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“ 扶桑 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-21 20:49:08
  • 《落梦扶桑600字》
  • 我不由得停住了脚步。

    那是我从来未见过的,繁胜至极的扶桑。

    那样一片艳丽的红色,异常,却不艳俗。在太阳还未跳出海平面时,这片红,便是天边燃起的星火。只是深浅交织的红,却仿佛是在流动着,不知来路,亦不问归期。晨露未凝,红色的卷轴缓缓铺开,有一点深沉,又有一点沧桑。

    人说:“东有扶桑,而日出扶桑。”

    叶如桑而非桑,瓣如蝶翅而血脉交织,花期不绝,艳丽而轻薄。这或许是对扶桑的最好描绘。蝶翅轻颤,晨露晞晞,那黎明的第一缕光,轻轻地,轻轻地,用那一抹红光,拨弄,挑逗着沉睡的众生。巨大的红日缓缓升起,那扶桑,与红日相映衬,像是光明的太阳鸟,在枝头嬉闹。一摇一颤间,无数只的太阳鸟已动了翅,放出柔和的光。

    温暖。

    原来这就是光明的温暖。

    抬起手,试图掬一缕阳光,可那阳光却是如水,漏过我的指尖,在那难以辞叙的,而惊艳的花朵上,尽情肆意地挥毫泼墨。

    又记起了那样的“相传”——

    人说,曦和曾夜夜哭泣呼唤,也换不回惨死于后羿箭下的九只金鸟,但却给灵魂指引了道路,让扶桑作为通往宇宙的天梯,设置了轮回。于是,扶桑每一个盛开的姿态都犹为盛大,而不做作;脉络间每一次血液的涌动,就是一个灵魂的心跳。

    这,又是你的第几场轮回呢?

    瓣如蝶翼,血脉交织,有心跳,带深浅交织的红,晕染开。

    也许,在对梦想的热爱来说,扶桑与人,是一样的。我们从不讲究值不值得,只是在努力地证明,自己的选择,没有错。轻拈扶桑却未采摘,鼻尖跳动着香气——这是万花中的一朵。

    看着扶桑,依稀是光明的太阳鸟。那道光,太耀眼,竟让我睁不开眼。

    不觉得,泪珠落下,只是一滴。与未干的晨露融合,打落在地,透着红日的光。

    亦如落梦扶桑。

  • 《犹如扶桑出日升700字》
  • 远处是碧海青天,身边是日煦和风,当我正在做所热爱的事情时,就仿佛置身于这样的场景。生活本是灰扑扑的戈壁,当热爱掺杂其间时,才会绽出诗意美好。当我们为我们所热爱的事物拼搏,世界才有了别样的色彩,犹如扶桑出日升,所有的一切都是新的光景。

    在战火纷飞的叙利亚,有一位手执球拍,目光坚定的少女,她叫扎扎。亨德,是奥运会史上最年轻的乒乓球运动员。她平时的训练场地只是坚硬的水泥地,频繁停电的训练馆让她只能依靠日光。由于战争,她一年只能参加两三场国际比赛。尽管她所处的环境注定他要比别人付出更多,他依旧坚持下来。因为乒乓球是她心灵的“庇护所”,她说:“一旦打球,我就会忘记一切,只想着打球,乒乓球给了我一切。”理想与热情,成了她灵魂的舵和帆。因为心中那一腔孤勇的热爱,让她在艰难中奋战。

    一个人的生命倘若没有热爱的滋养,大多是庸碌而荒凉的。由心生发的热爱,自由如风,能突破贫富的界限,能挣脱世俗的桎梏。它如同纷乱人间的一束初升的日光,照亮了一个更美好的世界。

    海顿有言:”当我坐在那架破旧的钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”

    <<霸王别姬>>中的程蝶衣说:”不疯魔,不成活。”。于是,他用”成疯魔”的态度唱习戏曲。贝多芬嗜琴如命,于是,他在晚年失聪时用牙齿感知乐符的律动。周星星爱布娃娃,于是,自发探索服装的奥秘。当人们寻到自己一生所爱并坠入其中时,往往沉溺于自己的世界。热爱是一种果敢的真性情,有人说过他固执,有人说他恣意,但他的宝贵之处正是一份倔强的个性。他不是为了独特而独特,亦不是一种矫柔做作的风格,她不怕与人异,更不怕与人同。

    我们可以为了热爱抛弃不必要的原则,可以为了热爱摒弃自身的束缚,可以为了热爱放弃世俗的眼光。当心中的那束光出现的一刻,那份不知为何而起的激情与热血突然就有了归宿。那颗平静无波的心突然躁动。一切都变得鲜活,犹如扶桑出日升,带给我们新生的力量!

  • 《日本之旅》
  •     距上次东渡扶桑已经快到一年了,但日本给我留下的美好印象却没有随着时间的流逝而归于平淡,至今仍历历在目。

         登上从北京飞往东京的“全日空”飞机,感觉似乎已踏上了日本的国土,空中小姐亲切的微笑,令人有宾至如归之感。我身旁坐的全是日本人,知道我是中国人后,主动用生涩的英语跟我搭话(日本人的英语水平不高),介绍日本的樱,日本的生鱼片……晚饭中可以点啤酒,我跟空中小姐要,她们非说在日本20岁才算成年,才可以喝酒,我说在中国18岁就已经成年,争了半天,我还是被小姐认真的表情说服,要了可乐。四个小时的飞机就是一堂口语强化课—只能讲英语,累得够呛,也初次领教了日本人的认真,又倍感他们的热情。

