戴。对一般领导不能用“爱戴”,只能用“爱护”,如尊重领导、爱护领导。

    六、要培养自己正确使用词语的能力,就要重视日常积累;要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用,掌握词语的规范用法;平时写作,要养成字字斟酌,力求用词准确的习惯;要用一定的时问对近义实词和易混虚词作集中复习,分门别类,归纳整理。

    【精心的同义词】

  • 《写几个贬义词》
  • 写几个贬义词

    导语:人类始终会撒谎,始终不能做到真诚,但是,谎言却有多种,以下小编为大家介绍写几个贬义词文章,欢迎大家阅读参考!

    关于写贬义词的成语1

    处心积虑、自以为是、口是心非、鼠目寸光、阴险狡诈、勾心斗角、恶贯满盈、爱慕虚荣、好吃懒做、财迷心窍

    绵里藏针、另起炉灶、穷形极相、贼眉鼠眼、舞文弄墨、五谷不分、一塌糊涂、四肢不勤、指鹿为马、纸上谈兵

    认贼作父、红杏出墙、挑拨离间、吃里扒外、按图索骥、纵虎归山、暗送秋波、粉墨登场、独善其身

    两面三刀、尔虞我诈、丢三落四、盛气凌人、六亲不认、口是心非、掩耳盗铃、朝三暮四、子虚乌有、狐假虎威

    关于写贬义词的成语2

    1、【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。

    2、【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。

    3、【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。

    4、【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。

    5、【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

    6、【白面儒生】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

    7、【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。

    8、【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。

    9、【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。

    10、【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。

    11、【蚂蚁搬泰山】:比喻人多力量大,可以创造奇迹。用作贬义指人自不量力。

    12、【胡天胡地】:用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。同“胡天胡帝②”。

    13、【如见肺肝】:就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么,人们看得清清楚楚(含贬义)。

    14、【蝇趋蚁附】:像苍蝇样往来飞逐,像蚂蚁般纷纷聚集。比喻许多人向一个有吸引力的.地方集中。含贬义。

    15、【顺风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

    关于写贬义词的成语3

    1、【操纵适宜】:操纵:原意指收与放,引申为掌握处理。对某事的掌握处理适度。多用天贬义,含把持的意思。

    2、【赳赳武夫】:赳赳:勇武矫健的样子。武夫:武人,从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义,意指虽身强体壮,却头脑简单的军士。

    3、【传风搧火】:犹煽风点火。搧,同“扇”。比喻煽动别人闹事。多用于贬义。

    4、【声势汹汹】:形容气势盛大的样子。多含贬义。

    5、【鼓舌摇唇】:鼓动嘴唇,摇动舌头。形容利用口才进行煽动或游说。亦泛指大发议论(多含贬义)。

    6、【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。

    7、【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。

    8、【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。

    9、【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。

    10、【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

    11、【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。

    12、【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。

    13、【平淡无味】:本指质性平和无味。后含贬义,多指平平常常,缺乏特色。

    14、【自以为得计】:得计:计谋得逞。自以为计谋很对很好了(含贬义)。

    15、【市井之徒】:徒:人(含贬义)。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

    16、【不逞之徒】:不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。

    17、【白面书郎】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

    18、【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。

    19、【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。

    20、【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。

    【写几个贬义词】

  • 《梦想的几个启蒙高二作文》
  • 梦想的几个启蒙高二作文

    眼下是非常火热的全市期末统考,我没有复习的心情,虽然心里一直都很担心,但总想写一些东西来获得平静,买到了新一期的《中学生博览》,是在休息的时间买到了,所以有比较充足的理由去及时阅读。

    不知道自己是不是真的热衷于阅读这本杂志,因为我一向都是很自我地去对待文字这类东西,尽管我获得的甚至不如一个初写者。

    每次都要回忆一下我与文字相识的年月,仿佛是很正式的每天,而实际都是一些被虚度的时光。我不知道我是否能有这种将它发扬光大的能力,只是有时感觉自己是个天才,有时又被自己的平庸弄得失落万分。

    这是可笑的年华,以为自己是个创造者,可是没有任何正式地肯定,每次看到天才作家的介绍层出不穷,心里的不平不止地往上涌起,或许我就该是个在网络一处洒下自己的心血,然后被几个人暂时地记住,接着随一些消逝的年月而又淡忘到起点。

