骄傲的肥皂泡想象作文1000字
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的骄傲的肥皂泡想象作文1000字，欢迎大家分享。
这是一个农场，在这个阳光明媚的中午，一个孩子在阳光下吹泡泡。
“看我的。”他鼓足了劲吹了一个大泡泡。肥皂泡泡飞到半空中，在阳光的照射下披上了七彩的外套。孩子看着他吹的泡泡，得意洋洋地说：“看呐，我的泡泡和我一样光彩照人！”一阵微风吹过时看见了半空中的肥皂泡泡
它惊讶地说：“多漂亮的泡泡啊！”肥皂泡泡乐得嘴都歪了，它对微风说：“是的，我是一位漂亮的诗人。”微风兴奋得连连拍手：“太好了，你愿意和我一起去见见我的朋友们吗？”肥皂泡泡坐上微风的背：“当然可以，我们走吧。”
于是肥皂泡泡跟着微风来到森林里，微风一边吹过森林一边大喊：“朋友们，我这里有一位美丽的泡泡小姐。”小动物们纷纷来到它身旁，前来认识这位美丽的泡泡小姐。松鼠抱着它的大松果说：“你好美丽的小姐，这是我一直舍不得吃的松果，送给你。”
肥皂泡泡连连后退，它厌恶地说：“这么丑的东西还是你自己留着吧！”松鼠伤心的低下了头。小猴子对肥皂泡泡说：“微风告诉我们你是一个诗人，你会作诗吗？”“当然会。”肥皂泡泡指高气昂地说，“我现在就可以作一首诗。听好了，啊！多么美丽的森林，多么美丽的我，但是为什么会有家伙光着屁股！
你真是一只丑陋的猴子！”动物们生气了，百灵鸟说：“你根本不是一个诗人！”肥皂泡泡满不在乎地说：“因为我很漂亮，不是诗人又怎么样呢？不像你们，一群丑陋的动物。”动物们十分生气，它们都说：“你可真是一个没有礼貌的肥皂泡泡！”肥皂泡泡才不在乎别人怎么说
它又坐上微风的背，骄傲地说：“我们去天上吧，去看看那些和我一样美丽的生物。
再见了，丑陋的地上生物们……”动物们又说：“我们现在一点儿也不觉得你美丽了！真希望你不要再回来了！”肥皂泡泡在天上转悠着，它来到一朵白云身旁。白云问：“你从哪里来，肥皂泡泡小姐？”肥皂泡泡对这个称呼非常不满意，它纠正说：“是美丽的天使。”
白云笑了，它指着太阳告诉肥皂泡泡：“你只是一个透明的肥皂泡泡，而你美丽的外套是因为阳光照在你身上。”肥皂泡泡气急败坏地说：“你胡说！我的'外套怎么会是这个发光的丑陋的大火球给我的！”白云不再与它争辩，微风也不再想和它待在一起，只剩下肥皂泡泡和它美丽的外套。
孩子伤心地坐在房间里，他的爸爸推开门走了进来。孩子伤心地问：“为什么小朋友们都不和我一起玩了？”爸爸反问他：“你是不是对他们不礼貌呢？”孩子想了想，点点头说：“是的。”这时，肥皂泡泡从窗外飞过，落在地上的一瞬间消失了。
爸爸语重心长地说：亲爱的孩子，无论你有多么美丽优秀，都不要狂妄自大地对待你的朋友和所以的人，因为他们是你的太阳，你和他们是平等的。不然就会像这个肥皂泡泡一样，在幻想中灭亡……”
【骄傲的肥皂泡想象作文1000字】
开始还是热闹的教室，怎么一下子就变得鸦雀无声了呢?我疑惑起来。哦，原来是上课了啊!
