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“ 而下 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 12:33:51
  • 《哲理故事:要敢于一跃而下》
  • 哲理故事:要敢于一跃而下

    当人们在冷天游泳时,大约有三种适应冷水的方法。有些人先蹲在池边,将水撩到身上,使自己能适应之后,再进入池子游;有些人则可能先站在浅水处,再试着步步向深水走,或逐渐蹲身进入水中;更有一种人,做完热身运动,便由池边一跃而下。

    据说最安全的方法,是置身池外,先行试探;其次则是置身池内,渐次深入;至于第三种方法,则可能造成抽筋甚至引发心脏病。

    但是相反的,最感觉冷水刺激的也是第一种,因为置身较暖的池边,每撩一次水,就造成一次沁骨的`寒冷,倒是一跃入池的人,由于马上要应付眼前游水的问题,反倒能忘记了周身的寒冷。

    与游泳一样,当人们要进入陌生而困苦的环境时;有些人先小心地探测,以做万全的准备;但许多人就因为知道困难重重,而再三延迟行程,甚至取消原来的计划;又有些人,先一脚踏入那个环境,但仍留许多后路,看着情况不妙,就抽身而返;当然更有些人,心存破釜沉舟之想,打定主意,便全身投入,由于急着应付眼前重重的险阻,反倒能忘记许多痛苦。

    在生活中,我们该怎么做呢?如果是年轻力壮的人,不妨做“一跃而下“的人。虽然可能有些危险,但是你会发现,当别人还犹豫在池边,或半身站在池里喊冷时,那敢于一跃入池的人,早已自由自在地来来往往,把这周遭的冷,忘得一干二净了。

    在陌生的环境,由于这种敢于一跃而下的人较别人果断,比别人快,较别人敢于冒险,因此,能把握更多的机会,所以往往是成功者。

    【哲理故事:要敢于一跃而下】

  • 《就水而下800字》
  • 朱熹曾语“源头活水”的确,水是生命之本,是世界文化之源。世界文明源于大河文明,大河文明源于水。

    古今多少文人都对水有着不同的评价。宋徽宗赵佶在《大观茶论》中曾指出:“水以清轻甘洁为美。”宋代唐庚也曾写道:“水不问汇井,要之贵活。”而老子、孔子、孟子这三大春秋战国时期的大思想家,对水也都有着深刻精辟的理解,老子曾言:“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”这句“上善若水”是老子对水的综合评价,其中也体现了老子“不争”而“利万物”的思想。儒家学派创始人孔子,也对水有着独特的认识和情怀,子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这则《论语》流传千古,孔子凭借水流淌不息来喻时间逝去,劝阻弟子珍惜时间。而孟子作为孔子的学生,也对水有着不一样的赞赏之情。

    孟子继承了孔子的德治思想,同时倡导“以仁为本”,并提出了“民为贵,社稷次之,君为轻”的看法。因此得之,孟子十分在意民心民生,孟子周游列国,向各国君王劝说民生重要,要将人民放在第一位。《孟子。滕文公下》中孟子曾说:“救民于水火之中,取其残而已矣。”这句话便是后来成语“救民于水火”的出处。这句话是指百姓生活贫困,如同处于水深火热之中,苦不堪言啊。

    孟子同样也认为人性之善,犹水之就下。《孟子。离娄上》中有言:“民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也。”还有,《孟子。告子上》也曰:“人性之善也,犹水之就下。人无有不善,水无有不下。”孟子的这些言语都将人性之善、民心之仁与“水之就下”紧密地联系在一起。孟子认为,水顺流而下,是水之本性,同样人本性善,民心也本归顺于仁政。

    孟子对于水的言论有很多,大多用于阐述民心归顺。他也曾言,大禹治水之所以成功,是因为顺应了水之道。《孟子。告子下》中的“禹之治水,水之道也。”以及在《孟子。离娄下》中有录:“如智者若禹之行水也,则无恶于智矣。”这些记录都表明,大禹治水是顺应水的流向来达到目的,若智者也如大禹治水般懂得顺应万物本性,便也是个益处。孟子始终将水与民联系在一起,用水的哲理来传播自己“仁政学说”和“民贵君轻”的思想。