    不管是怎样的结局,我都有必要写这篇文章的主题了,它或许能讲述我一路从一个没有思想的女孩走到现在的热爱文字,甚至迷恋。

    一场比赛

    这是一段不真实的回忆,想起来会有一些悔意。那是初二,学校组织去看一场《女生日记》的电影,看完之后就也一定要写一些感想,我们常常是不在乎这些的,我便和一位同学说好了去网上查。那天我先上了网,已经开始抄了,在QQ上遇见她,因为我已经抄了一些,便告诉她,避免她与我有相同。

    第二天,作文交了上去,过了一些时间,这件事情也已经被学业冲淡到遗忘了。有一天,一位同学告诉我班主任叫我去。我开始盘点最近到底犯了什么,怎么错大到要请到办公室里解决。去了之后,语文老师也叫到我,手里是我的那篇文章,不过已被修改到有些杂乱。语文老师与我说了需要修改的一些东西,让我明天把重新誊好的文章交来,我就那样一直点着头离开了。回了教室,有人问起发生了什么事情,我如实说给朋友,她也知道我是在网上综合而成的,叫我小心,万一发现了又要怎么办。我一直抱着侥幸的态度,竟然相信自己是有能力的。老班在教室里说了这件事,班里当时有位才女,得过奖的,老班却说这次她写得不适合,而我的被选中,这对我来说,又是一次激励。

    回到家中,向父母说了这件事情,他们还抱着一些欣喜。可是后来我是网上抄的事实就开始散开了,父母也问我是不是如此,但他们还是在维护我的。我当时没有多想,因为即便是传开,也没怎么伤害到我。那天,听母亲说那个与我同班的表哥告诉别人我抄袭的事情,她批评了他。

    但我的心里没有太多的气愤了,因为我很直视这段经历,如果没有它,我不会那么坚定地走在文学的道路上。庆幸那篇作文至今没有结果,这可以让所有人放弃对它继续地发泄,只是我一直在想人之间存在的东西,还有一个发芽的梦想,慢慢长大。

    小荷

    这确实是我走到现在最坚强的后备支持。我还是因为要写一篇电影的观后感而来到这里。第一次见到它时觉得这里很纯,就是简单地发表和投稿等,便注册了一个ID,没想到一直用到了现在。

    当初的文章大部分都是转载而来的,这一点也是我不避诲的事情。我的当初,总是喜欢犯一些很低级的错误,庆幸没有闹到很大,否则现在的所有都没有意义了。通过转载,我的一些“好文章”受到了一些好评,我自己竟然确信那是真实的评价,在那样的鼓励之下,我开始爱上了写。

    初中接触文字是初二,真正爱上文字是已经到了初三的时候,那时和帅坐在一起,两个人因为一个梦想而不断去奋进,我在那段时间十分地重视作文,对于作文的分数也十分在乎,不过得到的也不是什么惊人的结果,但至少是能比较中上的位置。

    学习与写文章的差距开始慢慢拉大,本来一直想着去投稿,可总以为在小荷就够了,况且也没接触到什么杂志,不是很了解投稿的概念,就这样在本子写了一些现在看来很幼稚的文章,而当时却因为它们而兴奋过很长一段时间。

    糊里糊涂地就这样来度过初中,喜欢上了卡卡西,和帅一样,疯狂迷恋,失去了自己的风格。作为两个喜爱,我把它们综合在了一起,写起了关于卡卡西的同人文。那是一些我至今较为不爽的文字,而当时被班里个别人看见时还是有比较喜欢的。

    过着那样的生活,我就在鼓励中长大,自信满满于自己的一点点成绩,其实不是想象的那么优秀。

    现在还在小荷里,写的文章没有过多人的高度评价,但一直都有人给出鼓励,我容易满足,因此一直留在那里。

    《中学生博览》

    由于语文老师的推荐,我开始在初三要结束的时间里买《作文与考试》。那天与帅一起去了邮局,遇见了BL,是一本封面为刘亦菲的。帅买了下来,而我因为没有多余的闲钱而放弃了它。拿到帅的那本翻阅起来,对它的印象还不错,不久之后自己也去买了那本。而自那本之后,就中考了,也没有再关注它。

    中考结束之后,我可以说是有些认清现实。唯一寄予希望的作文却成为拖分的角色,如果作文能够再高几分,我就能够不用花掉不必要的择校费而进入一个省重点了。

    进入高中之后,什么都改变了很多,朋友的离开使我成为了一个失去宠爱的人。自己寻得个别玩乐的对象,一切都变得那么沉默。得了一场大病,把自己从前的幼稚彻底打破,回到校园之后,在等车时,总在报亭徘徊,又看到了《中学生博览》,没有犹豫地买了下来。

