我的罗老师写人作文
自从步入初中生涯后，我就对我们的数学老师产生了浓厚的兴趣，因为他很特别，幽默，讲课从来不用数学书，很有个性。
他姓罗，罗斌，过了一会开始上课了，同学都认真地听着罗老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是罗老师转过身仍是风趣对同学们说：“同学们，我们班来了个音乐家。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位的罗老师怎么会知道我在吹口哨呢？自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
经过一段时间我们都跟罗老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过罗老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。罗老师教了我两年，在这个月里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。
我敬佩罗老师！
【我的罗老师写人作文】
罗老师的口头禅850字作文
“送你两个字——活该！送你两个字——活该！送你两个字……”如果有说“送你两个字——活该！”的世界吉尼斯纪录，那我们班的新体育老师罗老师，绝对能次次刷新纪录，成为这方面的风云人物。
上课了，伴随着上课铃的响起，一脸严肃的罗老师迈着大步跨进的教室，同学们坐得端端正正，双眼如同激光灯似的紧盯着眼前的这张新面孔：他姓罗，高个子，眉清目秀，身穿一套运动服，方方正正的脸庞下有着魁梧的身子，在远处一看，还以为是姚明来了呢！罗老师神情自若地拍了拍讲台，声音洪亮地说道：“同学们，今天我们要去操场上练习跑步。注意！不能带一些尖的东西，比如铅笔，小刀等等，如果带了，跑步时一摔跤，那东西一扎到你，到时候送你两个字——活该！”
看看！一句了不是？
我们排好队向前操场迈进。一路上，大部分学生排队走路的时候嘻嘻哈哈，打闹不停，罗老师对此怒目一视，那些调皮捣蛋的同学们一看见老师那充满魅力的'眼神，浑身上下如同被施了魔法，都立刻变得规规矩矩的，丝毫不敢怠慢。到了操场，罗老师又清了清嗓子，高声喊道：“下面进行五人赛跑，你可以选择跑1圈，但必须四十五秒完成；你可以选择跑2圈，但必须一分四十五秒完成；你可以选择跑3圈，但必须两分四十五秒完成……注意，如果超时，再奖励5圈，到时候，送你两个字——活该！”同学们一听，有的居然“噗嗤”一声乐了。
看看看，这已经是第二句了！
罗老师停顿了一下，又说：“我们今天的要求是跑5圈，但如果5圈没在六分钟内跑完，恭喜你，也奖励5圈，那时候，送你两个字——活该！”这次，同学们有的都笑得前仰后合了，但一看到罗老师严肃认真的神情，就又站得笔直笔直。
1、2、3，三句！天哪，我可不敢再往下继续数了……
不知不觉，开学已经一个星期了，在罗老师的“魔鬼训练”和“送你两个字——活该”的日日陪伴中，我们班的体育都有了长足的进步：比如每个人跑步不像以前那样气喘吁吁啦，集体跑也不会像以前那样歪歪扭扭啦……时间关系，在这儿，我就不一一细述了。这个新学期，我们班换了许多新老师，但令我印象最深刻的却是体育老师罗老师，尤其是他的那两句诙谐、直爽的口头禅——
【罗老师的口头禅850字作文】
教我们班语文的是罗老师。她长发披肩，有着淡淡的眉毛，还有一双雷达般的眼睛。
罗老师对我们可严了，三天一篇小记，五天一篇日记。再看着“听写本”、“同步”、“抄写本”等等如雪花一样“飘”到我们的课桌上，那时，我觉得叫天天不应，叫地地不灵。可我知道，罗老师这样做是为我们好。
记得三年级的时候，有一段时间，我上课不是很专心，一会儿和同学说话，一会儿看书，被罗老师发现了。课后，罗老师把我叫到她的办公室。那时，我已经做好了被训斥的准备。可罗老师语重心长地对我说：“海彬，你是个聪明的孩子，但不要聪明反被聪明误。你要认真上课，老师对你抱有很大希望啊！”
从那一刻起，我便认真学习，并取得了很大的进步。
随后进行的语文单元测验，我考了98分，全班第一名。罗老师在课堂上对大家说：“海彬就是一个很好的例子，只要你们认真学习，都能考出好成绩。”那一刻，全班响起了掌声。
罗老师刚来我们班时，我感觉她很严厉。慢慢适应了她的进度之后，才了解她苦心。在这里，我要说一声：“谢谢！”，感谢罗老师的悉心教导。
罗老师是我们的语文老师，她二十岁左右。修长的身材，浓黑的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，眼里又含着一丝的严厉。别看罗老师上课很严厉，可平时对同学们非常关心。
一天中午，我在教室里玩，突然我的脚撞到了桌角，流出了血，我疼得大声叫了起来。朋友急忙带我去老师的办公室，罗老师看见我的脚流出了血，就给我涂上了药，然后带我去医务室。一路上老师时不时问我：“疼不疼?马上到医务室了。”到了医务室后，里面却没有人，罗老师就帮我把伤口消毒。看着罗老师，我的心里觉得无比安心。
不一会儿，罗老师把伤口处理好了，她的脸上已经沾满了汗水，看着罗老师和蔼的神情，我的心里暖暖的，脚也不那么疼了，心里充满了我对老师的敬爱。
像这样关心同学的老师，我们怎么会不喜欢她呢?罗老师像一片蓝天，我们就像一只只小鸟，在蓝天上自由飞翔。我爱罗老师!
