软弱与强大的哲理故事
故事：在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。下面跟着小编来看看软弱与强大的哲理故事吧！希望对你有所帮助。
美国华盛顿州的奥林匹克公园。被称为“世界第一静”的公园。这一安静来自于一个叫格登·汉普顿的小人物。他觉得公园里最大的噪音应是树叶落地的声音。他这么想着，带着挑剔的眼睛、耳朵就开始多管闲事了。他发现公园上空有航班经过，于是要求航空公司修改航线。不要飞临公园上空。由于汉普顿的坚持，航空公司不得不做出让步，对所有航班航线进行了修改。
格登·汉普顿是可爱的。航空公司也是可敬的。和诣，美好。由此而生。
对于一个城市来讲，能成为一届冬奥会的举办地，是莫大的荣幸。却有一个地方。仅仅因为居民认为比赛场馆的修建与来来往往的运动员和观众，有可能破坏他们的环境。不同意申办冬奥会，政府只得放弃申办冬奥会的'权利，这个地方是加拿大的班夫。
班夫，真是一个神奇的地方，在那里，民众可以说出自己认为正确的话，并且掷地有声。民众单纯、直率。政府也能配合。那种氛围真是妙不可言。
冰岛的黄金瀑布。那巨大水流也曾吸引政府注意，想在那儿建造一个水电站。但是住在附近的一名妇女坚持认为这样做会破坏自然景观，毅然与政府打起了言司。最终，她胜利了，保留了自然，保留了蔚为壮观的瀑布。
个体都显得弱小。却不是因为弱小而需要同情。弱小更需要的是尊重。强大未必就是摧枯拉朽、地动山摇，强大或许更像和风送暖，催生，却不伤人。
【软弱与强大的哲理故事】
软弱的近义词是什么
导语：性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现，那么，软弱的近义词是什么呢？下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看看吧。
【软弱解释】：1.亦作"软弱"。 2.缺乏力气;不坚强。
近义词：懦弱 柔弱 胆小
反义词：坚强 勇敢 勇气
相似词：软件 心软 绵软 服软 柔软 瘫软 软骨 软禁
软弱造句
一、不要把别人的容忍看成软弱可欺。
二、软弱无能的人不适合做领导干部。
三、遇到困难只懂得一味的逃避是一种软弱的'行为。
四、想不到平时给人软弱印象的她能够在危难时刻挺身而出！
五、她刚生过一场大病，身体显得很软弱。
六、软弱无能的清政府只能任列强宰割。
七、我们不要把别人的忍让看做是软弱可欺。
八、你遇到问题就逃避，那显得太软弱了。
九、老师刚刚病愈出院，身体软弱无力，说话也没有气力。
十、别看他牛高马大,其实软弱无能。
十一、汉献帝软弱无能，致使大权旁落，自己成了傀儡。
十二、他病了那么长时间,身体太软弱了。
十三、一只雏鹰，可以软软弱弱地在鸟巢中窒息，也可以成为蓝天的主人。
十四、软弱无能的晚清统治者,丧权辱国,与帝国主义签订了许多不平等条约。
十五、林惇泪下如注，带着一种痛苦的表情，将他那软弱无力的身子扑在地上：他仿佛由于一种剧烈的恐怖而惊恐万状。
十六、母爱是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽。
十七、由于南宋王朝当权者软弱无能，辛弃疾自感无力回天而忧愤成疾。
十八、任命软弱的小王做领队正如使羊将狼，难以成功。
十九、因生病,他浑身软弱无力。
二十、他对人性的软弱毫无耐心。
二十一、她性格软弱，是个多愁善感的小姑娘。
二十二、由于无能，由于软弱，由于无法在现实生活中用自己的力量达到心理平衡。因此，才产生。
【软弱的近义词是什么】
从此我不再软弱初二作文
我一直认为自己是个坚强的人。从小学到现在，失败和挫折已经成了家常便饭。小时候，我经常哭，都是因为在学校里被同学欺负啦、被老师骂啦、作文比赛被淘汰啦等各种各样的挫折，直到有一件事情彻底改变了我的'性格。
那时候是五年级吧，市里举行一个作文比赛，我回家和妈妈非常认真的写这篇作文到很晚，改了一遍又一遍，知道觉得它已经完美无缺了才睡觉。
第二天我把作文交给老师，老师还很惊讶：“这不是你抄的？”我也很高兴，总以为这次可以得奖出回风头，回家还跟妈妈说了好久，特别开心。
