不重样的衣服，会“打击乐”的高跟鞋，不同的饰品，有趣的作文课，这组成了我的七十二变老师——陈老师。
陈老师的衣服是怎么穿都不会重复的，我猜想陈老师的衣柜里应该有几十套衣服，不！应该是上百套衣服，而且件件衣服都非常时尚。有了衣服，当然就会有搭配和谐的高跟鞋，陈老师的高跟鞋是会“打击乐”的。每次上语文课，陈老师还没来，教室里就像菜市场一样，非常吵闹。可同学们一听到“嗒嗒嗒”的声音，就知道陈老师来了，下一秒，教室里就鸦雀无声。陈老师的饰品也是非常多。今天戴一条手链，明天戴一条项链，后天又换了一条，每一件饰品和衣服、鞋子都搭配得天衣无缝。我觉得陈老师不应该去当老师，应该当“时尚博主”。
陈老师的教学方式也是非常地多变，其他老师都是按照课件一页一页地讲，而陈老师一本书，一支粉笔就可以搞定，有时陈老师是老师，有时我们是老师，有时是听陈老师读后我们回答问题，有时是我们提出问题大家一起讨论。而且陈老师上的课也是非常地有趣，她能把枯燥乏味的作文课，变得津津有味。一个平平无奇的“化”字，在陈老师的华丽转身后变成了一只活灵活现的“小老鼠”，在我们还在惊叹时，陈老师又开始教我们如何将这次小游戏写成一篇作文……以前都不会写作文的我就是这样爱上作文课的。
作为“时尚博主”的陈老师，她的课堂和她的衣着一样，充满了魅力。我看着陈老师走出教室的背影，灵机一动，打开作文本，写下了这篇作文的标题——《七十二变陈老师》。
皮鞋，一般人都穿上了，有低跟的、高跟的、圆头的、尖头的。每当奶奶看见人家穿着尖尖的高跟鞋，总是说:“妖里妖气的，穿了如何走?不怕摔跟头。”我也总对她说:“这是时兴，穿上皮鞋能使人更潇洒，更帅。呵，对了，妈妈上次说让你也去买双皮鞋穿穿，你什么时候去?我陪你。”“我才不去呢。”奶奶说:“这么大年纪了，穿上它像什么。我穿布鞋穿惯了。”奶奶老是这样说，我和妈妈也拿她没办法，不买就不买吧。有一天妈妈帮我买了双皮鞋，我高兴地立即穿在脚上，左看右看舍不得脱了。奶奶看我来回试着走动，显出喜滋滋的样子，叹口气说:“哎，我是老了……”没等奶奶说完，我就说:“奶奶，你根本就不老，才六十岁，人家王奶奶年纪比你大，看起来比你老，还穿皮鞋呢，你也买一双吧。”“这么大年纪了，还要漂亮?不让人笑掉牙才怪呢。”
奶奶就是这样，还是不肯买。有一天，邻居家来了个远房亲戚，说是从广东那边来的，小孩叫她姑奶奶。一身打扮非常“洋气”，而我特别注意她脚上那双半高跟的棕色的翻毛皮鞋。我连忙哄骗奶奶来看)回家后，我问她皮鞋好看不，她沉默着，一直未作答。又过了些时候，外婆六十三岁生日，我们全家都去了.奶奶一眼就发现外婆脚上的皮鞋，笑着对她说:“你也老来俏啦?”“什么俏不俏，今天儿子一定要我穿，我就穿唤。怎么，你还不敢穿?”“不……不……”奶奶支支吾吾搪塞过去了饭后，要好的李奶奶、张奶奶接着奶奶唠家常。看见奶奶穿着布鞋就劝她买双皮鞋，奶奶还是摇头，只是摇得不厉害。
这时李奶奶张奶奶就像小孩子家比谁鞋子好一样，各自伸出自己的皮鞋夸耀了一番。李奶奶还开导说:“表姐妹，你也该买双皮鞋穿穿了。就兴年轻人时髦?我们苦了一辈子，现在也要享一享福了。你不看见城里的老人，还扭着屁股跳舞哩。”张奶奶也插嘴:“现在走亲访友，人家都穿皮鞋，你也不要落后呵，一时穿不惯，就慢慢来嘛。”这次奶奶没有摇头，但也没有点头。回家后的一个星期天，奶奶找了一身新衣服，神秘兮兮地对我说:“今天陪我去城里走一趟。”我故意说:‘“今天我要做作业呀没有空。”她急了:“奶奶就求你这一回，还不行?”“去做什么”“进了城你就知道了。”进城后我给奶奶选了双适合她穿的皮鞋。一到家她就把它锁进了箱子里。我有点纳闷，就说:“你也要等到过生日才夕哪?”“死’丫头……”奶奶举起拳头将我赶出了房门。