初阳照射下的午后，慵懒的闲适，坐在公园的长椅上，我安静地品味着初春的气息——青草气息中隐隐夹杂着一丝丝芳香。我向小路尽头望去，有一对母女安然地坐在草坪上。孩子的手中似乎拿着一块拼图，正犹豫不决地向地上放着，而母亲则是满脸微笑，等着孩子下手。我一怔，春阳微晃。
“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”
龙应台的话回荡在我的耳边，猛得想起那本令我心灵震撼的书——《孩子，你慢慢来》。
初识这本书，是在我读完龙应台的《目送》后。当时我心情迫切地想再品读她的作品，于是我读起了《孩子，你慢慢来》。在我的记忆中，龙应台的语言应是犀利、率性的，直射人心的，但我没有想到，龙应台还会有如此深情而温柔的语言。一打开书，我就被华安那调皮可爱的事迹所吸引，例如把小汽车一辆辆放入马桶中再捞出来，缠着妈妈讲故事，装作强盗“打劫”老太太的糖等等。每当华安在做这些调皮的事情时，背后总有一双眼睛含情脉脉地看着他、关心着他，呵护着他，那就是母亲龙应台。
龙应台在照顾华安的事上可谓是煞费苦心。她精心挑选适合孩子看的书，制造孩子喜欢吃的菜，就连“安安”上幼稚园也要大费苦心地寻找一番。字里行间，浓浓的母爱早已透出纸面。
就这样，华安、华飞在龙应台无微不至地照顾下逐渐长大。通读全书，我们也大概可以了解什么是真正的母爱。母爱就是背后的那双眼睛，看着你走过大街小巷；母爱就是那精心制作的饭菜，伴着你度过年年岁岁；母爱也是严厉的一番批评，引领你走回正确的道路。母爱啊，就是那一颗充满温情的心，灌溉出一朵朵五彩缤纷的花。
至此，我不禁想到我的妈妈。记忆中的妈妈总是一副风尘仆仆的模样，风里来，雨里去，在家、我的学校、她的单位之间辗转腾挪。有时夜里归来的妈妈一脸倦容，却还不忘提高声音喊我：“快来，我给你带了好吃的。”每天上学前的一句：“天冷了，加衣服。”或“记得带水杯啊！”……都是我温暖不已。
大抵天下母亲都是这样吧。无私奉献出自己的爱，用爱去呵护、去陪伴、去浇灌那一朵朵含苞待放的花骨朵。有一天，那些花朵会迎来自己的花期，而那天，也是灌溉者们会心微笑的时候吧。
草坪上的孩子终于放下了一块拼图，旁边的妈妈也展露出了温柔的微笑。春阳抚过大地，一如唤醒孩子的母亲。不过春光不急，她要等这些“孩子”们慢慢地醒来。时光静好，耳畔回响着：“孩子，你慢慢来，慢慢来。”
炽热张扬的少年时代将埋于此处。
一一题记
初阳笼罩着校园，暖阳洒在教室中，微风吹过，留下阵阵清凉，与热浪相撞。匆匆岁月，母校成为我生命绽放之处。将童年的时光埋于尘土，即将奔赴初中，却终究忘不了母校，记忆深处，身处母校时的片段独占一方，这里的景色是我见过最美的。
母校的初夏带有苦涩的味道，人人都在为前程奋斗，窗外的蔷薇变成了可望不可即的一处风景。蔷薇虽由栅栏隔绝，但它的艳丽与清香是挡不住的，虽与平常见的没有区别，它在我的眼中仿佛了滤境，浅粉的色彩十分娇嫩，绿叶衬托着这花朵，花团锦簇。如果是下雨天，被雨水冲刷之后的蔷薇娇艳欲滴，不屈不挠地盛开，从没为此低头，雨后的花香吸引来了蜜蜂，那清香的味道，不论是谁都会为之陶醉。
到了盛夏，让树荫处变成了不可多得的地方，天气炎热，教室的风扇已经失去了作用，太阳直晒得人大汗淋漓，这时，那树荫成为了人人向往的地方，因那里凉快，但因人多，每次树荫处人满为患，燥热的风吹过，树“沙沙”作响，为这夏日添一份色彩。五星红旗迎风飘扬，人人为抢夺一块树荫，不惜“大打出手”，喧闹声一层盖过一层。
黄昏时的校园更显唯美。没有了喧闹声，夕阳临窗，余晖洒在地面，成为校园的点缀，落日的余晖透过枝桠洒在校园，一切自由且张扬，这时的校园十分宁静，此处只有光与希望。华丽的金色笼罩着，教学楼中无任何吵闹。