人的一生会遇到很多老师，他们有的很严厉，有的特别的慈祥心善，有的像朋友一样时常陪伴着我们。
初·相遇
我们的朱老师因为学校的安排去教四年级了所以我们换了一个新的老师，罗老师。判刑之前听潘某说，这个老师非常凶。开学第1节英语课，老师在讲常规，我感觉特别的无聊，就和旁边的人开起了小差。老师讲了常规就开始介绍自己说：“我姓罗，你们可以叫我罗老师，本学期担任你们的英语老师，也是你们的副班主任，如果英语课上课有问题的话，可以来办公室找我。”罗老师的温柔，像甘泉流进我们心里。
识·上课
罗老师讲课，大多都是让我们先去预习在讲课，有一次讲课，我们班的“三大天王”又在捣乱了。老师不但不生气，反倒还跟他们心平气和地说：“我上课是有原则的，我的原则是上课的时候认真的上课，该玩的时候你就尽情的玩，老师不会说你，每个人都有自己的底线，老师也有，你不要触碰我的底线，不然的话我会让你感受到，人间险恶，如果你们学会了，也不要在课堂上捣乱，因为有一些同学他要听课，你不能去打扰他们学习。”罗老师的张弛有度，让我耳目一新。
熟·认可
罗老师的年纪已经有40多岁了，她喜欢养一些花花草草，喜欢干净的教室，喜欢在课堂上跟同学们互动。罗老师他十分的关心同学，总是担心同学们学不好，因此她每上完一节课都会说：“你们有没有觉得老师讲课的速度太快了，听不懂，如果有的话，我可以听你的意见，是改变一下我上课的速度。”罗老师是我一到六年级觉得最好的老师，她很慈祥心善，总是会想尽很多办法来跟同学们打成一片，我喜欢这样的老师。
在教师节我想对您说：“老师这是您的节日，请您愉快地度过这个属于您的节日，谢谢您，罗老师。”
罗老师是我们的班主任，在我们九班同学的眼中，她既有花儿一样的漂亮，又有花刺的严格。背地里，我们暗称罗玫瑰。
她是一位“冷美人”，虽然长得像“王容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”那样美丽，但她不爱笑。罗老师有着亭亭玉立的身材，樱桃般的小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，眉清目秀。你知道罗老师为什么不爱笑吗?是我们九儿让她笑不起来。因为，我们每天都要背《知识集锦》，但有些人是“老赖”，好几天都没背了，所以罗老师就不能像花一样笑开，比如像张珂铭这样的，字写的好看，但马马虎虎的，不认真思考。比如胡臻虽然学习成绩好，但字写得龙飞凤舞，态度不认真，她怎么能笑起来。
有人说罗老师是让人又爱又“恨”!罗老师表扬一个人时，让你很自豪。批评一个人时，让你羞愧地想找个洞钻进去。但在我的印象中，罗老师更多的是笑，她笑起来，天气都是晴朗的，笑起来如阳光般灿烂。例如:二、三年级去研学时，罗老师心情特别好，即使你犯了错误，但你诚实，罗老师还是会原谅你。
这就是我们班的一朵带刺的玫瑰花，让人又爱又恨。我爱罗老师，不知道你们爱吗?
自从罗老师组织班级运动会后，在我们班就掀起了打篮球的热潮，许多的同学在下课就热衷打篮球了。我们班打篮球打得最好的人就是陈雨凡、林晨、侯旸、孙雨梦和赵健羽。这五人就是我们班的篮球五虎将，下面我来细说一下他们的一些成名要数。
第一位陈雨凡，是其五人中打得最好的一位，虽然他的身材是最小的。他打得好的原因就是他的技术好。听说他已经学了两年的篮球，他就是一位投球投中率高，打球技术好的篮球高手，成为了当之无愧的第一名。
第二位林晨，是一名熊将。林晨打篮球就是靠那一身的蛮力，最不好惹，与他抢球几乎没有对手，而且动作很大，让人惊叹。
第三位就是侯旸，打篮球也是靠那一身的蛮力在打球，投球投中率也比较高。但打到激烈的时候就不好说了，你与他理论，因为他犯规叫他下场，他直接一个耳光就来了，而且还很个人主义。但他还是可以和林晨单挑。
第四位孙雨梦，他是一位以身高著称的高手。因为身高原因，任奎抢不到球;因为身高原因，可以把球投得很远;因为身高原因，常常可以抢到球。还有就是在趁人不注意时就把球抢到手了。
第五位赵健羽，他的投球投中率也比较高，而且传球技术也非常不错。但在抢球方面略微差一点，其他方面也都不错。
还有许多的同学也打得不错，但就这五虎将最佳。如果这五人在一起，一定非常强大，但可惜我们队只有四名。真希望陈羽凡能来我们队呀!
