【作文题目】
每一张迎接春天的笑脸，都藏着过去一年的努力和坚持。
以上这句话，让你有何触动或思考？请据此写一篇不少于600字的记叙文或议论文。
要求：题目自拟，立意自定；不得套作，不得抄袭；不得透露个人和学校信息。
（2020年眉山中考语文作文题目）
【教师下水作文】
三分！绝杀！
东辰国际学校教师 刘礼群
市体育馆内座无虚席。
全市初中生男子篮球决赛进入了白热化状态。最后5秒，弘毅队90:92凌云队。弘毅队前场球。鹿死谁手？观众屏息凝神，拭目以待。
暂停。两队教练紧急部署战术。弘毅队准备拼死一搏：发球队员把球传给神投手阿锴，阿锴远投三分绝杀。谁知阿锴被对方偷袭失球，幸得阿峰抢回，站在三分线外，准备投球......
完啦完啦！场外的队友急得大叫起来：阿峰，快！传给阿锴！教练也无奈地摇摇头：阿峰抢到球后怎么不传呢？他要逞能吗？要知道，去年的比赛就是因为他关键时刻掉链子，导致弘毅队未能进入决赛。这大半年来，阿峰一直坐冷板凳。这次比赛，从初赛到半决赛再到今天的决赛，一路如履薄冰，全靠自己调兵遣将。今天这场比赛，要不是几位主力犯规被罚下场，怎轮得到他上场呢？唉！事已至此，听天由命吧！
哐当！耳畔传来篮球入框的声音，教练回过神一看，球还在篮筐口旋转，一圈！两圈！三圈！现场所有人的心都提到嗓子眼了！几百双眼睛都聚焦在这个小小的篮球框上！
仿佛等了一个世纪，“咚！”尘埃终于落定！三分球进！“嘘！”终场哨声响起，弘毅队以一分险胜对手，夺得“蒙牛杯”全市初中生男子篮球决赛冠军！弘毅队的队员全部涌进场内，把功臣阿峰高高抛起。
教练简直不敢相信自己的眼睛！球进了！阿峰竟然投进了！阿峰竟然三分绝杀对手！他怎么也想不明白：屡投不中的阿峰，关键时刻怎么能投进呢？是实力开挂，还是瞎猫碰见死耗子？
市篮协主席走过来，拍了拍弘毅队教练的肩膀：
“祝贺你们夺冠！恭喜你为我市篮协培养了好苗子！”
“哪里哪里！今天阿锴发挥不好，关键时刻把球弄丢了。”
“我是说最后三分绝杀的那个小伙子阿峰！这小伙子基本功不错！有培养前途！”
“啊？阿峰？主席你搞错了！他是临时替补上场，凑巧投进。他的技术和神投手阿锴比较起来，天壤之别呢。”
“教练，看来你有点官僚主义哦！连你队员的实力都没摸透！阿峰这小伙子和我在一个小区。这一年来，他每天放学后都要来体育馆和我们一起打球。寒假延长期间，他每天训练不少于四五个小时。他告诉我，去年比赛因为投篮不准，影响了全队。他发誓一定要练成神投手！他身上那股狠劲让人惊叹：定点投篮、正手投篮、反手投篮、三大步上篮、三分线外远投，每一组动作他都练习上百次。每天坚持不落，就连大年初一都拉我一起练球。今天最后一投，虽然时间很仓促，但他很镇定。看他起跳、压腕、出手，抛物线的弧度，我就断定有戏了！果然没让我失望！这样刻苦又有毅力的人才，正是我们需要的！”
教练呆在一旁，久久没能回过神来......
市体育馆内座无虚席。
全市初中生男子篮球决赛进入了白热化状态。最后5秒，弘毅队90:92凌云队。弘毅队前场球。鹿死谁手？观众屏息凝神，拭目以待。
暂停。两队教练紧急部署战术。弘毅队准备拼死一搏：发球队员把球传给神投手阿锴，阿锴远投三分绝杀。谁知阿锴被对方偷袭失球，幸得阿峰抢回，站在三分线外，准备投球......
