在命运的洪流中高歌逆行优秀议论文
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹起一只小小的蝴蝶，因为生命的力量在于抗争。人生如同一叶孤舟航行于波涛汹涌的海面之上，只有抗争到底才能乘风破浪，即使被命运压得无力喘息，也要反手“扼住命运的咽喉”。
曾为戴罪之身，本应屈从既定的命运，被禁锢于宫墙之中了却一生，唐代女相上官婉儿面对命运的滚滚洪流却选择了高歌逆行。本性倔强的她绝不允许自己在青瓦红墙间虚度一生。她以奴婢之身，苦练书法修习五经，最终得到武则天的赏识，从此青云直上，成为一代女性传奇。
曾经，男子封侯拜相，女子只能如藤蔓一般依附其上；曾经，女子如浮萍一般柔弱可催，只能借丈夫的高枝生存；曾经，她只是一个低贱至极的带罪宫婢。然而只要拥有一颗抗争命运的.心，藤蔓也要挺直腰板独立世间；浮萍也能伸长根须牢牢抓地；女子也能破除万难扶摇直上九万里。处境困厄并不可怕，可怕的是你已失去了抗争之心。放手只会让你在命运的洪流中被击得七零八落。
家破国亡，妻离子散，身为一国之君却身陷敌手屈为奴隶，勾践可谓尝尽了人生的疾苦。若他放弃了对命运的抗争，也许他便如南唐后主李煜等人一般，屈辱的苟活于世，最终换来一杯毒酒了却生命。然而，身为君王的尊严，深埋于心的不屈使他即使身处极凶极恶之地也要抗争到底，盛开不屈的命运之花。他卧薪尝胆，几十年如一日地苦心孤诣，惨淡经营，最终“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他重新站回了权力之巅。
命运之手的确难以抵挡，外力的压迫会让我们筋疲力尽，然而若是我们放手不抗争，那么便只能是个永远的输家，只能在命运的压迫下苟延残喘，毫无做人的尊严。
艺术大师雷诺阿中年便身患数疾，晚年只能依靠轮椅行动。然而，右手骨折，他不甘心，以左手作画；无力挥毫，他将画笔绑在手臂上艰难作画；虽然疾病缠身，但他的内心仍充满了对事业对生命的无限热爱。
支撑他的不是别的，是对命运抗争的信心和力量，面对残酷的命运，他的不屈终于让桀骜不驯的命运也对他低下头来。
命运有两面，一面春光灿烂一面冰寒刺骨，而面对后者，只有抗争，才有机会重遇春日，才能在命运的洪流中，逆行而上，一路高歌。
【在命运的洪流中高歌逆行优秀议论文】
屈辱的历史有如现世的洪水猛兽，肆意地摧毁一切本应活在最美好的记忆中的绿洲，只留下一道难以愈合的至深伤口与不可逾越的鸿沟。时间的流逝、人世的更替掩藏了太多太多人间地狱的悲鸣与秘密，只有文字的记忆可以沉淀、显露曾经的血泪和伤痛，只有用心灵拂过记录苦难的文字，才能看见历史洪流中，一个孤立无援的孩子正在风中哭泣。
翻开《亚细亚的孤儿》，仿若揭开一个封存已久甚至不为人知的伤疤——台湾，中华民族灵与肉的一部分，是如何一步步被枪指着，被历史嘲弄着，开启地狱了之门，将翘首遥望的汉魂逼上死亡的绝路。
作者以台湾本土知识分子胡太明的视角，叙写了将近整个日据时期台湾的变化。台湾沦入日本后，无援的抗战分子由于长期的政治与文化的压制，已无法进行直接行动，因此抗战思想也分为了三派：努力扶持抗战思想的绝对派、绝望后消极面对新政权的超然派与接受新政权谋求自身利益的妥协派。主人公正是在这样的环境中精神被撕扯着完成了童年教育：胡太明的父亲只追求现实利益;祖父是超然派，在胡太明内心深处种下了汉学思想的种子;书院老师是绝对派，通过传授汉学试图做最后的文化反抗。汉文化的私塾教育对太明及无数学子都有着扎根式的影响，汉文化的种子成为吸引太明精神与肉体回归大陆的一块隐藏的磁石，加上太明对美好童年中爱与美的回忆，共同融合升华成他的精神源泉。
