01. 煎和熬都是变美味的方式， 加油也是！
应用示范：不付出努力与汗水，怎能活成理想中的模样？煎和熬都是变美味的方式， 加油也是！
适用话题：勤奋、努力
02. 好的东西都是需要时间来发酵的。
应用示范：凭三分钟热度做不成任何事，为了心中那个目标，我们需要咬牙再咬牙，坚持再坚持。网上有句话说得好，“好的东西都是需要时间来发酵的。”
适用话题：坚持
03. 你做三四月的事，在八九月自有答案。—— 余世存《时间之书》
应用示范：与其左顾右盼、患得患失，不如脚踏实地、默默前行。有句名言说得好，“你做三四月的事，在八九月自有答案。”
适用话题：努力、目标与行动
04. 别为了那些不属于你的观众，去演绎你不擅长的人生。——张德芬
应用示范：别人的意见可以参考，但人生终归还是要自己做主。正所谓“别为了那些不属于你的观众，去演绎你不擅长的人生。”
适用话题：做自己
05. 如果每个人都理解你，那你得普通成什么样子？——周星驰
应用示范：有时候就得拿出“孤身走我路”的决绝与勇气，正如周星驰所言，“如果每个人都理解你，那你得普通成什么样子？”
适用话题：个性、做自己
06. 我走得很慢，但我从不后退。——林肯
应用示范：跑得快的未必能抵达终点，追梦的路上，“耐力”比“速度”更加关键。林肯有句名言，“我走得很慢，但我从不后退。”
适用话题：坚持与妥协
07. 想要得到某件东西，最可靠的办法是让自己配得上。
应用示范：命运和境遇我们无法主宰，我们唯一能争取的，就是做最好的自己。网上有句话说得好，“想要得到某件东西，最可靠的办法是让自己配得上。”
适用话题：自强
08. 做颗星星，有棱有角，还会发光。
应用示范：我不愿意随波逐流，也不想要孤芳自赏，我的目标是——做颗星星，有棱有角，还会发光。
适用话题：个性、做自己、积极向上
09. 生活原本沉闷，但跑起来会有风。
应用示范：保有一颗上进的心，才能把日子过得热气腾腾。有句个性签名我很喜欢，“生活原本沉闷，但跑起来会有风。”
适用话题：积极进取
10. 再谦卑的骨头里，也流淌着江河。
应用示范：我随和，并不是说我没态度，我谦逊，并不意味着我没梦想。要知道，“再谦卑的骨头里，也流淌着江河。”
适用话题：志气
11. 既然上了生活的贼船，那就做一个快乐的海盗。
应用示范：别唉声叹气，更别怨天尤人，以微笑面对生活，生活才会回报以微笑。“既然上了生活的贼船，那就做一个快乐的海盗。”
适用话题：乐观
12. 你必须拼尽全力，才能看起来毫不费力。
应用示范：别把成功都归因于天赋、机遇，那是你没看到成功者的艰辛付出。现在有句话很流行也很有道理——你必须拼尽全力，才能看起来毫不费力。
适用话题：勤奋、努力
13. 跑得足够快的时候，是听不到身后的非议声的。
应用示范：如果你还在为流言蜚语而挂怀，那说明你还没有全力以赴。有句名言说得好，“跑得足够快的时候，是听不到身后的非议声的。”
适用话题：做自己
14. 我没有天赋，但我想试试，一个普通人怀有梦想会是什么样。
应用示范：周星驰说过，“人如果没有梦想，跟咸鱼有什么区别？”我没有天赋，但我想试试，一个普通人怀有梦想会是什么样。
适用话题：积极向上、梦想
一到写作文就抓耳挠腮干着急，8大技巧助你文思泉涌！
★★★
原型启发法
大多数同学想象能力和创造能力的形成，常有赖于“原型启发”。凭借范文和优秀习作作原型，进行启发，不仅易于打开思路，还有利于培养创新精神。
例如我们在学了《荔枝蜜》、《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后，为了做到读写结合，可以根据自己的生活经验，回忆熟悉的事物中有哪些像蜜蜂、白杨树那样的，可以用它的特点来比喻人的高尚品格的。
追思回忆法
作文要经历摄取信息——储存信息——提取信息——记录信息——整理信息——完篇的过程。
作文的关键是如何打开头脑的信息储存器，使之面对题目能有材料可写，有事可叙，有情可抒，从容下笔，挥洒成篇。
如《童年忆趣》、《家乡新事》这类题目，可尽量追思回忆，在脑子里放一放“电影”，既回忆与题目有关的人和事，又回忆读过了哪些与之有关的诗文及其写作方法；然后再选择一、两件印象最深、最切题意的典型事例来写。
当卡壳的时候，就要立刻改变思考角度，不要盯住命题想，先丢开命题的束缚，回忆轻松、愉快的情景。