几个星期后，老师却传来消息说我没有得奖，取而代之的是一个同班男同学得奖的喜讯。学校在升旗仪式上表彰了他，还让他把自己的作文读了出来。说实话，我并不觉得他的比我的好多少，或许是我太主观了。
从此，我明白了其实有时候努力和收获是不成正比的，所以不管你有多么确信，结果未知前，都不要给自己太多的希望，免得万一结果与猜测不符，伤心的是自己。
我有太多次这样的经历，我的软弱也在一点点地被消磨。多年过去，我也学会了怎样发泄自己的情绪，学会了怎样坚强，学会了安慰自己，说服自己慢慢改变。
从此，我相信了坚强的必要，我也将继续培养我的坚强，希望有一天，我能真正强大起来，不再软弱。
【从此我不再软弱初二作文】
告别软弱的周记
芸芸众生，不论是谁，都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。不少人因此放弃奋斗目标，变得消沉颓丧。
后唐的李煜过分沉迷与诗画，治国软弱无能，而使得奸臣当道，最后弄得国破家亡。而西楚霸王项羽以前是多么狂傲，可是最后呢？却被四面楚歌逼得自刎，他的雄心壮志也被吓得消失殆尽。
我看不起他们，不是因为他们兵败了，而是因为他们的软弱，他们连重振旗鼓的勇气也没有了。如果他们能够东山再起，恐怕历史也会改写了吧！
面对挫折，这块人生之路的绊脚石，我们要告别软弱，尽力搬开它，这刚才可以继续前进。
美国盲、龙、哑女作家海伦凯勒幼年时被病魔夺去了视力和听力，但她以惊人的毅力，克服了常人难以想象的困难，以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。她在写作方面也取得了很大成就，她的`《假如给我三天光明》被全球所传颂。海伦凯勒的一生有如璀璨的明珠，虽有裂痕，但不能掩其光辉。
人的一生不免会遇到挫折，就像平坦的大路上忽然伸过一从经济将你刺得遍体鳞伤。前路为知，我么应该软弱的退缩吗？不！我们一定不要轻言放弃。
告别软弱，会让我们勇敢的前进，最终到达成功的巅峰。
让我们搞个软弱，脚踏实地前进，像海伦凯勒一样，成为一颗闪闪发亮的明珠。
【告别软弱的周记】
是您，在我伤心的时候给我安慰；是您，在我退缩的时候给我鼓励；是您，在我软弱的时候令我坚强，是您，在我追逐梦想的时候给我大力支持……妈妈，谢谢您总是会耐心的倾听我的心事，有您，真好！
记得小时候，我一拿起笔想写点什么，总是会无从下笔，于是，我常常会偷偷摸摸地拿出作文书去模仿别人的写作。您知道后，并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“一千个人就有一千个人就有一千个哈姆雷特，每个人都有独特的想法，你要把发生在你身边的事和你的真实情感融入进你的文章，这样才能更打动人心。”那时候，我并不太能理解您的话语，只是在心里责怪您为何要无情地没收我所有的作文书。可是冷静过后，我竟然发现自己其实有一肚子的话可以下笔。
时间一天天地过去，我一直在坚持写作，试着用真心表达我的所见所闻所想。某一天，我发现我的作文开始被老师拿出来当成范文在班上分享，热烈的掌声和羡慕的眼神，让我变得越来越自信，此时此刻，我仿佛理解了您的用心良苦。由于您对我的严格要求，让我对自己也有了前进的目标，我在班上全英文竞选英语课代表，获得全票通过，这一干就是五年半。我告诉您，我想去学校大胆地展示自己，您鼓励我：“想要，就凭本事，自己去争取，妈妈相信你一定可以做到更好！”在您的鼓励下，我站上了更大的舞台，攻下学校大队委委员，拿下广播室“同心之声”的广播员，从那以后，我像“开了卦”一样，勇往直前，我踊跃报名去参加学校的各项活动，这也让我在全校同学面前“名声大噪”，我很享受依靠自己争取来的这一切，因为我知道，无论什么时候，都有您在背后默默地支持我。
那次学校的运动会，老师和同学们选我代表班级参加八百米比赛，可跑步这个项目，我光有蛮力，缺乏耐力，您就利用晚上的时间带我在小区里练习跑步。终于盼来了比赛，我心里害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的，起跑枪声一响，我率先冲了出去，前200米，我一直遥遥领先，慢慢地我开始觉得乏力，呼吸也变得紧促起来，眼看着同学们从我身边一个个跑过，我开始掉队，我想放弃。这时，一个高大的身影来到我的身旁，您对我说：“不要放弃，挺过这一段疲惫的极点，能跑完全程，你就是胜利者。”您的话语，让我重拾信心，我开始调整呼吸，稳定步伐，终于在最后关头冲向终点，战胜了自己。
