有人把古董当成宝，有人把金银首饰当成宝，而我的奶奶却把挂钟当成宝.
棕红色的钟身是木质的，没有华丽的雕刻，甚至那棕红色的油漆随着时间的流逝也变得暗淡无光。
它的表盘是白色的，年头久了在空气中氧化变得暗黄。黑色表针也没有那么黑了，表盘上12个阿拉伯数字，仍像一个个士兵一样坚韧挺拔。再看看表盘中间有两个黑洞，说起这黑洞是挂钟能量的补给站，只要钥匙在这上拧一拧，钟摆就有规律的摆动起来。
挂钟有个长方形的门。上面是一个圆形的玻璃，这是为了看清表盘，也是阻挡灰尘。下面是带花纹的正方形玻璃，是为了露出钟摆，不用插电，无须电池，只要每周上一次弦，它就像一匹不知疲倦的小马飞奔在草原上。
听奶奶说：原来是菜农的时候，每天早起去市场卖菜。当时没有钟表看时间，每天早早到市场，要等很久才开门。于是他们决定买一个挂钟，省吃俭用攒了大半年才买到这个宝贝。
这不仅一面挂钟，它承载着奶奶的青春。至今为止一直挂在最醒目的地方，也是为了告诉我们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
一支勤劳的笔，蘸了回忆和时间的墨水，写出了奶奶的青春。
春光明媚，微风拂过，窗外的树叶从树上飘落，飘进窗户，飘过桌子，最后落到那个老挂钟上。
哦！那块老挂钟已经很有年头了。从我有记忆开始，它便一直出现在我的视野中。奶奶每天精心地擦拭一遍又一遍，因此它一如之前那么耀眼明亮。它一副威风凛凛的样子，钟两边的金柱巍然耸立，正中间的金马做出奔腾的架势——像要奔向天际，又似朝天咆哮。
钟面上有两个小孔，那是给钟“上劲”的地方。我最喜欢拿钥匙插进小孔，一边转15下，等它到整点的时候就会发出浑厚响亮的低吟，“当 ——当——”那声音悦耳动听，整个人不禁陶醉起来。钟下半部分是玻璃罩面，上面印着几朵像刚刚升起，还带着亮光的太阳一样美丽的鲜花，时隔多年，它依然这么盛放。
别看老挂钟如此小巧，却带给我无限乐趣。它方方正正，却有深刻情感；它普普通通，却蕴含秘密。听爷爷说，这钟是1984年来到我们家的，比我爸爸年龄还大，当时是爷爷花了两个月的工资买来的，到现在它变成我家里的一份子，继续传承下去。
尽管现在有先进的电子表，多功能的机械表，但是我家的老挂钟依旧挂在那里，继续着它的故事——记录着我的童年！陪伴着我的成长！见证着我的快乐！
“嘀嗒，嘀嗒……”墙上的挂钟已经敲过十一下了，我还是睡不着。我不敢相信董伯伯真的去世了。 想想白天噩耗传来时，楼里的邻居个个都那么伤心，妈妈哭了，爸爸含着泪花坐在小板凳上沉思的情景，我怎么能入睡呢i董伯伯那魁梧的身影，浓眉下慈样的目光，总在我眼前浮现。一合眼我就仿佛听见他那爽朗的笑声，亲切的话语。多么可敬可爱的童伯伯呀! 想起三年前我们刚搬到这座教师楼时，第一个迎接我们的就是住对门的这位热情的邻居。当时正放署假，酷暑笼罩北京城，热得人们头直发昏，董伯伯却楼上楼下地跑着。大衣柜、小衣柜、双人床……
哪件家具抬上五层楼，没有董伯伯的功劳!搬完东西后，董伯伯的背心黑一块、黄一块，上面的汗水能拧出一小盆来，恐怕他自己搬家时，也没有出这么多汗。 爸爸因工作需要常常出差，有时一走就是两三个月，董伯伯经常过来询问，有什么需要帮忙的。我家的煤气罐常常是董伯伯给换气，别看他已是五十来岁. 的人了，那么重的气罐，他扛起来就走。每当遇到这种情况，我真恨不得自己快快长大，别让董伯伯再为我家受累了。可是，万万没有想到，他却过早地离我而去了。
思前想后，我怎么能入睡哪? 董伯伯是北京市三中的老教师，他的学生经常来看望他。他的学生可棒啦!有的现在已经当了党委书记，有的成了工程师，有的当了外科医生，有的还是先进生产者。听爸爸说，他已经当了三十多年老师了，真是桃李满夭下。难怪他的卧室里挂了那么多大奖状， “优秀党员”、“先进教师”、“优秀园丁”… 想起董老师平日里对我的关心，我的鼻子一阵酸涩，眼泪不由自主地滚落在枕巾上。几年来董老师的理发手艺，好象是专门为我学的;董老师那么多有趣的故事，好象是专门为我准备的。每当我生活上遇到困难，经常是他帮我解决，每当学习上遇到难题，常常是他不厌其烦地为我讲解。可是他，却这样匆匆地离去了。董老师，我怎能不想您呢!