不知为何，这普通的景色成为了我一生也忘不掉的地方，或许是因为此处有着我六年的时光的任何片段，有着同学的嬉笑，是传递知识的地方，母校成为了我忘不了的地方。
早晨，初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给美丽的校园穿上了金色的新衣。同学们都迈着轻快的脚步走进了学校的大门。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。收获的季节，今天我们也收获了一场拔河比赛。
随着学校广播声响起，拔河比赛正式拉开帷幕。
首先，我们的对手是六（4）班，只见他们摩拳擦掌，一副跃跃欲试的样子，但是我们六（2）也不甘示弱，开始做比赛前的准备运动，也自信满满。
大家都站好位置，拔河比赛开始了，随着张老师的哨声响起，做足准备的大家都开始拉了起来，（四）班以迅雷不及掩耳之势首先发力，我们稍微慢了一拍，导致我们班大伤士气，即使参赛的同学们都鼓着腮帮子，使劲往后拉，也无动于衷，绳子最终还是无情得被四班的同学们拉了过去。这时，大家可能在问，我在哪里？像我这样细胳膊细腿的，当然是啦啦队必选人物，作为啦啦队队长的我，看到这样的情景，我带领啦啦队喊加油给大家打气。
唉，刚刚开始，我们班就首先失败了，但是我们不能垂头丧气，好戏还在后头，等着瞧吧！
第一场比赛结束了，第二场比赛又即将开始，虽然我们第一场输了，但第二场我们绝对不能再输。这次经过老师的指点后，我们又重拾了信心，我们班的小沈作为这次的比赛军师（号称诸葛亮再世），把其他参赛的同学都召集过来，围成一个圈，大家一起讨论拔河比赛的方案。
这次是友谊之赛，虽然名次已经出来固定了，但我们对友谊之赛依然不放弃，不灰心。大家都在准备着，只见我们班拔河队站在绳子旁，大家齐齐拿起绳子，做好倾斜状态，最后一个拔河队同学小徐甚至把绳子提起来，绕过手臂搭在身上，扛着绳子，用身体的重量来做最后的力量。
张老师调整好红线以后，拿起口哨一吹，激烈的战斗再次打响了，只见拔河队都使出了浑身力气，我们班‘大块头’小潘这次是打头阵，只见小潘双手握紧绳子，手上暴出一根根青筋，脸涨地通红，全身力气全部集中手上，使劲地往后拉，好像恨不得把对方打得屁滚尿流不可。小胡也跟小潘一样，脸通红通红的，大声喊着，身体尽量往后倒，能倒多少就倒多少，卯足了劲在拉。最后的重量级加力量级选手小徐用他的身体斜扛着绳子，用身体重量使劲拉，口中大吼着，眼睛里布满了血丝，腿膀子由当初的倾斜变为强有力的弓步状态。突然，绳子被猛地往后拉，红线马上就要到六（五）班那儿，眼看就要被六（五）班拉过去了，我们班拔河队也快体力透支了，这时作为啦啦队的我们十分紧张，头上紧皱眉梢，我带领啦啦队队员声音更响了，不停的为自己班加油助威，从内心呐喊出来，加油、加油、加油……一浪高过一浪，使场上的队员们振作起来，个个精神抖擞。
随着呐喊声，大家鼓足力量做最后的拼搏，红线一点一点地朝我们微笑移动，最终，经过我们班的努力，我们获胜了！虽然这次比赛没能进前三，但是我们心里始终流露出胜利的喜悦，这还让我明白了一个道理，有努力付出就有希望，没有到最后一刻，绝不能灰心，绝不丧气，重视信心，团结一致，希望就在前方。
团结就是力量，“一花独放不是春，百花齐放春满园，”只有努力、团结永不放弃，就一定会有收获。(作者系嘉兴市南湖区东栅小学六（2）班学生）
鸟鸣啾啾，时光好快；初阳暖暖，梦儿好甜。你好，八月。
一年的最后四分之一开始了，三十一天的倒计时，十三岁的最后一个八月，从今天开始渐渐地从时光老人的年轮中一笔一划地褪色。
十三岁的人儿，想念六岁的人儿了。
“八月，帮我看看六岁时的你。”
“好的，主人。”我带上八月的眼睛到了逝去的六岁的八月里。
“你好，八月。”六岁的八月说；
“你好，”八月回答。六岁的时光是黑白的，等到明年它就会变成透明的，再也寻不着了。