    “行到水穷处,坐看云起时。”孟子将水视作自己思想的符号,以水之道,言民之本。在历史长河中,水奔腾复回,川流不息,最终孟子的身躯留给了当时那个时代,而其思想由水带给后代,流传千古。

  • 《冬日暖阳》
  • 大雪像鹅毛一样挥洒而下,清晨,几只老鸦停留在已经秃了的树枝上,睁开眼睛,天地间一片白茫茫的,天边已经显露出了一点晨光,但还是感觉昏黄昏黄的。

    纯白的深山里,几只野兔已经迷失了方向。这时,一片光茫照在你的脸上,暖暖的,迷茫的野兔感受到了久违的温暖,把毛抖了一抖,继续往前跳着。没错,太阳升起来了。

    在我眼里,太阳永远都是一个太阳,但太阳又不是一个太阳,秋天的太阳跟春天的太阳一点都不一样。但我最喜欢的是:冬阳。

    冬日的阳光有一点清冷,又有一点柔和,不像盛夏阳光那么刺眼,炽热。在小动物看来,冬日仿佛是救世主,深山的厚雪被不那么强烈的日光慢慢感化。

    当阳光照射在雪被上时,反射出来那白泽纯净的雪光,映照在已经被冻住的湖面上。被阳光晒化的雪,无精打采地耷拉在隐约能见一点棕色的松树上,白厚的雪地,依晰可见几个脚印,如果说,这众多景色能构成一幅冬景画的话,那么冬天的日光,可能就是这幅画的点睛之笔了吧。

  • 《推车》
  • 在一个烈日炙烤的夏日午后,阳光如金辉般倾泻而下,街道两旁的树木也显得无精打采。就在这万里无云的时刻,小明背着书包,踏着轻快的步伐走在回家的路上。

    转过一个街角,小明看见一位头戴宽大遮阳帽,脖子上挂着湿透汗巾的大叔,正吃力地推着一辆装满大西瓜的小推车,缓缓向一个陡峭的上坡行进。

    小明见状,没有丝毫犹豫,立刻跑上前去,用自己还略显稚嫩的双手,稳稳地搭在了推车的一侧。那一刻,仿佛有一股无形的力量注入推车,让原本沉重的步伐变得轻快起来。两人合力,终于将满载西瓜的推车推上了坡顶。

    大叔停下脚步,转过身来,满脸感激地望着小明,用沙哑的声音说:“谢谢你,小朋友,你真是个好心人!”小明笑着摆摆手,胸前的红领巾在微风中轻轻飘扬,他自豪地说:“不用谢,大叔,我是一名少先队员,这是我应该做的。”

  • 《我忍不住落泪》
  • 那一夜,泪水如同窗外的雨滴倾盆而下,雨水哗啦,眼泪也哗啦。窗外的雨水落下是酸的,眼泪流入嘴角是咸的……

    天空隐隐发黄,暗黄中还交杂着黑,明明是早上可没有太阳的踪影,早起的人们因天色阴暗欲再次昏昏睡去。教室里亮着与气氛并不是那么融洽的日光灯。

    这一天的清晨处处都透露出不对劲,如果没有猜错,那么……话还没说完,现实已经照应了——果不其然他又不理我。不知所以然的我走到他跟前,马上要张口,就被一盆刺骨的凉水泼了回去,然后就听到了他非常平淡且没有任何情绪的语言:“回去吧。”我一脸疑惑地问:“又怎么了?”他答:“没有怎么,你做的很好。”之后的事情想必都能想到。

    虽然他对我这样已经是许多次了,但内心还是会涌起一种莫名的委屈。就因为你的无端生气莫名将一个没招你烦的人卷进你的负面情绪吗?至少,我觉得这样不太好,但我还能怎么办?忍着吗?当然是,因为没人在意的。

    下午到晚上天气也没有好转,甚至下起了雨,越来越大,就像那心的不满在发泄。雨过天晴,雨是什么?负面情绪啊,乌云多了天气不好,负面情绪多了人会抑郁,不是吗?他生他的气,我走我的路,你也别烦我,我也不管你,爱咋地咋地。

    “呜——呀!”我大喊一声,终于发泄出来了,泪水打湿了被子,打湿了枕头,却打不湿我的乐观,没关系,发泄出来,天也就晴了……

  • 《借伞》
  • 一天,天空阴沉沉的。一会儿电闪雷鸣,倾盆大雨一哄而下。青蛙、乌龟、鸭子和小公鸡急忙赶回家。

    在回家的路上,他们经过猫妈妈家,猫妈妈见大家都没有带雨伞,就拿出伞准备借给他们。可是自己只有一把雨伞,借给谁呢?