台湾本土的“皇民化”并没有将台湾人从“归属”精神危机中拯救出来，相反，日本公民和台湾二等公民的区别对待激发了层层社会矛盾。恋爱受挫驱使着他到日本留学，但到日本后太明才发现，矛盾远远不止于此，新文化运动促使着留学生们奔走于政治，只愿专注于学术的太明成为留学生团体孤立的对象。完成学业回到故乡后接连遇到就业危机、祖父的死、分家问题、社会问题的困扰，终于看清了压榨社会的现实，选择回到“老家”大陆去为祖国的建设做贡献，期间又因为中日矛盾的激化，因台湾人的身份有间谍嫌疑而逃离大陆，再次回到台湾。中日战争爆发，太明目睹了战争中惨无人道的现实，脆弱的心灵终于在弟弟志南死后崩溃了，成了世人眼中的疯子。但太明又是幸运的，结尾遁入大陆从事抗日活动的暗示，象征了太明汉文化精神与肉体的共同回归。
胡太明的人生，充满了命运与历史的嘲弄，同胞?太明被世界上发生的一切弄糊涂了，同样是中国人，身上同样流淌着汉的血，燃烧着汉的魂，台湾却像个孤儿一样，在凶猛的历史潮流里漂流、流浪。爱与美与天道何处可寻?都沉睡在太明的童年回忆里，沉睡在祖父爱看的老庄、陶潜的书籍里，睁开眼睛，如今全都被葬在良民、抗日英雄的尸体堆里，家无处可寻，未来无处可觅……历史发生了巨大的断层，中华民族的血肉在这里遗失、坠落，孤儿在风中哭泣，亚细亚的孤儿，正是屈辱历史中的台湾——历史不应当被遗忘，夜深的时候，残存的记忆仍能唤醒地下沉睡着的无辜牺牲的千万英灵，风起时，仍然能感受到历史长河中孤独的悲鸣，记忆使人心相连，苦难的历史使人依恋和渴望，母亲曾给与的那温柔的、平静的臂弯。
当广袤无垠的天幕上缀满星星时，你也许会感叹，人生真是短暂。这样就要求我们融入爱国主义的洪流，以此来丰富充实人生，增加其厚度。保罗说过：“人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。”我们要融入爱国主义的洪流，才能把人生这本书读好。
英国诗人兰德曾说：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”是的，只有融入爱国主义的洪流，方能得到内心的宁静。走进历史的画廊，我们不难发现，那些光彩照人的，无一不是融入爱国主义的洪流，积极进取的人。《菜根谭》中写道：“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”诚然，唯有融入爱国主义的洪流，才能显出人生真正的色彩。如此，若不想虚度人生，只能融入爱国主义的洪流，砥砺前行。自然就是这样变换，人生就是如此流转。打开历史的册页，你会看见，闪闪发光的都是那些融入爱国主义的洪流，努力奋斗的人。爱国主义的洪流是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆。
爱国主义的洪流是走向精彩人生必不可少的要素。融入爱国主义的洪流，就有了前进的方向，就会为此而奋斗。三闯火海，救人英雄王锋，融入爱国主义的洪流，面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。假如他融入爱国主义的洪流，就不可能取得如此辉煌的成就。
成功的人生不可能离开爱国主义的洪流。只有融入爱国主义的洪流，才能激发自己的潜能。有了爱国主义的洪流，就有了压力，也就有了前进的动力，就会激发自己，创新奋进。肖卿福不惧麻风，大爱苍生，融入爱国主义的洪流，他来的时候，心里装着使命，衣襟上沾满晨光。像一名战士，在自己的阵地上顽强抵抗；像一位天使，用温暖驱赶绝望。医者之大，不仅治人，更在医心，他让阳光重新照进村庄。他之所以有如此的成就，正是因为他融入爱国主义的洪流，并为此而不惜代价，勇往直前。
爱国主义的洪流能够成为是一种力量，是我们不断前进的动力。罗曼罗兰曾经说过：“幸福是一种灵魂的香味。”是的，只有融入爱国主义的洪流的人，才能得到真正的幸福。愿我们着眼未来，融入爱国主义的洪流。人生即使有必须走的弯路，如此，也能到达成功的彼岸。
古往今来，达人贤士都十分重视爱国主义的洪流。正确对待爱国主义的洪流，可以让我们看到未来，看到希望，看到远方。灭火救援英雄杨科璋，融入爱国主义的洪流，有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。今天的人们赞美他，不正是因为他融入爱国主义的洪流，才如此光彩吗？
