吹糖人叙事作文
篇一：吹糖人
大年初四，爸爸妈妈带我去司徒小镇玩。刚到小镇就看到有许多小朋友在吹糖人。
于是，我就缠着妈妈给我买一个，经不起我的软磨硬泡，妈妈终于同意了。那个做糖人的叔叔说他做的公鸡下蛋每过三十秒就会下一次蛋，我听了非常兴奋，决定要做个公鸡下蛋的糖人。
只见做糖人的叔叔拿起一根小木头棒，又在上面粘上一卷糖，再把一丝糖捏成一个细长的小吸管让我来吹。我按照叔叔教的方法使劲一吹，糖竟然立刻胖了起来。这时叔叔快速一捏，一个漂亮的公鸡头就做成了。我紧接着又吹了一下，不一会儿公鸡的身子和翅膀都捏出来了。糖人看起来栩栩如生、晶莹剔透，十分漂亮。而我看着精致的糖人却不舍得吃，就把它递给了弟弟，弟弟吃了一口居然说：“也没多好吃啊！”我赶紧尝了一口，大声说道：“啊！真好吃！”
没有付出劳动的人，是体会不到劳动后的喜悦之情的，就像弟弟觉得糖人不怎么好吃而我却觉得很甜一样。
篇二：吹糖人
乌伤，风情万种。那种种风情，萦绕心头，久久回味……
吹糖人是乌伤的.风情。小贩们肩挑挑子走街窜巷，挑着一头是一个带架的长方柜，柜子下有一半圆形开口木圆笼，里面有一个小炭炉。炉上有一个大勺，中间放满了糖稀。木架分为两层，层层都有很多小插孔，为的是插糖人。孩子们常常看见吹糖人的，便赖着不肯走了，缠着大人买糖人。要是实在没钱，也决不离开，眼巴巴地望着糖人。
付了钱，小贩便现成做了起来。小贩用小铲取一点热糖稀，放在沾满滑石粉的手上揉搓，然后用嘴衔一段，待吹起泡后，迅速放在涂有滑石粉的木模内，用力一吹。稍过一会，打开木模，所有的糖人便吹好了。再用苇杆一头沾点糖稀贴在糖人上，大功告成！糖人的形状各式各样，什么金鱼、小鹿、灯笼等等。我最爱的便是那孙猴子。孙猴完工后，要在猴背后敲一个小洞，再倒些糖稀，然后在猴屁股上扎一小孔，让糖浆慢慢流出，用一个小碗接着，用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷却凝固时，则连孙猴子及糖稀一块儿吃了。这玩艺叫作“猴拉稀”，价格稍比其它糖人贵些。
我美滋滋地吃着糖人，看着小贩麻利的手脚，在快速地上下飞舞，不禁对他佩服得五体投地。乌伤曾以“鸡毛换糖”而名满天下，可如今我却更喜爱这活泼生动的糖人，它总是对我微笑，像是在向我诉说乌伤的历史。在它那晶莹剔透的身体中，似乎反射出乌伤的风情，乌伤的美丽……
乌伤因风情万种名满天下，人们都慕名前来一探乌伤的风情万种。乌伤风情，似婀娜多姿、衣裙飘逸的美女；活泼可爱、天真烂漫的儿童。乌伤人民凭借着自己的努力，使乌伤又向世界迈向一大步。乌伤风情，风情乌伤……
【吹糖人叙事作文】
假期里，我们一家六口来到了南京城的城墙玩。据说这城墙是明代开国皇帝朱元璋用了6000万两黄金，20万人力，耗时21年才修建好的。
我们一到城墙下，就远远看见城墙下，有许多人围着一个小摊，正看着什么东西。我好奇地拉着妈妈挤进人群，原来是一位白发苍苍的老爷爷正在吹糖人。老爷爷的手上，虽然有岁月的痕迹，却十分灵活。我踮起脚尖聚精会神地盯着老爷爷的手，饶有兴趣地欣赏起来。只见老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个黄色的空心大球，同时手不停地捏，眼睛，鼻子，耳朵，身子，尾巴……不一会儿就变成了一只栩栩如生的大老虎，接着老爷爷又拿出一团黑色的糖稀，边吹边捏，一辆拉车就出现在老爷爷的手上。最后老爷爷将大老虎粘到了车上。“老虎拉车”就这样诞生了。“好!”人群鼓掌喝彩!“老虎拉车谁敢坐?”老爷爷吆喝着，周围的人们听了，纷纷掏出钱来买。
看着老爷爷的手艺里如此高超，我不禁看出了神，直到妈妈叫喊我，才回过神来。
吹糖人已是南京城墙下的一道风景，我为这些传承非物质文化的老爷爷点赞!