    小青蛙说:“猫阿姨,我喜欢下雨天,你就借给小乌龟吧。”

    小乌龟说:“猫大婶,谢谢您,我出生在水里,不怕雨的。”

    小鸭子嘎嘎叫着说:“伙伴们,我虽然不是水里出生的,但我会游泳,给小公鸡吧。”

    小公鸡借到了雨伞,说:“谢谢朋友们,也谢谢猫妈妈,有了雨伞我就不会被淋湿啦。”

    同学们,你们看,在困难面前,小动物们都会为别人考虑,这是多么美好的品质啊!让我们也向他们学习吧!

  • 《春天的种子》
  • 三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如丝细雨从天空飘洒而下,大地渐渐苏醒了,小种子准备发芽了。

    小动物们好奇地询问:“这是什么呀?”小种子默默无语地期待着。石头爷爷微笑着说:“这是我们的新朋友,让我们一起欢迎他们吧!”蚯蚓忙着给小种子松土,小蚂蚁们排成队伍,将食物送到小种子身边,小鸟则给小种子分享着生活中的趣事,蜗牛带来了天然的润滑剂,表演了花样滑行,一群可爱的小蝌蚪跳起欢快的爵士舞,欢迎小种子的破壳而出。

    听到这个消息,花儿们也加入了,梅花穿着红色的迷你裙,迎春花穿着黄色小层裙,桃花穿着粉彩裙,樱花则穿着礼服裙。风轻轻地吹过,植物们和动物们齐声说:“欢迎你,小种子。”

    小种子探出小脑袋,轻声说道:“谢谢你们,好荣幸啊,有这么多好朋友欢迎我!”

  • 《那一次,我哭了》
  • 惨淡夕阳挥洒而下,似乎表示着无尽的黑夜即将来临,那张皱巴巴的纸上,泪痕一遍又一遍显在上面……

    又是一次残酷的考试,又是一次86.5分。我已经努力得不能再努力了,可现实却如此不识趣儿。尽管老师、同学甚至爸爸妈妈都来开导我,但我还是认为,我可能根本不是学习的料。为何同样是两只眼睛,一张嘴巴,却偏偏有第一名与第二名?而付出后,就一定有收获?老天如此不公!

    这时候,恐怕唯一一个能够使我放松的,只有房间里那张床与那一包纸巾。咸咸的眼泪,一滴又一滴落在床单上,我感到鼻腔中有一股散发不出的恶心——恶心我自己。

    一想到命运,一想到书包中的试卷,我便再也无法忍受,我鼓足了劲儿怒吼——如果算是怒吼的话——心中的担子轻了不少。我认为我正变成一头雄狮,爪牙渐尖,正想再吼,却发觉我只为一个普通的学渣,顿时泄气。不争气的泪水夺眶而出,鼻子流出失败的鼻涕,又仿佛塞上了木梗,无法呼吸。

    时间静止了,我的上牙与下牙来回碰壁,眼睛睁不开了——泪水模糊了视线,口中干燥而火辣辣的,霎时,如一把利刃穿过我的大脑,耳朵竟耳鸣了,口中的疼痛布满整个头部。我晕乎乎的,全身乏力,而湿湿的泪水又仍在打转。再想到我,想想我的一切,疼痛化为乌有,更多泪水咸乎乎地霸占脸庞,落在床上,落在地上,滴落在我的心里,哒,哒……

    在我看来,哭,可以让我振作。其实,哭,也有勇气存在。它能让人重拾的,不只是信心,还有教训。

    那一次,我哭了,哭出了——勇敢的心。

  • 《雪》
  • 拉开窗帘,窗外仍白茫茫的一片。无数晶莹的“花瓣”飘落而下,打开窗,伸手触摸,是冰的,是凉的。

    放眼望去,那山,那房,那地,眼前的一片都被这“白花”所覆盖,恰似一层棉被,又恰似一件新衣。

    穿好棉衣,向外奔去,恰似身在一片白纸上,周围都是白的。

    走向雪地,每一步都散发出那迷人德吱吱声,这声音再美妙不过了。

    风吹着,雪飘着,这晶莹的风,又有什么忧愁,是它吹不走的呢?