罗老师送我一个黄橙橙的柚子。
凑上前，闻一闻，一股清香在鼻边徘徊。它像一个大大的桃子，只是颜色变了。柚子的下面是凹的，上面是凸出来的，像一把剑插了进去。黄橙橙的柚子皮上有一些密密麻麻的点点，像一个长“豆豆”的大人。
柚子皮里面是淡淡的粉红色。上面还有一些白色的丝，摸起来很光滑，像一件厚厚的衣服包着里面的肉。
整个柚子剥开像一朵盛开的荷花，里面的肉球像一个大蒜，闻起来很香。把柚子一片片剥开，一瓣瓣果肉馋着我直流口水。
果肉上面有一层保护膜，膜里面有些水，像是被热出汗来了。保护膜摸起来很光滑。撕开膜，就是真正的果肉了，一粒粒的，像粉丝。我忍不住吃了，味道有点酸，又有点甜，真好吃。
我喜欢柚子。
罗老师告诉我们4月15日，是国家安全教育日。并精心组织了“童心向党”的实践活动。
首先，我们学习了禁毒知识和国家安全知识。一位穿着警察衣服的伯伯，一边讲课一边提问，让我们来抢答。同学们争前恐后地举手，虽然我一个问题都没有抢到，但是还是学到了很多知识，非常的有意义。
接着，我们在老师的带领下，来到了美丽的蒸水河边清理垃圾。我分到了一个夹子、一个手套、一个垃圾袋。拿着这些，我飞快地走到河道边。我发现有些垃圾藏在草地里，有些垃圾漂在河面上，还有些垃圾吹被到小山坡上。于是，我就用夹子夹住地面上的玻璃瓶和大的垃圾，戴着手套去捡烟头和小小的垃圾。我把这些垃圾通通放入垃圾袋内，我捡了满满的一袋，开心极了！
我和同学们圆满完成了任务，大家都很开心，这真是有意义的一天。
罗老师总是每天不扎马尾，留着乌黑的长头发，个子与我不分上下，还穿着裙子，每天都与学生党们过招，可都被她制服了。
神通一:扣分大法
罗老师的扣分大法可厉害了，每当上课时我们像鸟儿一样在下面叽叽喳喳的讲话，就在这时罗老师拿着粉笔向扣分处走去，就是那么个八笔，我们四大组光荣的扣了一分，眼尖的同学一看，眼神呆住;用了最快的速度坐好，其它同学见状也跟着坐端正了起来，过了一会才安静下来。
神通二:眼神瞪视法
扣分大法过了后就是眼神瞪视法，是很多同学很害怕的大法，比如在我们日课时，有些同学在下面开小差、玩钢笔、传纸条，她就会用那乌黑发亮的眼睛看着某某某位同学，比时
那同学吓得直流冷汗，立马坐直不敢对视的望着书本，好似一个小偷，偷了东西要被发现的样子，非常恐怖。
神通三:木尺宝剑法
上一个大法已经很恐怖了，但这个大法更猛、更疼、更有杀气感，它就是木尺宝剑法。如果说你作业没写完或是没写好，那罗老师就会拿起将近二十厘米的“大宝剑”给你来个八十的攻击伤害，手掌像被万针刺手般的痛苦。几乎和红领巾一样鲜红，非常适合用来提神。
神通四:自扣贴贴落法
木尺宝剑虽很疼，但这个更是心疼，这个大法与上一个大法是连通的，被“大宝剑打了台，还要扣一个小贴贴，它可以拿来去罗老师那换吃的、钢笔、铅笔……很多很多，所以在同学眼里是非常钟爱的，罗老师就立用这一点让我们自己扣，有些同学非常伤心，说：“不!我好不容易集齐三个限量版小AA换的一个小贴贴不能这么没了啊!”但是是没有用的，被罗老师的强逼下还是扣了一个。
这就是我们班的数学老师，一个虽然很狠但这是为我们的未来着想的罗老师。