语文老师双手放在背后，走向讲台。从口袋里拿出纸，我寻思到：语文老师的口袋可真是个百宝箱啊!什么东西都有。给我们带来了无穷无尽的欢乐。老师把纸里包裹着的东西拿了出来，拿起它，把右手举的高高的，问我们：“这是什么?”“泡泡液。”我们不整齐地回答道。老师又说：“我请几个同学上去吹一下。”老师连续请了二十几个同学上去。
令我印象最深的是这几位。第一个上去的是邵建辉。他没想到老师会第一个叫到他，他有点儿惊喜若狂，接过老师?手中的一小管泡泡液，高兴地吹了起来。一个个小泡泡陆续地从小圆圈里出来。落在了老师的头上，衣服上。有的被同学们那顽皮的小手给捏爆了。老师问他：“你是怎么吹的?”他回答：“用嘴对着小圆圈轻轻吹。”“你的心情是怎么样的?”“很激动。”于是他就兴高采烈的下去了。
第二个让我印象深刻的是张雨菲。他走上讲台，兴奋地拿起小棒轻轻一吹。没想到竟然吹出了那么多的泡泡，泡泡在空中飞舞着，真令我羡慕不已。第三个是陈天宇。他迈着六亲不认的步伐走上讲台，笑眯眯的吹起了泡泡。他吹了一次，没有吹出来。他想下去，可是老师偏不，老师让他再吹一次。陈天宇就又吹了一次，还是没有吹出来。到了第三次，他终于吹出了两三个非常小的泡泡。这次，我不但感受到了吹泡泡的快乐，我还从中得到了一个道理：坚持就是胜利，一次不成功可以再试几次，不要轻言放弃。
我玩的游戏很多，其中我十分喜欢肥皂。
我玩的肥皂泡都是自己做的。首先，找来一个小杯子，装一些清水，再往清水里放入一块小肥皂，用小木棍搅拌起来，让肥皂充分溶解，直到制成黏稠的肥皂水。
用吸管沾一点点肥皂水，轻轻一吹，一个圆溜溜、五颜六色的小泡泡就出来了。可它只出现了几秒钟——在风雨里停几秒钟，感受到了春天气息，它们似乎就满足地离开了。可它短暂的生命，却带给我无限的快乐!
我不停地吹，吹出了五彩斑斓的泡泡。看，泡泡好像是一个个很薄的气球，又像一个个小精灵。泡泡有时啪的一声破了。而有些泡泡却像一只只飞舞在春天里的彩色“蝴蝶"。
我有时慢慢地吹泡泡，越吹越大，轻轻一提，像篮球一样大的泡泡在天空中飞舞，在灯光下闪着五颜六色的浮光，好看极了!用手轻轻一碰，它就破了。
只要我轻轻的、慢慢地吹，就又能吹出一个个大大的泡泡。
我看着在空中飘飞的美丽泡泡，内心感到无比轻松和快乐!
春天，和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。
风儿携着一朵朵洁白的花瓣去明净的天空中飘荡，好似在自由自在地旅行。远处几个五六岁的小孩在吹肥皂泡。那几个小孩把嘴一抿，微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像水面上的涟漪，从他们嘴角的小酒窝里溢了出来，漾及满脸。
他们一手握着泡泡瓶，一手捏着泡泡柄，往里面蘸了蘸肥皂水，微微往前倾斜着身子，小心翼翼地踮起了脚，瞪大眼睛凝视着泡泡柄，鼓起腮帮子轻轻一吹。
吹出来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在透明的球面上乱转，五彩斑斓的颜色好似千万朵花在泡沫上留下的吻痕。有时会吹出一个比往常大三四倍的肥皂泡，这泡泡是多么圆满，想必是承载了满满的祝福!
有时候，我会吹出好几个娇小玲珑的小肥皂，如一个个刚出生的婴儿，满脸稚气。它们一个个扶摇直上，四散分飞。风儿像一只大手，将小球们全部都攒到了一起，如一小束的银花一般，飞回自己碧蓝的家乡。
过了一会儿，眼前是一大片泡泡海，飞到蓝天上，钻进云层里，奔到大海边，翻过一座座山，藏进一丛丛花海，与雨后的露珠擦肩而过，再回到我们细长的睫毛上……
这泡泡，真美!