    闭上眼,静静地去感受风,感受雪吧。

    伟人毛泽东最爱的莫过于这白雪了。他的诗词中,又有多少关于雪的诗?他喜雪,他赞雪,他爱雪!

    “雪压冬云白絮飞,万花纷谢一时稀”。这是伟人《七律.冬云》词中的一句,这词中的雪,多么耐人寻味,又多么有灵性!

    亮晶晶的雪,像是为树镀上了银沙,这俏皮的雪使那干枯的树枝变得充满活力。

    散发着银光的雪,或是天上的星,那闪闪光芒,是动力!

    雪儿随风而落,我想,我们可否向着雪,向着风,向着正确的路而走,找到最美的自己?

    张开双臂,向前奔跑,感受到雪花的冰凉,还有高洁,活力的气息!

    第一场雪,一个新的自己!

  • 《满树海棠》
  • 窗外春雨随着夜色倾盆而下,在窗户上留下条条雨痕。我往窗外望去,在模糊的雨痕中海棠花还迟迟没有盛放。它奋力向上生长,却只有满树褐色的枝丫和碧绿的树叶……

    我有一挚友,她如同夏日繁樱一般美好。每当我们并排走着,人群来来往往,人流中时不时有人跳出打断我和她交流。她总是报别人以阳光的微笑,凉风吹过,漫天飞舞的是樱之精灵,空气里散发着只属于她的迷人香气。不知觉地沉溺于其中。我就如窗外的海棠树,满是绿叶的渺小衬着漫枝红花的她。

    或许是因为她的美好,也或许因为我的渺小,我的自卑早就占满心头。一天清晨,我同往常一样和她在操场上散步。她向我倾诉着烦恼,我静静地听着,将手伸出口袋,轻轻握住她的手。就这样,阳光洒在操场上,两个豆蔻少女缓慢慢地踱着步子。她抬头望我,笑着说道:“有你真好。”她那真挚的目光轻轻擦亮了我的双眼,我的心开始不受大脑控制的跳动,回应着她对我的肯定……

    我忽然明白我在她心中的珍贵。樱花飘落之时,细碎的花瓣凋零在空中,纷纷扬扬。蓦然回首,窗外,海棠树因此已有些花瓣被绿叶轻轻托起。半数红星在风中闪烁,淡黄花蕊在五瓣艳红中展露……

    我的珍贵开始在心中落足。课间,我与同学讲论文义,以幽默易懂的话语吐露快乐和知识。我妙语连珠,语段倾泻,笑声接踵而至。班上好不欢乐啊!元旦前夕,挑灯写稿。我向同学们收集他们的意见和想法,文思泉涌。键盘敲击出的文字时而如利剑出鞘,锋芒毕露,直击人心;时而如细雨绵绵,温柔细腻,滋润眼眶;时而如音符发出,美妙绝伦,扣人心弦……元旦,我坐在观众席上,她站在台上如同樱花那粉白的花瓣迎风招展,展示自己的美与奇,也展示着我渺小又珍贵的努力。她转身回眸,我们相视一笑,脑海中被昨晚盛放满树的海棠沾满,红色的珍贵染上了心头,骄傲油然而生。

    万点猩红将吐萼,嫣然迥出凡尘。我就如那朵朵海棠花,在不禁一间流露珍贵,在经意中绽放,红艳他人的内心,那么渺小却那么温暖。繁花朵朵,海棠亦是国艳芬芳;芸芸众生,吾无疑是繁星点点里如珍珠般闪烁那颗星子。我用自己的珍贵照亮一寸黑暗,点亮一片夜空。

    风雨将会被盛夏赶走,那时便没有了绿肥红瘦,只有朵朵海棠压枝头。

    (指导老师:金路)