我看到了，六岁时，八月那个时刻。我正在山东的姥爷姥姥家玩儿。那有颗山楂树。在一旁还有一颗依着竹竿生长的紫葡萄。地下是肥沃的一小片土，和大片用砖块铺垫的地板。
瞧，六岁的我牵着姥爷的手出来了，她抱着一张小板凳，灵光的小眼神左右看了看，将板凳放在一串大葡萄下。突然，一下站了上去，还指挥着姥爷说：“你扶着我，然后帮我收着葡萄。”哈，那时的我是个活生生的小公主。
她开始摘，起初是一颗一颗摘，摘一颗，吃一颗。姥爷笑笑:“被你吃完啦。”她也笑了，露出两颗尖尖的虎牙，好不可爱。
“哎呀！”
她叫一声，原来是葡萄掉了！从高高的空中直坠下来。我激动了，从角落跑过去接。快呀，快要掉了！快，快！可，在伸手的那一刻:那个葡萄眼睁睁地从我手中硬生生地穿过，掉在了地上，映出一个个紫色的光圈。她和姥爷笑了，我也笑了，笑出了心酸的眼泪……“六岁……过了……”我躲在角落呻吟。
那天，六岁的她还捉了小鸡和家人散步。我几次想与她一起，却什么也感觉不到。我也想捉一只小鸡，可在伸手的那一刻，可就要在抓住它的那一刻，它跑来了，却从我的手掌心硬生生的穿过去，悠闲地走了……为什么？
原来，它是六岁的，而我是十三岁的，我已经不曾拥有它了……毫无知觉，是痛苦的，我蓦然，只好静静地爬到屋顶。看那久违多年的夕阳红，不，它是黑白的……
一切都过去了。在他们眼里我才是透明的；可是在我眼里，马上他们都要走了……
“主人，我们该走了。”八月说。
“哦。”
夜晚，突然一场大雨，打在我的身上。冰凉，冰凉，是刺骨的寒冷。冻得我的脊背，冻得我的脸颊，冻得我的脚趾，冻得我的每一寸肌肤都打着哆嗦。那是噬血一般的寒冷。从来没有淋过这么冷的雨……这使我的泪水和雨水交杂在一块儿，好难受。此时此刻我竟不知从眼下留下的，到底是情，还是恨？
这是六岁的八月送给我的，一场唯一有感觉的洗礼。我亲吻了山楂，分别了葡萄。并且在那个用石板铺的屋顶上，透过清亮的玻璃，看了看倦在父母怀中的自己。她正打着呼噜，笑着。
我走了。
清晨的阳光很暖。我回到了13岁。不禁写下了：
时光就像倒在手心里的水，无论你张开或是紧握，它终会一滴一滴地流淌干净。
过完这三十一天，我的六岁的八月，也该流去了。
八月，再见。
我不可能再奢求多留你一秒，我只能把握好这个13岁的八月。在未来，当它快消逝时，我会像六岁那年一样不舍，留恋。
我握紧八月的手。
“八月，你好，我们一起加油！”想着这个八月过后，是另一年，另一个八月，以及接下来的九月，接下来的一个新学期。我有点不知所措。
“我相信你，主人。”
八月，你好。
水月匆匆，万物尽碎，唯有你依然如旧。——题记
初阳中，挺立着嫩绿、纤若、茁壮的毕业树。
可恨！那娇弱的身躯却代表着六年依依不舍的小学时光即将结束，我们即将和母校分离。可怜，那嫩绿纤细的绿枝绿叶是多么叫人为它担心，仿佛下一秒就会弱不禁风地“叭——”一声折断，可它在初阳中，仍然打着哈欠，露出顽皮的笑脸，在微风中天真无邪地摇摆着。啊！这不就是刚入小学的我们么！
朗朗的宣誓声响起。随着宣誓完毕，我心里仍不能平息。光阴似箭，日月如梭。我，真是体会到了。一转眼，我们都已从那株毕业树——莞香一般天真无邪的一年级小朋友蜕变成了六年级大哥哥大姐姐了。
马上要面临人生中第一大难关——小升初。这无疑于是鲤鱼跃龙门一般，跳上去了，便能化身成雄壮，但这样的机会何等少啊！大部分鲤鱼都是尸骨无存，在小升初便和其十分类似，考上了公费生，无疑是跳入龙门，定会一夜未眠；没考好，考砸了，无疑也会一夜未眠。我的眉头越来越紧，就算小升初考好了，人生的坎依然没过。高考，上大学，找工作等等等等。谁能说自已能万无一失？我脑海一片空白。
