我在班级里一直成绩都挺好的，且我的知识面比较广，有些同学就认为我和他们不是来自同一个世界的。
在课间，我和一位同学常常闲谈，但谈的内容估计旁边的人连半个字都听不懂，而我们却在“谈笑风生”。有时候我们聊着聊着，就有一阵愤怒的声音喝止了我们的谈天论地。若是我们不理那位愤怒的同学，继续自顾自地谈，也许就会有拳头砸了下来。
其实他们那么反感也算正常，因为我们聊的东西普通人还真是听不懂。我们聊了量子力学和相对论，当然有些也是在乱说，只是说着好玩。不过因此，我们就被称为了“外星人”。
我对解放战争特别感兴趣，有时候课间碰到一个同学，我就跟他讲了一段辽沈战役。我看他听得好像很认真，讲好后，我问他，“我讲的这些东西你都听得懂吗？”他摇摇头道：“我连一个字都听不懂。”同学虽是这么说，但我自己却觉得我说的这些历史细节并不是很难。
有时我坐在座位上无聊，就开始了自言自语：“刘邓所部转出大别山后，率部攻打郑州，切断陇海线……”这些语句在我看来只是一种战场大局的概括，而让别人听来则像是无字天书，怎么样都琢磨不透，仿佛我和他们不在同一个星球上。
我被他们这么一说，感觉自己好像真的是来自火星的“外星生命体”，其实我只是知识面广一点，了解的东西多一点而已，并非来自外太空。他们的这种说法似乎有开玩笑的意味。
不过我被称为“火星人”，我自认为也没有多少不妥，而是感觉自己和班级里的其他同学不一样了，有一种“鹤立鸡群”的感觉。
现在宇宙中尚未发现外星生命体，如果我真是外星人，那我岂不是成为世界的焦点人物了？
我们班里有个知识面非常广泛的同学，全班同学很佩服他，叫他“小博士”
有一天，我怀着好奇心悄悄地走进他住的楼房，看见他正专心致志地在做作业，便凑近去看，只 见他身旁还放着一只小巧玲珑的电子计算器。“哦，原来是电子计算器在帮忙啊!”我想。可是，过 了好长时间，只看见他时而咬着笔、侧着脸思考；时而又迅速低头写着什么。有几次他伸手想去拨电 子计算器，可每次他又把伸出的手缩了回来。
又过了好长时间，“小博士”还是没有用电子计算器。我忍不住了，大声说：“小博士，咱们玩 去!”“小博士”这才发现我，连忙说：“我作业还没有做好哩!”
“那你为什么还不用电子计算器啊?”他说：“我应该先自己动脑筋算，算好后再用电子计算器 来验算。”说完，他仍然埋头做作业，边想边做。我只好坐在他身旁等着。
我四处张望，忽然发现墙壁上贴着一张预测天气的表格。我走近一看，只见上面写着：四月X日 ，有日晕，要下雨。四月X日，卷层云，晴到少云。四月X日卷层云，天气转阴……哦，这大概是他学 了《看云识天气》以后写的测天气记录吧!
我正看着，“小博士”和我一起来到外面，阳光照射在我们身上，天气非常晴朗，可“小博士” 却说：“今天晚上要下雨。”我被他弄得莫名其妙，我怀疑地看看天，对他说：“你骗人。”他也看 看天，却肯定地说：“是会下雨的。你看太阳周围是什么?”我向天空看去，只见一道美丽的七彩光 圈围着太阳，是日晕。我想起来了，书上不是说“日晕三更雨”吗?果然不出所料，晚上下起了大雨 。
我真佩服“小博士”，他不但能从书本上学到知识，而且还能在实践中加以检验哩!