立夏刚过，天气温暖而湿润，在这样一个美好舒服的气候里，吴老师带着我们来到篮球场吹肥皂泡，全班同学都欢呼雀跃着。
看！小伙伴们迫不及待地开始吹泡泡啦！我们先把用剩下的肥皂放在一个瓶子里，再加上点水和弄和弄，使它融化，然后用一支吸管，蘸上那粘稠的肥皂水，满满地吹起，最后泡泡被吹成一个轻圆的球儿时，便从吸管上落了下来，轻悠悠地在空中漂浮。
这肥皂泡吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若用扇子轻轻地扇，有时能飞得很高很高；若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞；若是扇得急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。每到这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸。不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家忽然低了头，揉出了眼泪。我想，这个眼泪不是伤心难过的，而是快乐美好的！
借着扇子的轻风，我们把泡泡们一个个送上天去，送过运河去。到天上，轻轻地挨着云朵，渡过天河跟着夕阳西去。
我最喜欢玩的游戏就是吹肥皂泡了。方法是把用剩的肥皂切碎,放进瓶子里,再往瓶里放一些水，然后用力晃动，最后把一根吸管在水面蘸一下，往里轻轻吹气，往上一起提，肥皂泡就会在空中飘游。
有一次，我吹肥皂泡时，肥皂泡的身体刚从吸管里探出来，就无声地破了，我动作放轻了一点，就成功了。
现实似乎总是和肥皂泡作对，我刚把肥皂泡吹出来，风就把它吹到了树下，这时正好有一片叶子落了下来——没有挣扎也没有声音——它被叶子砸碎了。
这一个个美丽的肥皂泡，像一个个梦想，带着我的心愿飞越山巅，飞过云霄，在星辰大海里畅游，最后随夕阳西去，落到一个婴儿头发上。看着他们，我心里充盈着希望和骄傲。
春天放风筝的时候，岳阳楼前，肥皂泡从小孩充满肥皂水的吸管里滑落，乘上微风，开始了他冒险快乐的旅行。
顺着长江一路向东，飞过山林，飞过原野，肥皂泡来到了黄山。
云海里，天都峰骑着鲤鱼时隐时现。云层下，迎客松附着崖壁繁技招展。然而，肥皂泡最喜欢的还是山里的石头。他摸摸“仙人指路”，亲亲“金鸡报晓”，不禁感叹：“哇，好奇特！想看到什么样子的石头，就能找到什么样子的石头！”
……
肥皂泡又一次被微风托起，再一次顺着长江向东。
路上，他遇上了龙卷风。一次次被抽打，一次次被撕裂，但他顽强地一次次扛住，一次次修复。最终，他使出全身的力气挣脱了龙卷风。
……
第三天，肥皂泡来到了上海。
东方明珠塔上，他深深地为隔江相望的有如流动画卷的外滩万国建筑群惊叹。但是，他更为陆家嘴高楼林立而惊叹，为巍然屹立，傲对碧空的金茂大厦、环球金融中心和上海中心大厦“三巨人”而惊叹！
可是，还没等肥皂泡回过神来，东方明珠塔便化作宇宙飞船，载着他，直飞太空。
太空中，他看到了五星红旗……
三年级的时候，我学了一篇课文《肥皂泡》 ，我一直在想：“吹肥皂泡真有那么好玩吗？”
于是，周六我和小妹趁着爸爸妈妈不在家。偷偷拿了一块香皂，我又拿了一个碗和一根细吸管，我们就开干了！首先，按书中的做法来做，把香皂用小刀切成一小块一小块的，放在事先准备的碗里面。接着用热水倒在碗里，用吸管和弄和弄，使它融化。 然后用吸管蘸上那粘稠的肥皂水。最后就可以吹泡泡了！
我小心翼翼的把吸管放在嘴里，然后用力一吹。哇！一个圆圆的泡泡就从吸管里落下来了，正如课文说的那样，很美丽、漂亮、透明。
