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“ 乌鸦喝水 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-23 23:49:54
  • 《读《乌鸦喝水》有感》
  • 人一定要学会变通,当你的思维开始发生转变的时候,那么就是你人生改变转折的时候。

    我们都学过一篇文章,文章的名字叫做《乌鸦喝水》,一只乌鸦非常的口渴,想要喝些水来缓解口渴,但是他发现周围根本没有水可以饮用,他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子,瓶子里边装了有半瓶水,乌鸦高兴的飞过去,赶紧喝水,但是他发现他的嘴根本够不着里面的水,他非常的着急,心想着把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就会流出来。

    过了很久,乌鸦终于想到了一个办法,它飞到远处,用嘴衔来了许多小石子,然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面,当这些小狮子越来越多的时候,瓶子里的水面越来越高,直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。

    这个简单的小故事告诉我们一个道理,人一定要学会变通,不要用一味的执着的思想去思考一件事情,当你用另外一种想法去做这件事情的时候,可能会得到不同的结果。

    我们生活中也是这样,凡事不要一根筋,要从多个角度多条思路去思考问题,这样不仅可以使你更聪明,而且还可以帮助你的事情做得更快更好。

  • 《续写《乌鸦喝水》》
  • 故事《乌鸦喝水》中讲到,乌鸦口渴时,找到了一个瓶子,里面装满了水,但瓶口太小,乌鸦喝不到水,于是乌鸦把石子放进瓶子里,喝到了水。后来,乌鸦用投石子喝到水的事情被大家知道了,乌鸦被评为动物村的“智慧大使。”

    乌鸦的孙子小乌鸦博学多才,见多识广。有一天,它们爷孙俩去新开的动物公园健身。刚进公园,小乌鸦就看到许多动物围成一圈,津津有味地看着什么,小乌鸦的好奇心一下子被吊起来了,它挣开老乌鸦,挤了进去,老乌鸦连忙跟上去。

    圆圈中,狐狸先生正绘声绘色地介绍自己新研发的产品:“大家瞧一瞧,看一看,神奇的泡泡水马上出现!”只见狐狸先生将一杯白白的液体倒进碗里,再往碗里撒了一些像面粉一样的东西,碗里顿时冒起了一个又一个的泡泡。“哇!”小动物们不由自主地发出了赞叹声,狡猾的狐狸先生眼珠子咕噜一转,满脸假笑道:“这神奇的泡泡水可以治百病,一套才两百元,来来来,快来抢,过了这个村就没这个店了!”小动物们被吸引住了,争先恐后地掏起腰包。

    “慢着!”小乌鸦大喝一声,“大家不要被它骗了,这根本不是神奇的泡泡水。”

    狐狸先生见马上到嘴的肥肉就要飞走了,气急败坏地说:“哪来的小乌鸦,一边玩去,你有什么证据证明我是骗大家的?”

    小乌鸦气定神闲地说:“当然有。”它端起碗,凑到小动物们的鼻子下,说:“来,闻闻,这是什么味道?”小动物们异口同声喊道:“醋。”

    小乌鸦拍拍翅膀,说:“对,这就是醋,那白色的东西是小苏打,它们放在一起,本来就会冒泡泡,不信大家回去试一试就知道了。”老乌鸦看着小乌鸦,笑着竖起了大拇指。

    狐狸一见形势不妙,夹着尾巴灰溜溜地往公园外跑去,小动物可不会放过这个骗子,大家一下子扑了过去,狐狸先生被送进了警察局。

    从警察局出来后,小动物们纷纷夸小乌鸦:“你真聪明!”小乌鸦挠挠头,说:“因为我爱看书呀!”

  • 《《乌鸦喝水》的启示》
  • 相信大家都听过《乌鸦喝水》的故事,但我今天却看到一幅漫画,也是《乌鸦喝水》,且别有新意。

    一天早上,一直乌鸦非常口渴,在空中扇着疲惫的翅膀,努力找水喝。忽然,它看到一个瓶子里装着少许的水。它非常高兴,但它发现瓶口太小了,嘴巴伸不进去。它又想起同伙的办法——用石子把水弄上来。于是,它开始找石子,往里面丢。丢了两三个石头进去后,它发现又来了一只乌鸦。只见那只乌鸦,低头略思一会儿,就飞走了。它以为那只乌鸦也去找石头,可谁知道,那只乌鸦竟然叼来一根吸管,往瓶子里一伸,就大口大口吸起来。它看到了,不由地问:“这家伙怎么不按套路出牌?”那只乌鸦没理它,不一会儿,水喝完了,那只乌鸦也哼着歌走了。