“雪山信使”其美多吉融入爱国主义的洪流，三十忠诚风与雪，万里邮路云和月。雪山可以崩塌，真正的汉子不能倒下。雀儿山上流动的绿，生命禁区前行的旗，蜿蜒的邮路是雪山的旋律。坚强的多吉，你唱出高原上最深沉的歌。可见只有融入爱国主义的洪流，才会集中自己的力量，实现自己的目标，才会让人生光彩夺目。融入爱国主义的洪流，方能产生动力，启动强大的推进器。爱国主义的洪流，是每个人必须面对无法回避的课题。
接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱的高淑珍，融入爱国主义的洪流，粗糙的手支起课桌，宽厚的背挡住风雨。有了爱，小院里的孩子一天天茁壮起来。你的心和泥土一样质朴，你洒下辛苦的种子，善良会生长成参天大树。他的人生之所以如此精彩，正是因为他融入爱国主义的洪流。融入爱国主义的洪流，才会有水滴石穿的精神，永不间断的前行。爱国主义的洪流是走向精彩人生必不可少的要素。
著名文学家、词作家、剧作家阎肃，融入爱国主义的洪流，铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月，这是一个战士的风花雪月。唱红岩，唱蓝天，你一生都在唱，你的心一直和人民相连。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一树梅，你要让自己开在悬崖。一个兵，一条路，一颗心，一面旗。假如他融入爱国主义的洪流，就不可能取得如此辉煌的成就。只有融入爱国主义的洪流，才能朝着目标奔跑。有了爱国主义的洪流，就不会在人生的道路上迷失自我。爱国主义的洪流是我们人生必须学习的必修课。
做到融入爱国主义的洪流，非常必要。“既然今天，没人识得星星一颗，那么明日，何妨做皓月一轮。”汪国真的这句话发人深省，我们要融入爱国主义的洪流，照亮这个世界。我们应当不忘初心，砥砺前行，才能在人生精神的天空中熠熠生辉。
身处在新时代，在各色诱惑接踵而来，各处压力接连覆盖所形成的“洪流”中。作为青少年的我们，既然无法从这股“洪流”中抽身，那就试着化这股“洪流”为动力，勇敢前进，永不停歇。
洪流当前，先要立身。正如卢梭所言：“当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。”是的，洪流当前，仅仅是停在本地，留住本心，也是要付出行动的。互联网的覆盖，信息的传达高效性，网上形形色色的诱惑都会使得成长中的，心智尚未成熟的我们，也即是青少年，迷失自我，丢失本心。所以在洪流中立身是我们首要做的事，也是必要做的事。中国正处在富强民主复兴建设的关键期，这是我们的主场，我们就是祖国的推动器。社会也同样对我们寄予了厚望，明确自己的地位，理清自己的思路以及方向，是我们在洪流中得以立身的基础。
立身后努力在洪流中前行，是我们致力的方向。著名学者，翻译家叶廷芳曾说：“若无法举置身洪流外，要在激流中生存并前行。”在洪流中立身即是生存，前行是我们的必经动力。只有我们在逆境中得以坚持，得以前行，这个国家才会因为我们而发展，这个民族才会因我们而富强。
前行受阻，那就停下沉淀，换另一种方式前行。元朝诗人张养浩曾说：“进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为。”在文化冲击，压力不断，诱惑不止的时代下，或许我们会有力不从心之感，这是我们要面临的困难。这时蛮力往前冲并不会得到什么收获，但请不要气馁。这种时候，你不妨试着停下来，思考一下，沉淀一下自己，思考自己做了什么，还可以做什么，用规划和目标来充实自己，为自己蓄力，卧薪尝胆，这样的话，即使这段时间你什么都没做，但你的后蓄力量如此丰盈，何尝不是一种“有为”。只要我们不停止思考，我们便一直“前行”，从未“停滞”。
在“洪流”中认清自己，发展自己，或沉淀自己，都让我们有所为，有所前行，亦有所收获。“勇敢”是我们的态度。“不止”是我们的成果。
回忆从前，时光的洪流滚滚而过，只留下记忆的碎片，那一刻，我长大了......