一抹阳光照在额头上，我的目光不经意间落在那颗莞香上。突然，我感到我受到那颗莞香的启示，那毕业树的启示，那腾格里（天）的启示，它与我同样，从一颗幼小的雏苗开始成长，它不仅要吸收阳光雨露，同时也要接受风雨雷电的考验，它多可怜，挪，挪不了半尺；跑，跑不出半步。它是大自然中最可怜也是最坚强的物种，莞香将可怕的暴风雨视为新的救命稻草，吸取每一颗水分，强将苦难视为上天给予的幸福。
在初阳的照耀下，稚嫩的莞香，显得神圣无比。我抬起头，仰望天空，腾格里，我明白了。
初阳中，挺立着嫩绿、纤弱、茁壮的毕业树。
叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
[译文] 初升的阳光洒满荷塘，荷上已不见夜雨的痕迹。水面圆圆的荷叶那样清润，一张张在风中摇曳高举。
[出自] 周邦彦 《苏幕遮》
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
注释
①燎：烧。
②沈香：沈，现写作沉。沈（沉）香，一种名贵香料，置水中则下沉，故又名沉水香，其香味可辟恶气。
③溽暑：潮湿的暑气。沈约《休沐寄怀》诗：“临池清溽暑，开幌望高秋。”溽，湿润潮湿。
④侵晓：快天亮的时候。侵，渐近。
⑤宿雨：昨夜下的雨。
⑥风荷举：司空图《王官二首》诗：“风荷似醉和花舞，沙鸟无情伴客闲。”
⑦吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。
⑧长安：原指今西安，唐以前此地久作都城，故后世每借指京都。词中借指汴京，今河南开封。
⑨芙蓉浦：有溪涧可通地荷花塘。唐张宗昌《太平公主山亭侍宴》诗：“折桂芙蓉浦，吹萧明月湾。” 浦，水边。
译文1：
细焚沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼唤着晴天（旧有鸟鸣可占雨之说），拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下的“言语”。荷叶上初出的阳光晒干了隔夜的雨，水面清润圆正，荷叶迎着晨风，每一片都挺出水面。
（看到这风景）我想到遥远的故乡，何日才能回去啊？我家本在吴越一带，长久地客居长安。五月，故乡的我小时候的伙伴是否在想我，划着小船，我的梦中来到了荷花塘（词中指杭州西湖）。
译文2：
室内燃烧着沉香来消解湿热，鸟雀在欢呼晴天，头伸到屋檐下叽叽喳喳地叫着。初升在太阳把荷叶上昨夜留下的雨珠慢慢晒干，水面上荷叶清新圆润，在晨风中轻轻摇曳。
遥远的故乡啊！什么时候才能回去？家在吴门，人却久居长安。五月家乡的渔郎是否还记得我。梦中驾着小舟，慢慢地划入了荷花深处。
【赏析】
读书求仕，是古代文人普遍的人生选择，一旦踏入仕途，便游宦四方，长期远离家乡，难免不思念故乡的亲人与风物，因此，思乡成为古代诗词中的永恒主题，最能引发天涯游子的共鸣。思乡的情怀往往借助作家记忆中印象最深刻的故乡景物来表达，周邦彦的这首《苏幕遮》正如此，它以荷为媒介，表达对故乡杭州的深深眷念。
此词上片描写盛夏早晨的风景：词人一早醒来，便嗅到昨夜点燃的沉香依旧弥漫在空气中，令人烦闷的暑热也已退去。窗外传来鸟儿叽叽喳喳的欢叫声，据说鸟鸣声能预测晴雨，莫非天已放晴？词人抬头朝窗外望去，只见天色才微微放亮，鸟雀在屋檐上跳来跳去，晃动着头脑争噪不停，似乎也在为雨后新晴而喜悦。盛夏酷暑时节，难得有这样一个清爽的早晨，词人漫步荷塘边，只见荷叶上的雨珠在朝阳下渐渐变干，看上去更加碧绿净洁，一张张圆圆的荷叶铺满水面。一株株荷花亭亭玉立在荷叶间，微风吹过，微微颤动着更显丰姿绰约。“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”被誉为写荷名句，王国维在《人间词话》中称赞此语“真能得荷之神理”，寥寥几笔，将荷的摇曳多姿、神清骨秀写尽，营造出一种清新恬静的境界，