完啦完啦！场外的队友急得大叫起来：阿峰，快！传给阿锴！教练也无奈地摇摇头：阿峰抢到球后怎么不传呢？他要逞能吗？要知道，去年的比赛就是因为他关键时刻掉链子，导致弘毅队未能进入决赛。这大半年来，阿峰一直坐冷板凳。这次比赛，从初赛到半决赛再到今天的决赛，一路如履薄冰，全靠自己调兵遣将。今天这场比赛，要不是几位主力犯规被罚下场，怎轮得到他上场呢？唉！事已至此，听天由命吧！
哐当！耳畔传来篮球入框的声音，教练回过神一看，球还在篮筐口旋转，一圈！两圈！三圈！现场所有人的心都提到嗓子眼了！几百双眼睛都聚焦在这个小小的篮球框上！
仿佛等了一个世纪，“咚！”尘埃终于落定！三分球进！“嘘！”终场哨声响起，弘毅队以一分险胜对手，夺得“蒙牛杯”全市初中生男子篮球决赛冠军！弘毅队的队员全部涌进场内，把功臣阿峰高高抛起。
教练简直不敢相信自己的眼睛！球进了！阿峰竟然投进了！阿峰竟然三分绝杀对手！他怎么也想不明白：屡投不中的阿峰，关键时刻怎么能投进呢？是实力开挂，还是瞎猫碰见死耗子？
市篮协主席走过来，拍了拍弘毅队教练的肩膀：
“祝贺你们夺冠！恭喜你为我市篮协培养了好苗子！”
“哪里哪里！今天阿锴发挥不好，关键时刻把球弄丢了。”
“我是说最后三分绝杀的那个小伙子阿峰！这小伙子基本功不错！有培养前途！”
“啊？阿峰？主席你搞错了！他是临时替补上场，凑巧投进。他的技术和神投手阿锴比较起来，天壤之别呢。”
“教练，看来你有点官僚主义哦！连你队员的实力都没摸透！阿峰这小伙子和我在一个小区。这一年来，他每天放学后都要来体育馆和我们一起打球。寒假延长期间，他每天训练不少于四五个小时。他告诉我，去年比赛因为投篮不准，影响了全队。他发誓一定要练成神投手！他身上那股狠劲让人惊叹：定点投篮、正手投篮、反手投篮、三大步上篮、三分线外远投，每一组动作他都练习上百次。每天坚持不落，就连大年初一都拉我一起练球。今天最后一投，虽然时间很仓促，但他很镇定。看他起跳、压腕、出手，抛物线的弧度，我就断定有戏了！果然没让我失望！这样刻苦又有毅力的人才，正是我们需要的！”
教练呆在一旁，久久没能回过神来......
“yes！库里绝杀三分！”我这个球迷爸爸又激动地跳了起来。我在旁边羡慕不已，也希望自己可以像库里一样帅气。爸爸看到了我羡慕的眼神，便问了下我：“要不要学打篮球啊？”带着几分诱惑的语气。我一蹦三尺高，兴奋地说:“当然要！”
爸爸带着我来到了公园里最大的球场。一个红红的圈圈在球场的中央，一条白线将它分为两半。地上基本全都是红色的，一条条弯弯的白线像一道道彩虹。篮框离地面两米多高，对于我这个二年级的小朋友来说特别高！一开始我看到这么高的篮球框，都不敢相信有人投得进去。我把球从爸爸的手里夺来，左拍拍，右拍拍，篮球落地上的声音如同一首错乱的交响曲，让人心烦。我抱着球往上乱丢，却怎也丢不进篮框，甚至连篮框的边也挨不到。我着急地跑向爸爸，跟爸爸请教。只见爸爸右手托球，左手五指张开辅助，双臂用力一弹，篮球如猛虎出山，直奔篮筐。只听“刷”的一声，中了！我说：“爸爸，你好厉害呀！”爸爸又给我一本正经地表演了一个三步上篮，也中了！我仔细地观察了一下爸爸的最后一个动作，是纵身一跃，把球往上一拨。我心想：好帅啊，我也要努力！爸爸对我说：“左手控球，也就是把左手放在球左边，防止球移动方向，右手在底下托住球，瞄准篮框，右手用力一推，就可以了。”
这时，又来了一个小朋友，他站在罚球线上，一投，打板穿针。我就想：一个小朋友都可以，难道我不行吗？爸爸把球给我，说：“你试一下，你可以尝试打到白框框，那里必进；控制好力度，进行穿针。”我双手抱球，望着高高的篮板，心里非常紧张，仿佛有很多兔子在心中乱跳。我静不下心来，我紧张的脸色和爸爸放松的神情形成了鲜明的对比，就连那个小朋友也看着我，一脸的严肃。爸爸说：“没事，试一下，不要紧张。”场上安静得如同平静的湖面，没有任何声音。我按照爸爸所说的手势一投，球打到了板上，弹开了，没进去。我如同一只暴躁的兔子，用力地跳啊跳，来发泄自己失败的情绪。爸爸说：“没事，还可以投呀！不能急！来，我再来教你一下瞄准。”爸爸双手握球，瞄准球框，一投，又中了。
我在爸爸的鼓励和指导下，开始有规律地投了，但都没中。时间一长，我又开始心情急躁起来。爸爸说：“打篮球就是要静下心来。加油！”在爸爸的安抚下，我平复心情，吸取没成功的经验，瞄准“三点一线”，球在天空中划过了一道美丽的弧线，中了！终于中了！我欣喜若狂，大喊：“中了！中了！Yes，太棒了！”爸爸看着我，微笑着说：“做事不要太急，要静下心来，才能办好。”我说：“嗯，我知道了。”
这是一次成功的尝试，也是一次难以忘怀的尝试！这次尝试，让我明白了，做任何事情都要心平气和，你的方向对了，坚持做下去，就一定能成功！