    读起来的时候,找到了自己的文字感觉,里面的文章起初是带着淡淡地忧伤,我被那种境界吸引住了,开始进入了那样的世界里。后来的几个月也没有买BL,当时没有看杂志的习惯,只是在无聊时来报亭随意挑选一些。

    由于身上的正义感,使我想要放弃掉对卡卡西的热爱,而是在爱与放弃间徘徊了好些时间。后来到了高一第一个寒假,我去了沙溢的贴吧,终于把对他欣赏的态度确定,其实从《上错花轿嫁对郎》那部还在小学时的电视剧时就开始对他产生了欣赏的态度,然后在几部不同的电视剧里不知道那是他一个人,却总对不同的他比较喜欢。

    自从欣赏起沙溢之后,我就没有再对卡卡西有什么过问,开始接受日本的恶习,开始在文字里述说我这段改变感情的成功。这是我成长中最大的一件改变,因为它,我知道一切都是要为追求正义而生的。

    因为文字最大的起源就是思想,因为偶像这件事情,使我仿佛大了很多,开始不把自己当作一个小孩子,而是处处往更深的.方向思考。BL在这个时候慢慢成为了我必不可少的一本杂志。

    是因为BL而学会写一些文学形式的文章,而不是说大话的作文了。一段时间里,我在家里写随笔,每天都记录,几乎成了日记本。在思想上又获得了一些提高,接触到了一种新杂志《最小说》,一开始比较欣喜地去阅读,而实际没有一本读到完整,那些太多愁离的文章并不适合我,我便开始认清了有意哀怨的文章,开始反对这样的文风,开始选择走进90后自己的文学理念,要与80后有所不同的理念。

    衷情BL说实在的是为了了解同龄人与我之间的差距到底会有多大,而每次读起来,没有什么很动心的,即便动了一点心,也总以为自己是能超越,可总是没什么成就。

    现在的BL在家中堆积起来也成了小小一大叠,时不时就拿一本出来读读,然后写一些自己的东西,希望它能是自己等候开放梦想的一个基石。

    《读者》

    看《读者》是完全因为父亲每次都带着它在床边,他看完后,我便拿来看,之后便喜欢上那本众人说好的杂志。我自己不愿去买这本杂志,父亲总是为我买来,母亲也会在我的要求下一次买上欠缺了的好几本。后来为了省时间,便积累很多时间都不买,而到一个季度后就买一本合订本。

    高中看《读者》时就学会了写读书笔记,用一本从前语文摘抄的本子接着写起了读完文章的感想,把感想积累多了之后,一次读完,然后在自己的每次思想中获得了成长。

    不得不说是它让我拥有自己的思想和较为善意的心境。记得有次BL一位作者说别看《读者》,以免把自己的心境弄得稚嫩。我不得不说,这个世界是需要干净灵魂的,如果每个人都为了回避善意和洗涤心灵也实在是现实的说法,但没有为她所说的而改变。

    因为《读者》,我学会了用浅淡的文字去写一些东西,希望用诚心去获得回报。不过它给我最大的回报还是让我学会了长大。让我知道高中不是被恋爱包容着的,能够认识到世界之大,包容着亲情和助人的美德。

    如今的一些

    初中有次作文似乎是拿了个最高分,虽然也有些人得了,但是那个时候就觉得自己会和文字有些沾边。后来的作文,时好时坏,直到高一第一次作文拿了个比较高的分数,有些还互不熟识的人还投来诧异的眼神,也只是因为写中了自己的感情。现在似乎已经不会写作文,然而在写自己想说的东西却越来越得心应手。

    我想有些人把要写的放在你面前和你想到时自由去书写的感受是截然不同的。我也不清楚是否作文很好的人就一定能成为作家或是一定成不来作家,只是作文是文学中片面到很小的一点。

    我此刻的这些说法,也无非是想让自己打消掉因为学业和无名带来的压力,也可以让一些热爱写作的人知道,其实作文的分数无非只是一个小的束缚,不过即便是写了一手好作文的人也不一定是很有天赋的人。真正的东西需要创造,而不是根据格式的束缚而说一些略显套词的字句。

    简单的憧憬

    这是一个结局,又是一个好的开始,我相信自己只要能够好好去面对,是会有好的结局来最终等待我的。那些一直伴我走到现在的东西,都似乎是没有生命的物质,或是一些简单而有距离的语言。而正是那些简单到微不足道的东西让我走到现在,相信这尽管在学业上处处碰壁的孩子,在飞入文字殿堂时能没有后悔,也希望能走好一路。

    【梦想的几个启蒙高二作文】

  • 《几个小孩放鞭炮作文》
  • 几个小孩放鞭炮作文

    过年都要放鞭炮的,那么怎么写一篇作文呢?下面和小编一起来看看吧!