吹糖人是一项非物质文化遗产，是一种民间艺术，在无论大小城市的古镇古庙间，总能找到几家吹糖人的小店铺。那形态各异的糖人，吸引着络绎不绝的游客。
当我还在上海时，总在城隍庙附近看到一位老爷爷在吹糖人，我有次现察了他许久，也没什么客人，我好奇，便走上前去问：“老爷爷，您吹得这么好，怎么没人买？”老爷爷笑了：“小孩，我可不是什么卖糖人的，我是教吹糖人的！现在的年轻人哟，太懒，都不愿意学，我只是想让吹糖人这项手艺，一直流传下去，而不是赚钱！”
我有些不解，干这行居然有不赚钱的！那我要学！老爷爷高兴极了:“太好了，总算有一个肯学的年轻人了，得学好不收你学费！”
之后我便被老爷爷手把手教学，先把软乎乎的热糖浆塑型成空心圆，再用吸管从缺口往里吹气，用手把住要分离的位置，不一会，一只灵动的小猪就出现了。样子既可爱，又憨厚。谢过老爷爷之后，我便拿着糖人高高兴兴地回家去了。
再一次接触到糖人时，已经是一年以后了。我与同学漫步在街上，偶然看见一家糖人店，同学们都嚷嚷着要吃，碰巧这回轮到我买单了，我便走上前问:“小哥，这糖人怎么卖啊”小哥随口而出:“现做十五块一个，成品十二块一个，限时活动，自己吹出来的不要钱。”
“巧了，我会，我来！”我自信地开始操作。“你一小孩能会吗？别浪费我的原料咯！”老板并不相信。我没有回答，直接开始了操作。还是熟悉的步骤，还是差不多的小猪，哎呀！忘捏尾巴了，不过还是有模有样的！
老板心服口服，带头鼓起掌来，同学们也纷纷为我鼓掌。
吹糖人简单又好玩，好吃还中看，却极少有人愿意尝试。但我希望人们能一直把这项手艺传承下去。我也会继续学习做其他的糖人，关键时候还能当做拿手好戏，在同学面前露一手呢！
两年前，我和爸爸妈妈来到成都的宽窄巷子游玩。
一进巷子，我就被一个插满糖人的小摊儿吸引住了。摊主是个老爷爷，他身前摆着一个小炭炉，炉上放着小铁锅，小铁锅上有用黄米和麦芽熬制的糖稀，这些糖稀就是制作糖人的主要原料。铁锅的前方，立着一个木棍，木棍的顶部插着一圈活灵活现的小动物，憨憨的牛，灵动的猴，威武的龙……我属免，就请老爷爷给我吹只小兔子。“行！”老爷爷笑着答应了。
老爷爷取出一块拇指大小的糖稀，熟练地揉捏起来。不一会儿，一只小兔子的雏形就被捏出来了。这还没完，老爷爷含着如吸管一般的兔子尾巴轻轻一吹，小兔子就膨胀起来。“啊！”我惊叹起来，忍不住问老爷爷，“我可以试试吗？”“当然可以了。”老爷爷点点头，把小兔子递给我。
我兴奋地一吹，结果用力过猛，小兔子的脑袋迅速膨胀，变成了一只头大身小的“小妖兔”。
“我可怜的小兔子啊！”我急得快哭了。“别急，有我呢！”老爷爷一边拿过小兔子，一边安慰我。只见他轻捏慢揉，含着小兔子的尾巴缓缓吹气、吸气，最后将尾巴一团，一只可爱的小免子便出现在我眼前。我不由得给老爷爷跷起大拇指，赞叹道：“老爷爷，您真厉害！”
爸爸说，在他小时候，每逢村口支起戏台，总会有一个吹糖人的老人来摆摊儿。戏还没开始，老人的小摊儿前就围满了孩子。孩子们把眼睛瞪得溜圆，看着老人像变戏法一样捏出一只老鼠或者猴子，然后把它们吹胀，孩子们就开心地笑起来。当时物资紧缺，几个牙膏皮就能换一个小糖人，孩子们别提有多高兴了。
如今，我们的生活越来越好，我们的玩具也越来越丰富，糖人也渐渐被人们遗忘。但我觉得，糖人好吃又好玩，比西式的甜点有趣多了。有机会，我要拜师学艺，将这些传统手艺传承下去。
我去“吹牛”啦！我说的“吹牛”不是指说大话，而是去吹糖人“牛”。吹糖人可是我国的非物质文化遗产呢！
昨天我去八佰伴玩的时候看见了糖人，我好想吃一个“牛”形状的糖人，于是我脱口而出“我要吹牛”，边上的叔叔阿姨都笑了。一听见他们的笑声，我想了想，就和妈妈不约而同地笑了。妈妈说：“只要明天白天完成寒假作业，明晚就给你买糖人。”我只能不情愿地离开了！
今天早上，我早早地把寒假作业做好，妈妈下班回家看了我的作业，觉得完成得不错，便同意我去买糖人。我心里那个高兴啊，心想自己的愿望终于可以实现了。
我和妈妈走到了八佰伴，找到那个吹糖人的摊点，说“我要吹‘牛’”。只看见那艺人不慌不忙把糖变成糖浆，再把糖浆放在一个吹气的机器上，慢慢捏出牛的形状，最后牛吹好了，我终于吃到了糖人“牛”。我好开心啊！
糖人的味道，大家不用猜就知道是甜的。我的“牛”是黄色的，我本来是想要蓝色的，后来一想牛都是黄色的，所以我选了黄色。牛头上的角不是很尖，尾巴细细长长的。这个糖人“牛”还真像一头活生生的小黄牛！
这个“牛”形状逼真，味道也不错。说真的，这个吹糖艺人的手艺还真是高超。他的手艺不是“吹牛”吹出来的，是努力学习、实践的结果。我喜欢看他吹“牛”，也喜欢吃吹出来的“牛”，我更会学习那位吹糖手艺人身上刻苦钻研的精神。
吹牛，真好玩，也真好吃呀！
【点评】全文紧扣主题。开篇吸引读者眼球；中间部分内容丰富，时间分层清晰，“我”的所见所闻所感真实、细腻；末尾提到手艺人的精神，升华主旨，如果点出“刻苦钻研”的精神会更好一些。