但我们正玩的开心时，随着一声开门声，只见妈妈正站在门口，望着那满地都是肥皂水的地板，我只好尴尬的冲妈妈笑了一下，然后，唉！我妈妈就把我们俩臭骂了一顿，没办法，我只好把那满是水的地板用拖布拖的干干净净的，等我拖完，我的妈妈，这才停止了她的“大喇叭。”
如果你们要吹肥皂泡的话，一定要注意，不要弄到地板上哟！
“肥皂泡，飘呀飘，太阳一照，红了绿了；像樱桃，像葡萄，风儿风儿你别咬，宝宝快要急哭了……”欢快的儿歌响起，又把我带到那无忧无虑的幼年……
吹泡泡是幼年时的我最爱玩的游戏。
在晴空当照的午后或夕阳灿烂的傍晚，三五个伙伴，准备一个杯子、一个吸管和一点用剩下的肥皂。我们将肥皂捣碎，放在一个杯子里，加上点儿水，用一支小棍加以搅拌，使它充分溶化。然后再拿一个吸管，蘸上那黏稠的肥皂水，用嘴轻轻地一吹，吸管的另一端就会出现一个五彩缤纷的泡泡了——太神奇了！
我们还会继续地吹下去，或者展开比赛。我们吹出一个个乒乓球的大小的泡儿，再将泡儿轻轻地一提，那轻又圆的球便从吸管落了下来，慢悠悠地在空中飘来飘去。若是用扇子在下面轻轻地扇送，它有时能飞得很高很高。若是扇子的力度把握得好，一个大球还会分裂成两三三个玲珑娇软的小球，四散分飞。那场景太壮观了，就连大人们也会鼓起掌来。
但有时吹得太大了或扇得太急了，这脆薄的球会变成又长又圆，颤巍巍的，让你心影零乱。稍有不慎，这光丽又缤纷的薄球就无声地散裂了。星星点点的肥皂水落了下来，洒到我们的眼睛里，我们都马上低下了头，揉出了几滴眼泪……
那一个个美丽的小球里，盛放着多少我们美丽梦啊！它们是那么圆，那么美，那么轻，借着扇子的轻风，把它们一个个送到美丽的空中。
想到这里，我禁不住要去准备吹泡泡的工具了……
点评：儿童的心总是那样的纯，一个普通的小游戏让小作者留下了美丽的回忆。作文描述生动，语言细腻，融入了可爱与童趣，画面感十足，快乐心突出。
在我们以前学过的《童年的水墨画》、《肥皂泡》都与童年有关。童年又是什么呢？
大人们告诉我，在以前艰苦的年代，不是打仗，就是种地，而他们那个年代就是种地的，种萝卜呀，青菜呀，你种什么种子就会长出什么果实。我看见人家把草莓的籽放进土里，浇浇水，晒晒太阳，过了几天就长出了草莓。我并不相信种什么就会长出什么，于是，我怀着半信半疑的心情和满满的好奇心也来种。
我拿出一个塑料杯，里面装满了土，然后我从抽屉里拿出一枚人民币，把土挖开，在小心翼翼地把人民币放进去，给它浇了浇水，大人们看见了问我干什么，我说要种硬币，等硬币长出芽来就可以得到更多的硬币了！大人们却说硬币种不出来的，要靠劳动才行，可是我并不相信，继续给我的硬币浇水……
已经过了好几天，我种的硬币每天晒着太阳，喝着适应的水，可它却总是不发芽。
又过了几天，我把我种的硬币挖出来，左看看右看看，还是原样，只是变得黑了点儿，还有一点儿生锈。这时，我家的小白猫把我的塑料杯给打翻了，土倒了出来。我有点儿不高兴，把小白猫赶跑了。
我重新在塑料杯里装了一些土再次把硬币放进去，不过这次我把塑料杯放在了一个隐秘的地方，如果下次再有小动物想要打翻它就没那么容易了……
渐渐地，我长大了，我对这个没有任何兴趣了，而我再次看到了那个塑料杯，塑料杯里装着土，土里面埋了一枚乌漆墨黑的生锈的硬币。
后来我才知道，如果想要不劳而获是不可能的。难怪大人们总是说：你小时候不知道，长大就知道了。
童年是一根风筝线，放飞蜻蜓花蝴蝶；童年又是一座乐园，让我们自由的玩耍；童年还是一片蓝天，任我们自由飞翔；童年更是一个梦，梦醒后就不见了……