    篇一:放鞭炮

    过年的时候,我和爸爸妈妈都到爷爷家一起过团圆年,到爷爷家我最想做的事就是放鞭炮,以前我从不敢放鞭炮,我怕小孩放鞭炮的火“啪啪”地炸在我身上。

    今年我既带着胆量又带着好奇去放鞭炮,一个下午一盒盒小小孩放鞭炮都被我打完了。今天晚上是除夕,家家户户都放花和小孩放鞭炮。我和哥哥一起放小烟花,小烟花一闪一闪的,远看像一颗颗小星星。接着放花了,我躲得远远的,它的响声是“嘭…”的一声,它的光亮照得黑夜如同白昼。我发现花是放出来给别人看的,而不是给自己看的,别人放的烟花反而是给我们看的。

    篇二:放鞭炮

    在春节的一天晚上,我和妹妹轩轩在我的外婆家的院子里放鞭炮。

    我先放了“调皮王”,只见它“嗖”的一声转了起来,火光原先是大红色的,渐渐地变成淡绿色,又渐渐地熄灭。然后我放了“开心果”,它略像一枚炸弹,只见它“劈劈啪啪”地响了几秒钟,窜起了无数火花,在地面上飞速地转动,像一把花伞。我又放了笑脸,只见火花四溅,我和妹妹轩轩赶快逃进了麻将室,从玻璃门朝外观看,“哇”,笑脸真的笑了,眼睛发着蓝光,红红的嘴巴咧开着在笑。

    我们俩兴奋极了,不一会儿就把所有小孩放鞭炮全放光了。

    真是一个开心的夜晚。

    篇三:放鞭炮

    今天晚上,沈睿叫我去放鞭炮。我和沈睿先去她家挑选小孩放鞭炮。我们从一楼跑到五楼。沈睿今天穿着一件粉红色的'滑雪衫,两根小辫子扎在头顶上随着我们上楼梯的步伐一跳一跳的,真像一只蝴蝶在我身边快乐的飞来飞去。到了沈睿家,我们拿的大多数是小烟火还有一个一千响的小孩放鞭炮。来到小区健身广场,我们先放一千响的小孩放鞭炮。沈睿的爸爸用香烟把一千响小孩放鞭炮的导火线点燃,我还没来得及捂住耳朵,小孩放鞭炮就噼里啪啦得响了起来。一会儿后,我们要放烟火,沈睿的爸爸又点燃导火线,闪亮的烟花就飞了起来,五彩缤纷,绚丽多姿。放好烟火后就有一股浓浓的火药味扑鼻而来。

    今天我真开心。

    篇四:放鞭炮

    大年三十,我们全家早早的吃好饭,就去庙里了。真是令人兴奋!特别是可以放鞭炮了!

    一进门,庙里人山人海热闹极了!只见阿太给爸爸两根很大很大的蜡烛,哇塞……爸爸点好了香给妈妈,然后,我也学着妈妈一起拜佛。心里默默地念叨:“祝所有的亲人身体健康,祝爸爸妈妈生意兴隆,祝我自己学习更上一层楼。

    激动的时刻到了,爸爸带着我去庙外放鞭炮,爸爸说:”今年烟花不能多放,为了环保。“我们只买了”开门红“和”全家福“!

    爸爸点了一根烟,接着,一秒,二秒,三秒。”蹦“的一声,小孩放鞭炮放出来了,那美丽的烟花在空中绽放、五颜六色,美丽极了!