这种情景并非与作文毫无关系，只是不从主题范围去考虑，例如构思“假如我是济公……”，你可以暂且丢开“抑强扶弱、惩恶扬善”的有关主题，而去回忆看济公电视剧中轻松、愉快的情节。
总之，就是回忆自觉得有趣的情景，心理上便得到轻松。它可以使人精力集中，思维积极，思路活跃。
当愉快情景浮现在脑海时，与主题有关的信息就会接二连三地从记忆库里跳出来。当记忆闸门打开后，再按有关主题的要求收集信息，就会收到思路流畅的效果。
缘情联想法
联想是由一事物想到另一事物的心理过程，是因生活中的感觉所唤起的由此及彼或由彼及此的思想飞跃。
恰当展开联想不仅能丰富文章内容，还有助于抒发优美的情思，创造诗的意境，深化文章主题，激起读者感情的共鸣。
构思作文时，有时会出现这样一种情况，就是审视命题后，脑海中很快回忆起一则与主题有关的信息材料，但再也想不出第二则第三则，但是文章如果单靠这一则信息材料，内容又显得实在单簿，这时，丢开命题要求，而对已获得的一则信息材料进行多角度的材料联系的方法，可以联想与之有关的信息，可以联想这则信息的前因后果，可以从信息的反面去联想。
诸如此类的联想为思维运行提供了广阔的天地，可以使思路四通八达，其构思速度会大大加快，同时也能提高作文质量。
逆向思维法
所谓逆向思维，即克服思维定势，从问题的相反方向进行思索，从而显露出新的思想，塑造新的形象。
时空开拓法
时空开拓法，就是根据题目特点，想想人或事物在不同时间和空间的变化情况，可回顾过去，看看现在，展望将来。
例如写《荒山植树》，可想想这个地方原来是什么样子，树木长得怎么样，有无鸟兽出没，过往的人多不多；想想将来会变成什么样子，会不会绿树成荫，花果飘香，鸟兽在林中媳戏，人们在林中游玩。
想过去现在要切合实际，想未来要新，要美。
重新思考命题
有时审视命题后，脑中跳出多则与主题有关的材料，然而作文有字数限制，不能都写进文章里去。丢掉哪则材料你都会感到可惜，想来想去，竟没有一则可丢，也不知该丢哪一则？
似乎都与主题有关，可又理不出清晰的线索，脑子里乱纷纷，思路就是在这几则材料里兜来兜去，难以深入下去。
这时你要立刻让思路从材料束缚中跳出来，杀“回马枪”，重新审视命题。
快速作文多是奉命而作，总有个基本的主题要求。但初次审视命题时理性的思考是不深刻的，对主题只有一个肤浅的、初步的认识。
而当你回忆了若干材料后，在形象思维基础上再审视命题，则不仅仅是加深对命题的理解，而是对主题的认识有了一个质的飞跃。
经这一反复，你的理解记忆材料的水平必然提高，会集中考虑最能表现主题的材料，而使其他材料“淡化”。
从认清命题目标出发，回忆与主题有关的形象，记下来（可用各种符号快速表示），可能在记的过程中，脑子里又浮现与主题有关形象、想法、再记，然后又回到命题目标考虑。
这样反复，会创造出新的思想。反复愈多，效果愈好。
当然，快速作文受时间限制，难以多次反复，但在被多则材料困住的时候，让思路返回到命题出发点重新思考，就可改变思路受阻的窘境，摆脱羁绊，以退为进。
纵横交叉思考法
比如我们要到某城去，垂直思考只出现一条笔直的大路，或者弯弯的小路，而纵横交叉思考展现的不只是一条路，还会出现与路有关的事物——车辆、行人、交通警、天气、时辰以及各种各样随时变幻的人和景，出现地域风光、时代色彩、风土人情乃至政治、经济、历史、民俗、文化交合起来的一系列人文景观，出现来自作者的视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等一系列感知世界，出现人物的喜、怒、哀、乐、愁等一系列情感氛围。
唯如此，才能“流连万象之际，沉吟视听之区；写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊”（《文心雕龙·物色篇》）。
图景式思考法
写记叙文常常出现干巴巴的叙述，仅仅交待事物发展的一个过程，因而缺乏感人的力量。之所以如此，是因为不会将语言思考变为图景式思考。
只着眼于交代事情的来龙去脉，而不去再现本来活龙活现的生活图景，不去重新体验色彩斑烂的感知世界。
只有“五觉”俱全地展现作者意象中的图景，文章才会产生炙手可热的活生生的令人荡气回肠的艺术魅力，才能再现和升华丰富多彩的生活。