如果说我是一只雄鹰，那您就是广袤的天空；如果说我是一棵小草，那您就是宽阔的土地；，如果说我是一朵花儿，那您就是甘甜的雨露。妈妈，您一路都在陪伴我成长，我爱您！有您，真好！
指导老师：王婷
曾经的软弱，早已成为现在的坚强。——题记
明月清风，青野田寂。我依靠在窗边，望着漫天的大雨倾盆而下，倾打在窗外一棵从墙缝中露面的草芽。它被雨水击打着低下头，无力地在雨中挣扎……
第二天早晨，晨曦早已将光辉布满大地，照耀在露珠上，折射出七彩的光芒。我猛得从床上爬起，跌跌撞撞地来到窗边，发现那株和“恶”雨作斗争的草芽傲然挺立，像太阳萌动生长。我何曾不是这株草芽？从一时的软弱到多时的坚强，成为了一个不一样的自己。
犹记那时，我刚刚学会如何滑冰，一时间对滑冰这项运动起了兴趣。周末一早就牵着妈妈到公园里溜冰，出门时妈妈还再次确认一遍地问道：“你确定要穿着溜冰鞋出去玩？你才刚学会不久，我好担心你耶！？”
我用力地点了点头，神情上显示出一份浓浓的固执——今儿我非要溜冰不可！
公园里大多都是平坦光滑的小路，没有什么障碍物。就是偶尔会遇见几个小坡，不需要太多的注意，尽情玩就对了。
一开始我就像个野孩子，在公园里毫无杂念和顾及地到处溜。毕竟一大清早没有什么人来公园里玩，要有也都是那些养生养身的老人家在打太极，他们看我像鹰一样到处溜着，个个都替我捏了把汗。
五分钟了，我还在溜着，看到下面有一个坡，便开始慢慢减速。我不知道怎么个回事，整个人突然向前绊了一跤，等我的身子向前倾的时候才看清那是一根树枝。
“砰！”我整个人重重地摔在水泥地上，现在膝盖上的皮破了，鲜红缓缓流出。我痛苦地抱着膝盖，泪水蠢蠢欲流，但是我在忍，因为我必须明白不能再像以前那样软弱，一定要坚强！
过了一会儿，泪水止住了。哦，原来，我也很坚强，忍一忍，也没有什么嘛……
隐忍不是退缩，不是害怕，更不是软弱，它是一种能容天下的智慧。
——题记
君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。－－苏轼《贾谊论》
《史记·项羽本纪》记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，项羽带领八百人马突出重围，来到乌江江畔,这时乌江亭长劝项羽赶快渡江，以图东山再起、报仇雪恨，可是项羽却笑着说:“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之!纵彼不言，籍独不愧于心乎!”于是拔剑自刎而死。
唐代诗人杜牧曾作诗《题乌江亭》：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。不妨设想，若当时项羽肯忍一时之辱，那历史会不会重写?
不同于项羽，刘秀的隐忍为他赢得了属于他的大好河山。
在中国的历代帝王中，汉光武帝刘秀是唯一个同时拥有“定鼎帝王”与“中兴之君”两项头衔的皇帝。他是如何做到的呢?
当初刘秀和他的兄长一起参加起义，响应绿林军击败王莽，后来绿林军拥立平庸的刘玄为帝，年号更始。刘秀和他的兄长越来越有威望，刘玄便趁刘秀出兵在外下令杀了刘秀的哥哥，刘秀听说后忍着悲痛，还向刘玄请罪，也佯装与哥哥的部下断绝来往，刘玄以为刘秀不敢与他对抗，把他派到了河北招安。脱离了刘玄监控的刘秀趁机发展自己的势力，最终在河北称帝。
刘秀的成功无疑昭示了隐忍的作用。一个人追求远大目标，就必须有所等待，一个人要想成就大事业，就必须要有所忍耐。
努尔哈赤在起兵之前，他被明朝大将李成梁击败，成了李成梁的奴隶，他忍着仇恨对李成梁言听计从。后来李成梁看他比较顺从了，就把努尔哈赤放了，然后还让李成梁帮助他统一了女真。直到李成梁去世,努尔哈赤突然发布“七大恨”，宣布开始对大明起兵复仇。从被捕到起兵,努尔哈赤隐忍了四十年，这是何等的毅力与煎熬，可他却忍下来了，最终开创了属于自己的时代。
选择隐忍并不等于屈服、懦弱，而是韬光养晦，静待时机，一击中的。
走在街上，我总能时不时的听到喧闹声中格格不入的斥责声，看到孩子害怕的缩成一团，瑟瑟发抖的样子。而这时常常伴其左右的是家长的愤怒，孩子的无助与眼泪。