    小孩放鞭炮放完,我坐在车上依依不舍地望着别人放的烟花,心想:”我又长大了一岁,我要更懂事了“张桁葳

    篇五:放鞭炮

    我喜欢放鞭炮,最喜欢的是三种:开心果、擦炮和燃炮。

    其中,最好看的是开心果,它的样子圆溜溜的象个炸弹,点燃后,会劈哩啪啦响个不停,有趣极了。

    最好玩的是擦炮,它的样子是圆柱形的,擦着后扔出去,爆炸的声音很响,扔到河里仍然会炸,吓得鱼儿四处逃窜。

    威力最大的是燃炮,我还做了个实验,把燃炮扔进可乐瓶里,声音可响了,力道也很大;要是把两个燃炮扔进可乐瓶里,可乐瓶会被炸飞起来,就象一个人在空中翻跟头。玩到最后,可乐瓶被炸出了好几个洞。

    篇六:放鞭炮

    除夕晚上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶带着兴奋与激动的心情一起来到大院门口放鞭炮。

    开始放了,我们第一个放的是“冲天炮”,我拿着香烟小心翼翼地靠近导火线,用香烟一碰导火线,便风驰电掣地退了回去。只见一些烟冒了出来,然后便“嗖——”的一声直冲云霄,又“轰”的一声炸开了花!接着,我们放的是连环炮,这个连环炮可危险了,所以,只能由爸爸来点火了。爸爸迫不及待地拿起香烟,看上去一点儿也不怕。他大摇大摆地走了过去,用香烟碰了导火线,便极快地跑走了。连环炮接二连三地冲上天空,炸开了一朵朵百合花!

    接着,我们放一万响的连环炮,我只好还是请爸爸来点火,因为这种连环炮可以说是“危险之王”!爸爸点了火,就急忙跑回来,小孩放鞭炮就噼里啪啦地响了起来,我实在太开心了!

    这就是我快乐的新年,相信你过得也不错吧!

    【几个小孩放鞭炮作文】

  • 《读《根鸟》有感》
  • 在这几个星期,老师要求我们在课本上推荐的五本书中选一本进行阅读,我选择了《根鸟》一书。读完后,我心里百感交集,于是,我写下了这篇读后感。

    《根鸟》一书主要写了男孩根鸟一次在打猎时,捡到了一块写有求救信息的字条,并且在梦中两次梦见了一个长满百合花的大峡谷和在峡谷中的呼救人,于是,根鸟告别了父亲,踏上了向西寻找大峡谷的旅途的故事。在旅途中,根鸟曾遇到过许多的挫折、危险,也曾想到过要放弃、回家,但是,根鸟没有放弃。在旅途中受的挫折磨练了一个壮实的根鸟、坚强的根鸟。终于,根鸟找到了那个梦中的、模糊地、并且长满了百合花的大峡谷。作者曹文轩用根鸟的故事,给我们讲述了梦的力量。

    小时候,我读过一篇课文,叫《梦想的力量》。我读完后,常自己思考:一个梦,一个梦想,究竟能产生多大的力量?读完《根鸟》,结合里面的内容,我弄懂了这个问题。在第三章中,根鸟被人骗到了一个神秘而恐怖的地方——鬼谷。这里其实是一个产矿石的地方。那里的人让根鸟干重活,背矿石,把根鸟的肩磨出了又黑又大的茧,根鸟的脚也长了不少水泡。但是,根鸟并没有向困难屈服,他在一个独眼老人的帮助下,逃出了鬼谷。这,都是源于他的梦!读这里时,我才明白:梦的力量,原来就是能使人克服一切困难,勇往直前,实现他的梦!是啊,梦能使根鸟克服困难,逃出鬼谷;梦能是根鸟跋山涉水,寻找峡谷;梦能使根鸟迅速成长,变得成熟。这一切,都是梦的杰作!

    想起现在,我们的现实生活中,不也有像根鸟一样,为了梦而前进的人吗?为中华之崛起这个梦而读书的周恩来,为战胜日本侵略者这个梦而牺牲的战士,为了富强祖国这个梦而回国的钱学森,这样的人比比皆是。各位同学,让我们一起,满载着各自的梦,朝着人生的目标进发吧!

  • 《粗心的树爸爸作文200字》
  • 几个小朋友在树下玩耍,突然,有个小朋友听见一个很奇怪的声音:“小宝宝,爸爸去上班啦,你在家好好听妈妈话,爸爸回来给你买奶粉。”听着听着,声音越来越近,原来是树爸爸在上班前跟自己的宝宝说话。只听见宝宝在后面喊:“爸爸再见!”树爸爸放心的去上班了。走在路上,树爸爸看见了很多朋友,他就看见一个带一个,突然,有人问:“树爸爸,你这是去哪里呀?”树爸爸说:“我去上班呀!”“啊,今天不是不用上班的吗?”树爸爸想了想,哦,对呀,今天周末,不用上班。树爸爸就开心地往家跑。跑到一半,树爸爸突然想到,宝宝的奶粉还没买呢,不买回去,肯定要被树妈妈骂的。有了,现在还有时间,快点回头去买吧。

    哎,真是一个粗心的树爸爸呀!