    听完这个故事,你可能会大笑一阵,在笑中慢慢深思一下,其实,在生活中,我们也要学会创新,不要那么呆板。就比如有一次,老师在讲一道数学题。这道数学题非常难,老师一列就列了七八道算式,老师还出了一道类似的题。很多同学都套老师的公式,写了一大堆算式,不由得都感到手酸。但我呢?我就不一样了,我仔细一想,哈!还有新方法,两三道算式搞定了。老师看到了,表扬了我,还说出确实有这种方法,不过没说而已。

    不错,生活是需要创新的,不创新就只有呆板生活,那科技只能留在原地,社会只能原地踏步,我们一定要自我努力,不断思考,创建美好生活。

  • 《看《乌鸦喝水》漫画有感》
  • 创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆,扬起希望的浪花;创新是绿茵茵草地上的一朵小花,嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。

    漫画中两只乌鸦正在找水喝,那只老乌鸦还是用老祖宗的方法——把小石子一颗颗放进瓶子里,让瓶子里的水渐渐升高,期待喝到水……它累得满头大汗;另一只乌鸦没被老方法所束缚,大胆地用吸管喝水,省时省力而且很快就喝到水了。那只老乌鸦看着年轻的乌鸦很纳闷:“咦?这家伙怎么不按套路出牌呢?”

    那只老乌鸦还是凭自己的经验和传统在做事,被“套路”套住了。可是,在生活中,我们更要敢于打破套路,敢于创新。你听说过美国牙膏公司的故事吗?公司生产的牙膏产品优良,包装精美,深受消费者的喜爱,前十年营业额增长10——20%。不过,到了第11年,增长就停了下来,总裁很焦急,怎么办呢?有位年轻的经理建议将现有的牙膏开口扩大1毫米,总裁立刻采用此建议。试想每天早晚每个消费者多用1毫米的牙膏,每天销量将多出多少。这个创新使公司第14年的营业额增加了32%。传统的做法只会通过投放广告或降低价格搞促销,这样既费力又花钱,效果不尽人意。扩大牙膏口用了创新思维方法获得成功。

    科技时代,很多产品的发明和更新换代都是如此。电视机最开始的显像管技术,电视机非常笨重,现在的液晶显示技术,让图像越来越逼真,机身非常轻巧;火车从最开始的蒸汽驱动到现在的电力驱动,甚至磁悬浮驱动,让火车速度越来越快。总之,只有不满足于当下,积极尝试寻找新方法才能使自己立于不败之地。

    同学们手上戴的儿童电话手表,就是一个创新的例子。它既可以看时间,又可以打电话,还能定位,一表多能。由此我想到我们写作文时也要有创新,不能用老掉牙的素材,否则得不了高分。

    这幅漫画为我们敲响了警钟,要敢于打破传统,勇于创新,不断超越,才能成功。

  • 《续写《乌鸦喝水》》
  • 乌鸦在沙漠中寻觅,过了两三天,也没找到一滴水。

    就在乌鸦要绝望时,一只骆驼走过来,乌鸦问:“骆驼老兄,你有没有看见水啊?”骆驼想了想,说:“哦,乌鸦,前面有一个村子,里面有口井,可水你是很难喝到的。”乌鸦自地说:“放心吧,老兄。”

    乌鸦拼命地往前飞,终于来到村子里,一只老黄牛路过,乌鸦问:“水井在哪里呀?”黄牛慢慢地说:“就在村子的正中间。”乌鸦找到水井,站在水井边,把一颗颗石子放进去,可水井的水只满上了一点点,忙了半天连一滴水也没喝到,乌鸦躺在地上累得气喘吁吁。它忽然看见一片叶子落在水上浮了起来,这时乌鸦想到了一个办法,它在上选了一根相当粗壮的树枝,把它放在水上,树枝一上一下浮在水面上,终于平衡了,乌鸦小心翼翼地站在树枝上,低下头喝起了水,乌鸦喝够了,满意地飞走了。

    在天上飞的乌鸦很开心,水在不同的地方得用不同的方法喝到呀!我可真聪明。

  • 《《乌鸦喝水》的故事》
  • 2013年8月23日  多云

    今天,我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝,乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐,水罐里有水,可是罐口太小,乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法了,乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里,罐子里的水渐渐地升高,乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。

    从此以后,乌鸦就骄傲了。我喝到水了,我是最聪明的乌鸦,白云听到了没什么反应,白云飘走了。大听到了,没有作声,摇摇头。它要证明给大树和白云看,它飞呀飞,找到一个瓶罐,就看到一口井,落下来,落在井岩上,又找来许许多多的石子,衔到井里,小松鼠正在树上摘松果,看见乌鸦在衔石子,小松鼠问它,你在干什么,乌鸦说:“我在衔石子,想办法喝水呢!”这时,把井里的小青蛙惊醒了,青蛙说:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说:“井水可深了,你是衔不满的,喝不到水的。”别说了,你这个坐井观天的青蛙,乌鸦继续衔石子。衔了一天,乌鸦就累得飞不动了,还是没有喝到水。

    这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后,虚心使人进步。