        东京机场有北京机场的四五倍大,接我们的是个矮矮的小眼睛的日本导游,典型的日本女性,照样还是笑得那样甜。她带我们来到了宾馆,在那里我认识了其他国家来参加物理夏令营的学生。同年龄的我们毕竟好交流,我的英语虽然最差,但也和很多东南亚的学生交上了朋友。

        第二天便来到了KEK——日本高能物理研究所。这是个整洁的园区,到处是木、坪,各种建筑便掩映于这绿中,地上是干干净净的,役有一片纸。园区很大,大概有五个清华园那么大,围着园区的是一个条型的粒子加速器。

        在我们休息的学生宿舍里,我们结识了这次活动的日本学生。我的那个邻居真是热情,来到我屋里先是自我介绍,然后又帮我调好了日语说明的空调和电子钟。后来还买走了我没用完的电话卡。不知是因为英语同样不好,还是因为中日两国本来就有着亲源关系,我和日本同学交流得很快,马上就“打”成了一片。

        这里的学习和国内完全不同,这倒不完全是因为英语授课。在国内,我们要学最最基础的经典力学——牛顿定律,而对近几十年来在科学领域里的新发现却只字不提。而在日本,老师讲的是高能物理,让我们探求原子内部的构造,参观世界上最先进的粒子加速器,甚至走人尚未建好的机器中,由老师讲解粒子将怎样产生,被加速,又是怎样碰撞,产生他们盼望能发现的新粒子。一切都是新奇而又尖端的,提高了我们的学习兴趣,也无疑增加了学习的难度。

        由于英语的缘故,开始的课我勉强能听潇一半。“这怎么办?”一向以物理为傲的我确实碰到了难题。没办法,只能靠晚上先预习明天的课程,不会的单词就一个一个查。渐渐地,随着我晚上睡眠时间的缩短,课程听懂的比例也越来越大,下课后也能提出独到的问题,引得大家对我另眼相看。为了准备最后的总结报告,我彻夜不眠,制作幻灯图片,背诵讲稿,直到每一个动作,每一个措词。第二天,我还是精神百倍地走上讲台,用流利的英语再加上有趣的图片,征服了台下的同学,讲演总是被笑声打断,最后以掌声结束。我终于领会了艰辛的付出之后最丰厚的收获。

        每天晚上和我一起预习的还有很多日本同学。同样英语不好,我们一起讨论,有时争得面红耳赤,有时为了一个突破而欢呼庆贺,学术气氛是很浓的。我们都为对方的勤奋和毅力而惊奇。日本人的拼劲很足,每天晚上为了提神,要喝很多咖啡。每天早晨我们一起走进教室时就能闻到一股咖啡味。而我是喝茶的,“乌龙茶”“午后的红茶”之类,也是提神的佳品,我到哪都是一身茶香。夏令营学习之后是一起参观航天博物馆、水族馆。日本的展览就是实物众多,声光电结合,让我们有亲身参与登月,遨游太空之感。而水族馆更是令我大开眼界,巨大的章鱼、白鱼,就在我的头上、身边游走、捕食,我仿佛深人了海底。

        日本的东西都好贵,一件T恤合人民币要三四百元,只有电器又精巧,又便宜.功能齐备,光随身听我就买了四只,有只可乐灌型的我尤其喜欢。

        这次东行收获不少,了解了一些在国内无法接触的知识,大开了眼界,也明确了我们的差距。但我最大的收获就是那种毅力、拼劲,是百折不挠的精神。

  • 《东行漫记》
  •     距上次东渡扶桑已经快到一年了,但日本给我留下的美好印象却没有随着时间的流逝而归于平淡,至今仍历历在目。

        登上从北京飞往东京的“全日空”飞机,感觉似乎已踏上了日本的国土,空中小姐亲切的徽笑,令人有宾至如归之感。我身旁坐的全是日本人,知道我是中国人后,主动用生涩的英语跟我搭话(日本人的英语水平不高),介绍日本的樱花,日本的生鱼片……晚饭中可以点啤酒,我跟空中小姐要,她们非说在日本20岁才算成年,才可以喝酒,我说在中国18岁就已经成年,争了半天,我还是被小姐认真的表情说服,要了可乐。四个小时的飞机就是一堂口语强化课—只能讲英语,累得够呛,也初次领教了日本人的认真,又倍感他们的热情。

        东京机场有北京机场的四五倍大,接我们的是个矮矮的小眼睛的日本导游,典型的日本女性,照样还是笑得那样甜。她带我们来到了宾馆,在那里我认识了其它国家来参加物理夏令营的学生。同年龄的我们毕竟好交流,我的英语虽然最差,但也和很多东南亚的学生交上了朋友。

        第二天便来到了KEK——日本高能物理研究所。这是个整洁的园区,到处是树木、草坪,各种建筑便掩映于这绿中,地上是干干净净的,没有一片纸。园区很大,大概有五个清华园那么大,围着园区的是一个条型的粒子加速器。

        在我们休息的学生宿舍里,我们结识了这次活动的日本学生。我的那个邻居真是热情,来到我屋里先是自我介绍,然后又帮我调好了日语说明的空调和电子钟。后来还买走了我没用完的电话卡。不知是因为英语同样不好,还是因为中日两国本来就有着亲源关系,我和日本同学交流得很快,马上就“打”成了一片。

        这里的学习和国内完全不同,这倒不完全是因为英语授课。在国内,我们要学最最基础的经典力学—牛顿定律,而对近几十年来在科学领域里的新发现却只字不提。而在日本,老师讲的是高能物理,让我们探求原子内部的构造,参观世界上最先进的粒子加速器,甚至走人尚未建好的机器中,由老师讲解粒子将怎样产生,被加速,又是怎样碰撞,产生他们盼望能发现的新粒子。一切都是新奇而又尖端的,提高了我们的学习兴趣.也无疑增加了学习的难度。