  • 《波斯菊作文500字》
  • 几个月前,我种了两盆波斯菊,我很喜欢。

    我记得,波斯菊的种子是我在故乡海陵岛的海陵花海里买的。看着漫山遍野的波斯菊,我在花海里,欣赏着白色的、红色的,但粉色的波斯菊。波斯菊的叶子茂盛,像一张绿色的地毯,而说色彩缤纷的波斯菊点戳在这绿毯上,更丰富,更美了。

    如果只有茂盛的叶子,没有五颜六色的花,那就很普通,不美丽;相反,如果没有绿叶,只有美丽的花,也不好,稀稀少少的。绿叶像是绿色的背景,更显的花朵颜色鲜艳。花和叶,天生就是一对。

    我种的波斯菊,一盆长得笔直,一盆长得弯曲,或许是风吹的。它的叶子,是细细的,它的形状很奇怪,有点像和平鸽嘴里叼的橄榄枝条一样。

    我发现,它们渐渐长高了,我前几天用15厘米的尺子量过,那个长得笔直的波斯菊9厘米高了,现在到远远超过15厘米了,尺子不够长了。

    植物有几个阶段——发芽,长叶,开花苞,开花,结果,枯萎。人也有几个阶段——婴幼时期、童年、少年、青年、中年、老年、去世。我们都有不同的阶段,每个阶段都是不同的,滋味不一样的,每一个阶段,都是有趣的。我们应该保护好自己,让我们感受不同的阶段的感受。

    渐渐地,我看到了叶子间,有个花苞,绿色的,或许美丽的花瓣藏在里面,等待绽放……

  • 《豆芽成长记》
  • 这几天,我在土里埋了几个被水泡过的黄豆,我无时无刻都十分盼望这些小家伙们快快发芽。

    第一天什么都没有发生,土里一切都是那么平静。黄豆们一个个像睡着了一样,等待大自然的时钟将他们一个个叫醒。但是我心里总是盼望着它们快快长大。第二天,一个稚嫩的小芽从土里破出来,好像正在说我发芽了,我一定要长大。看到小芽已经露出了头,我心里十分开心,我心想离成功不远了。于是我更加期盼豆芽们的成长了。第三天豆芽好像猛地使出了劲。一下就变得有小拇指这么长了。第四天已经长到了八厘米。

    时间过得真快,第四天已经过去了,我迫不及待的跑向阳台跑去,我发现这些小家伙们长得都真快呀,一个个都露出了头,最长的都要攀上了花盆的边缘。我心想这些小豆芽们为什么偏偏要往歪处去。我带着这些疑问,去问妈妈,妈妈说,豆芽需要攀上一根木棍才会变得越来越高,我在这些黄豆芽旁边插了几根木棍,第五天这些豆芽就像长了小脚一样,纷纷快速的爬上了木头嫩绿嫩绿的茎爬满了木棍。

    看着小豆芽们的快速成长,我十分的开心。

  • 《豆芽成长记》
  • 这几天,我在土里埋了几个被水泡过的黄豆,我无时无刻都十分盼望这些小家伙们快快发芽。

    第一天什么都没有发生,土里一切都是那么平静。黄豆们一个个像睡着了一样,等待大自然的时钟将他们一个个叫醒。但是我心里总是盼望着它们快快长大。第二天,一个稚嫩的小芽从土里破出来,好像正在说我发芽了,我一定要长大。看到小芽已经露出了头,我心里十分开心,我心想离成功不远了。于是我更加期盼豆芽们的成长了。第三天豆芽好像猛地使出了劲。一下就变得有小拇指这么长了。第四天已经长到了八厘米。

    时间过得真快,第四天已经过去了,我迫不及待的跑向阳台跑去,我发现这些小家伙们长得都真快呀,一个个都露出了头,最长的都要攀上了花盆的边缘。我心想这些小豆芽们为什么偏偏要往歪处去。我带着这些疑问,去问妈妈,妈妈说,豆芽需要攀上一根木棍才会变得越来越高,我在这些黄豆芽旁边插了几根木棍,第五天这些豆芽就像长了小脚一样,纷纷快速的爬上了木头嫩绿嫩绿的茎爬满了木棍。

    看着小豆芽们的快速成长,我十分的开心。