【简评】本文通过对董伯伯往事的回忆，赞硕了这位老教师乐于助人，热心教育事业的可贵品质，表达了作者的深切怀念之情。这篇纪念性的文章，语言朴实，感情真挚，读来感人至深。 叙事与抒情紧密结合，取材点面结合，是本文一大突出特点。全文抒情文字，约占五分之二篇幅。如果没有扎实的叙事内容，抒情会流于空泛，乏味。但小作者善于运用点面结合的方法，处理叙事材料，内容具体、充实，写得有血有肉。回忆往事，仅选了帮 ’助搬家和换煤气罐两个具体事例，着熏表现董伯伯助人为乐的精神。而写釜伯伯对教育事业的热爱，则从 “面”上作概括叙述，只写了他所教学生的情况，及外室所挂的奖状等。这样，既有全面印象，又能突出重点，于叙事中抒发自己纯真的感情。 文章开头和结尾的抒情文字，写得很有特点。童伯伯刚刚故去的蛋耗传来，楼里部居和全家人的神态，自己回忆往事时的心理和表情，描述遏真，娓娓动人。
外屋的挂钟“当当”地响了六下。
海开始在床上挣扎着，将身体挪近那扇靠床的窗。近了！近了!最后双手抓住窗框，吃力地将上半身拉起来，靠在破旧又被自己身体擦新的泥墙上。—不知自己前生造下什么孽障，上天要给他一个下半部全不能动的身躯。十几岁起，就一直与这床打交道，十多年了。
他靠稳了身——这破泥墙已是他最好的依靠，一手抓住窗框，另一手趴在窗台上，就用他那优郁而暗淡的目光，注视着窗外——
外面，近窗处有一块空泥地，是别人推平准备建点什么的，赤黄一片。一条小径向外，延伸到约摸百米开外的一个操场上，那是一所小学的分校的，不大，只在一头装着一个篮球架。后面是一幢二层楼房，不大，用石灰粉刷着，墙壁已很破旧，显然已建多年。前面只有几棵平平凡凡的常青树。下面是一些单杠、双杠等器材。每天的这个时候，都有一个漂亮的女孩来这里做做体操，压压腿，那可算得上一天最好的风景了。
对于一个生理正常的人来说，这不算美。但对子海来说，这景致已是他心目中最美好的了。他每天都在这个时候挣扎起来，捕捉这难得的一霎。这个时刻，他可以忘掉自己是一位有身体缺陷的人，以及由此而引起的悲观和痛苦……敢说，要是每天没有这个时刻的话，他的生命色彩会失去三分之二或者更多。
有一天，他发现那块赤红色的空地上多了一伙人马，正忙碌着，人声鼎沸，杂以机器的叫嚣。—他知道:他们正在那里建屋子。
朋友有时见到他看风景的情形，建议他说:“将它画下来吧!你是有能画的天赋的，画下来，你就可以时刻拥有这美好的一刻了。”说完，朋友就把纸、画笔轻轻地放在窗台上。但海没有说什么，不说画也不说不画，似乎无甚反应，只顾一味地依然入神地盯着窗外的一切。
时间一天天过去，他依旧每天看风景。世间，万事万物都在运行、变化，窗前的那堵泥巴墙也在工人们汗水浸染中渐渐长高。只有那张白纸依旧是白纸，并没变。
小球场、小楼、小草、树、单杠、还有女孩，一切依旧。但那堵日益增高的泥墙，将它们威逼得越来越小，甚至越来越不健全!
那一天海起床时，他已看不到往日的那一切:由球场、楼房、树组成的画面。他看到的，是一堵又高又大的、光秃秃的泥墙，土黄色，上面还有许多凹凸不平的土疙瘩，使人一看就产生一种犹如看蟾蛛背的感觉，浑身战栗.
恰巧在这一天，他生了一场大病。第二天，他忍着病未愈的痛苦，再挣扎起来，发现窗前依旧是一堵“蟾蛛皮”似的泥墙。
从此，那以前的一切风景永远地被泥墙取代了!
泥墙，泥墙，泥墙…