下片转入思乡的愁怀与回忆。眼前的荷塘，勾起了词人的乡愁：故乡遥遥，就在那莲叶田田的江南，羁旅京师已经很久，何时才能归去？汴京（今河南开封）的荷塘唤起了词人的思乡浓情，思绪飞回故乡，不知儿时的玩伴是否还记得五月同游西湖的情景？多少次梦回故乡，依然是划着轻巧的小船驶向荷塘。杭州西湖上的“十里荷花”闻名天下，杨万里曾写道：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。词人生长于斯，他对荷花的记忆是与童年的水乡生活联系在一起的。京城夏日雨后荷塘的景致牵动了词人对故乡最亲切的回忆，荷花成了词人思乡的媒介，同时将这首词的上下片联成一气，成为一篇写荷绝唱。
这首词天然真美，不事雕饰，它以质朴无华的语言，准确而又生动地表现出荷花的风神与词人的乡愁，有一种从容雅淡、自然清新的风韵，这在周邦彦以雕饰取胜的词作中当为别具一格之作，陈延焯称赞此词“风致绝佳，亦见先生胸襟恬淡。”词人这份恬淡的胸襟不正是故乡“天然去雕饰”的荷花所赋予的吗？
赏析二：
此词由眼前的荷花想到故乡的荷花。游子浓浓的思乡情，向荷花娓娓道来，构思尤为巧妙别致。词分上下两片。上片主要描绘荷花姿态，下片由荷花生发开去，梦回故乡。
“燎沈香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语”这里写的是一个夏日的清晨，词人点燃了沉香以驱散潮湿闷热的暑气。鸟雀在窗外欢呼着，庆祝天气由雨转晴。在词人眼里，鸟雀仿佛有着人一样的喜怒哀乐，她们也会“呼”也爱“窥”，如同调皮的孩子一般活波可爱。这几句描写看似漫不经心，实际上作者是在为下面写荷花的美丽做感情上的铺垫。“叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。”国学大师王国维评：“此真能得荷之神理者。”先不说神理如何，但是字句的圆润，就足以流传千古。至于神理或说神韵，却是只可意会，不可言传的东西。可把这三句译成白话：“清晨的阳光投射到荷花的叶子上，昨夜花叶上积的雨珠很快就溜掉了。清澈的水面上，粉红的荷花在春风中轻轻颤动，一一举起了晶莹剔透的绿盖。远远望去，仿佛一群身着红裳绿裙踏歌起舞的江南女子！”词人之所以睹荷生情，把荷花写的如此逼真形象，玲珑可爱，因为他的故乡江南就是芙蓉遍地。
“故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。”荷花点燃了词人的思乡情，下片开头他就扪心自问，何时才能重归故里呢，那美丽的吴门，苏小小居住的地方。“久”字体现了作者对飘泊生活尤其是仕途生活的厌倦，在其它作品中词人一再以“京华倦客”自称，可见他早已淡薄功名而魂系故乡。“五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。”结尾三句，词人恍惚间飞到了五月的江南，熟悉的渔郎正在河上摇着小船，穿梭于层层叠叠的莲叶……这时词人忍不住喊道：打鱼的大哥 ，还记得我吗？我是美成啊！情到深处意转痴，词人用一个白日梦结尾，给人留下无限的情思和遐想。
这首词写游子的思乡情结，写景写人写情写梦皆语出天然，不加雕饰而风情万种。通过对清圆的荷叶、五月的江南、渔郎的轻舟这些情景进行虚实变幻的描写，思乡之苦表达得淋漓尽致。
有几个人还记得初阳
还有那天，薄而明丽的晨光
雪地上倒映着
一千个烟青色的月亮
凝视着旧日
浅黄的底片，流过
回风舞柳，柳不在
就连最后的我也不再等待
故事里，似乎总会动人
似乎总有一颦一笑
朱笔漫抹着消逝的华年
再多宛转
不过是故事
惹沧桑一声轻叹
最终的最终
我手里的笔却还没停
只是这段属于现实的沉重与悲欢