每次见到此景，我的脑海里总是不由自主的想起以前在街上听到过的一句斥责。被斥责的孩子大概跟当时的我差不多大，却被她的妈妈在街上当众斥责。听到这腔调，别说时被训斥的孩子了，就是一旁路过的我也被吓得瑟瑟发抖。六年过去了，那情境还记的真切：“你哭什么哭！你再敢抽一声，你再敢掉一滴泪，你就不要跟着我回家了！”孩子强忍着泪水，抽抽搭搭的拽着家长的衣角，眼睛里透漏出恐惧的目光……想到这儿，我的心不禁开始一阵又一阵的颤抖。虽然，我可以理解家长不希望自己的孩子哭，但这些话对孩子内心的伤害会有多大呀。你可能当时消除了孩子的眼泪，可孩子心里的“眼泪”你能消除吗？
哭，是一种很正常的表现，为什么几乎所有的家长都把他视为猛虎呢？因为，更多的父母认为，孩子但凡是哭了，就是软弱，遇事退缩，抗压能力差的表现。是的，父母是为了孩子好，他们不想让孩子成为遇事只会退缩的人。可是，哭不仅仅是软弱，它更多的时候是一种情感宣泄的途径。
哭，可以表达多种的心情。人们激动时，会流下激动的泪水；懊悔时会落下悔恨的泪；伤心时，会流下伤心的泪；感激一个人为或为某个事感动，也会流泪；生病时，难受的呻吟哭泣；受了委屈，不被理解……可能都会哭泣。如果大人哭了，人们会试图去理解，去分析，去换位思考他为什么哭，但孩子哭了，更多的家长是不问缘由让你马上先停止哭泣。哭泣是感情的宣泄，又不是水龙头，说停就能停的，你没按要求停止哭泣，那就变成了错加一等了。
落泪，是哭泣的一种表现，但落泪不全等于哭泣，比如切洋葱时，眼睛会流泪，眼睛进了风沙，会流泪，甚至打哈欠，有时也会流泪。可是他们并不是哭泣。只有身体感到不适作出的条件反射，也可以说是一种保护措施而已。但是哭泣，虽不等同于以上的流泪却有着异曲同工的作用，因为哭泣可以让我们缓解压力，排解委屈落泪，不全是哭泣。
同学们，眼泪≠软弱！适当的哭我个人觉得是可以的理解的，但我们一定要管理好自己的情绪，学会表达、控制自己的情绪，如果我们能做到，我想最起码不被理解的委屈的泪水会减少很多。但是也请大家记住：眼泪无法选择，眼泪更无法洗去痛苦，虽然我们可以哭，但是流过泪之后，我们不可以一蹶不振，而是要振作，要继续向上攀登……
我只是一个看似生命力顽强。
实则软弱无用的女子。
需要倾吐陪伴温暖。
或者说需要有人与我共同见证这复杂至极单纯清澈的旅行。
我曾经说我将平庸老去悲观怨尤。
又或终生倔强，独自测量内心深深的海洋。
戏剧化的狂热青春是如此虚浮矫情。
渐渐不再需要。
而又无法忍受一个人的孤独。
我最近总觉得倦。
不知自己为何在路。
我不再愿意相信假象。
真实又极为枯燥。
而我内心有海洋。
无力软弱，难免变得倔强。
——题记
未来，一个对于我来说看似遥不可及的词汇。
五年，恍若只是一场梦般，童年就此终结。我，从当年那个什么都不懂的小孩，经过时间的磨炼，蜕变成了现在这个正为着梦想奋斗的少年。
但在我成长的路上，好像丢失了些什么。
我变得不再像以往那样无忧无虑，不再像从前那样天真。我的亲人也陆陆续续的离开了这个世界。我再也没有了曾经的那种快乐。
我想逃避，却又无处可躲。
我不知道，不知道在那个未来，我是否还会失去更多。
我模糊着现在，我回忆着过去，我恐惧着未来。
没有人能预测，下一秒究竟会发生些什么。也许是亲人去世的噩耗，也许仅仅是被老师批评了一顿，又也许等待着我的会是死亡……
我很迷惘，不知该怎样去面对它，正视它。
我想与时间为敌，却始终逃离不了这尘寰中生老病死的循环。
云翻涌成夏，泪水终会被岁月蒸发。我躺在草丛上，感受着自然的气息。沐浴着这晨曦赠与我的洗礼，我仿若在摇曳的光束中看到了生活的希望。
既然无力去阻止这一尘不变的循环，与其逃避它，不如用逃避的时间去试着改变未来。终究是要面对死亡，但可以试着去改变未来的生活。现在的努力或是不努力，将代表着未来的成败。
命运就是如此的捉弄人，它让每个人毫无牵挂的来到这个世界，让每个人渡过曾经美好的过去，却又要让每个人去面对那个未知的未来。
人生如同一篇仅有六个乐章的乐谱。而人一生中的中的婴儿期，儿童期，少年期，青年期，中年期和老年期就是那六个乐章。既然已弹奏过了一个乐章，就再也不能回去了。
黑夜翻面之后会是新的白昼。过去的就让它过去，再过不去的都会过去。等待着我的，将会是一个全新的未来。我将扬起希望之帆，勇敢地去面对我未知的未来。