时光荏苒，白驹过隙，转眼间我快十二岁了，我的叛逆期来了。我不爱学习、易怒、惹事、玩游戏上瘾，就像个坏小孩一样，时不时发脾气，和家人对着干。姥姥让我学习，我抢过手机就玩。姥姥让我上课认真听讲，我表面上说知道了，实际半个字都没听进去。考试不理想，一点也不担心自责，仍然继续想着玩。没心没肺的和姥姥吵吵闹闹，怼她，说她啰啰嗦嗦，在她面前口无遮拦的像一只跳蚤，永远安静不下来。
一天中午，姥姥佝偻着背，手脚格外利索地洗菜、切菜、炒菜，看到她忙碌的那一幕，我鼻子一酸，流出了眼泪。不一会儿，色香味俱全的菜很快就摆在我面前，又是我爱的鸡蛋汤，糖醋鱼，可乐鸡翅......依旧没有做她自己爱吃的菜，姥姥做的菜依旧是那么美味，只是做菜的人渐渐老了，日常的操劳与岁月无情地将她的背压弯了。
姥姥就像是我的守护神，在我不断前进的道路上，为我拨开前方的迷雾，就像是在播撒一颗种子，等它破土而出，那种细心的照顾对我心灵上的安抚超越了妈妈，所以我从这一刻开始要好好学习，不辜负姥姥对我的期望，这一刻我不仅长大了，而且清醒了，姥姥的爱在一点一滴滋润着我健康的成长，不能再做被伏地魔的黑魔法控制的坏小孩了。
叛逆后的醒悟是一种成长，昔日蓝缕少年，一朝羽化登仙！我要带着姥姥对我的期望，带着她教会我做人的道理，继续遨游于学习的海洋。
她将自己大部分的爱给了我，我非常幸运有这么好的姥姥。
那一刻，我长大了！
我听见了你的声音，它在岁月洪流中改变了模样，却依旧有着抚慰心灵的能力，让逝去的一切重新开花结果……
“棒棒糖，好吃的棒棒糖！”我每每见到别的小孩儿手里有棒棒糖，我就会央求你给我买棒棒糖吃，你只是笑了笑，拉着我的小手向卖棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的？”“嗯，草莓味。”我拿着棒棒糖，你拉着我的手在马路边走着。我吃着吃着就笑了，笑得比手中的棒棒糖还要甜蜜，看到我笑了，你也十分的高兴。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我听见了你的声音，中气十足，语气里满满的都是宠爱。我乖乖地回应了一声:“知道了。”说完便又向前走去。小小的脚步里尽是幸福。
你最喜欢喝茶。每天早上你总爱搬一个小板凳坐在窗边的桌子旁边，泡一杯茶慢慢品尝着。我也搬一个凳子，坐在你的身边。你知道我不喜欢喝白开水，便倒了一杯水在我最喜欢的粉色的玻璃杯里，“奥宝，我们来比赛喝水好吗？”我听见了你的声音，你洪亮的声音里，不知不觉中竟增添了几分沙哑。“好——干杯。”我一饮而尽。你似乎有意让着我。我赢了，我得意的给你亮了亮杯底。你笑了，还给我竖起了一个大拇指，那时我高兴地笑了，笑声里满满的快乐。
每天傍晚，你总爱带着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向体育广场。到了目的地，你走向了你的几位老友，和他们一起说起了陈年往事。我听见了你的声音，干涩、沙哑、灰暗。想起过去你洪亮的声音，我不禁有了几分伤感。转悠了几圈，又向你的身边滑去。“奥宝，你怎么回来了？”我听见了你的声音，惊喜中又带着几分宠溺。“我不想玩儿了。”你立刻站了起来，拉着我的手沿着天河一路回到了家。一边走，一边逗着我。
我听见了你的声音。爷爷，你的声音是我一世的瑰宝，它打破了时空的阻隔，让世间的一切都变得如此婀娜，我看见了你甜蜜的微笑，闻见了茶香渺渺，听见了河水潺潺……
评语：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，一千个人有一千种对“幸福”的解读。小作者从平常与爷爷相处时的声音当中感受到幸福，且从声音中感受到爷爷渐渐老去时的伤感。由此可见小作者的习作功力远超同龄人。读来竟然有散文的味道，值得称赞。