一次发人深省的实验作文
今天，王老师给我们做了一个有趣的实验，这个实验发人深省。
首先，王老师神秘兮兮地、小心翼翼地从桌子底下拿出一个粉红的袋子，全班一下子就开了锅，大家议论纷纷。这时，王老师从袋子里拿出两套实验杯子，大家茅塞顿开，原来王老师要给我们做实验呀！
一号实验开始了，王老师将一大一小两个烧杯中灌满冷水，在小杯子里滴了四滴墨水，然后摇匀，接着像把珍宝放入保险柜一样把小杯子放入大烧杯里。我们本以为墨水会一下子涌进大烧杯里，可是，奇迹出现了，小杯子里面的墨水居然“安然无恙”！同学们个个露出惊讶的神情，觉得这太不可思议了。
二号实验开始了，王老师同样在大烧杯里倒满冷水，却在小杯子中倒了些沸水，然后倒掉，接着他又往小杯子里灌满沸水。我们疑惑地看着老师，不知道老师葫芦里卖的啥药。老师照例在小杯中滴墨汁，摇匀，接着将小杯放入烧杯中，我们本以为它会像上次一样，可是，事实往往与我们的猜想相反。这次，墨水如同火山爆发，一下子涌了出来，在水面上形成了蓝盈盈的“蘑菇云”。
原来，冷空气下降，热空气上升，这个实验正是运用了这个道理。
“如果这两个小玻璃瓶就是两个人，你又能从中感受到什么？”王老师抛出的.问题引起了我的思考：看来，这两个烧杯代表了两种人。第一种人不愿与人分享知识，自己也学不到他人的知识，最终不过是一个存在；第二种人将自己学到的知识分享出来，同时得到了别人的知识，使生命的价值得到了升华。
【一次发人深省的实验作文】
漫画有搞笑的，有治愈心痛的，更有发人深省的。今天我看了一个漫画，它仿佛一颗石子，掉进了我的心湖，泛起层层涟漪。
画中有一位小男孩挥舞着手中的作文，作文上写着“自己的事情自己干”，旁边还有一个大拇指。那男孩的妈妈在帮男孩洗脚，边洗边说：“孩子真棒！”男孩的爸爸边给孩子扇风边竖起大拇指说：“对，真棒！”
看完漫画后，我深有感触，社会上有这样的人吗？我的回答是：“有！”上一次，邻居小孩的作文也获奖了，他作文题目是“孝敬父母，感恩父母”，但他一回到家就和父母吵吵，说父母这不好那不好，还摔东西，把他父母气得胸口痛。
这不正是漫画中小男孩的翻版吗？君子一言，驷马难追，既说到就做到，不能人前一出，背后一出，像老巫婆一样两面三刀。
晩霞渐渐落下，落在了我的书桌上，洒在了我的漫画书上。这漫画不正是在讽刺社会上的一些人吗？他们不懂“感恩”两字的重量，更不懂“诚实”是什么意思，代表什么，自然也不会知道怎么诚实。
《朱子语类》说：“人有耻，则能有所不为。”对啊，人有羞耻之心，就不会常做欺人之事，而这也不正是文中小男孩缺少的吗？
启示，有时大过于几千遍的唠叨……
今天，我在语文书上看到一幅发人深省的漫画，内容其实很简单，给我的感触却很深。
漫画中，一个戴着眼镜的人坐着，靠在一棵刚刚栽好的小树苗旁，树边还放着一把铲子。小树苗只有人的手臂般粗细，长着几片新叶，树干已经被那人压弯了。小树苗旁还有一位勤劳的叔叔，他挽着衣袖，手拿着喷壶正要给这棵小树浇水。他问坐着的人：“你在干什么？”“等着乘凉。”那个坐着的人不知羞耻地回答。
看到这里，你肯定会不由自主地笑出声。但是笑声里是否有一种苦涩的味道呢？是的，那个坐着的人只知道享受他人的劳动成果，这样的行为十分可耻。想要成功就必须努力，这是亘古不变的真理。
在现实生活中，还有很多类似的“空想家”。比如一些学生从不努力学习，等其他同学做完再把答案抄上去。一些不努力工作的人，成天想着买彩票中大奖，然后一夜暴富。一些学生在大扫除时，等别人快干完了，才假惺惺地摆出打扫的动作，还想获得表扬……这种想不劳而获的人实在是太多了。
“空想家”注定是失败者，并不是因为他们缺乏智慧与能力，而是因为他们缺乏改变的决心与动力。坐享其成的人只能被人嗤之以鼻，被这个社会淘汰。他们的懒惰，形成了习惯，总不能伸出一只手，为大家做出贡献。
我们每个人，都要从现在开始持之以恒地辛勤劳作，为我们的子孙后代栽培出一棵棵“大树”，让他们能“靠大树乘凉”。
今天，我看到了一幅发人深省的漫画，我知道了一个新的道理。
那幅漫画讲述了这样的内容：一天，有两个同班同学的家长相遇了，两人就开始聊各家的孩子，聊着聊着，一方家长对另一方家长说：“你儿子有什么缺点？”另一方家长说了一大串的缺点，手指很自然地比划着，说完后，提问的家长又说：“你儿子有什么优点？”另一方家长把手放到下巴下思前想后，说不出一句话。看了漫画后，我沉思良久，我觉得我们家长要换个角度，用欣赏的眼光多看看孩子。
比如：生活中有些家长和孩子沟通的方式不对，可能对孩子没有好处，严重的话孩子可能会叛逆；还有的高官只看员工不好的地方来打击他们，我们要鼓励他们的优点，让他们的优点站在缺点头上，每个人都是个个体，我们不能只看缺点，要多看他人的优点来学习。
对人不能只看一面，要多看好处，综合来评判，只要记住每天醒来告诉自己做最好的自己，多点努力，才会让他人认为自己很好，家长也不会拿他人和你来攀比。
今天中午，我们观看了一部发人深省的电影——《青涩记忆》。
电影中的杜朋，本来是个品学兼优的孩子，学习十分刻苦，在许多竞赛中取得了优异的成绩，是家长和老师的骄傲。因为爸爸妈妈经常吵架，甚至要离婚，他变得越来越内向，心中的烦恼不向父母、老师、朋友诉说，结果迷恋上了网吧。在一次偷窃中和其他3个孩子失手打死一名保安，结果误入歧途，葬送了自己年轻的生命和大好的前程。
如果杜朋遇到不开心的事多和家长、老师、朋友沟通，得到他人的劝解和帮助，一定会沿着正确的人生道路快乐成长！沟通是一阵暖风，能赶走人间的寒冷；沟通是一缕阳光，能使世界变得和谐美好；沟通是一杯奶茶，能使人与人之间关系更加融洽。我们要学会沟通，取长补短，在心与心之间筑造一座不朽的桥梁！
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是--“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言--‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”
回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
在生活中，从许多细小的事情可以发现美的真谛。只要认真观察，就不难发现。下面，我给大家讲一讲我在生活中发现到的美。
每当我看到朋友们寄来的贺卡时，我就想起了曾经和我一起在私立学校上学的同桌—刘伟。
他是从外地转来的，和我是同桌，我们一起玩耍，一起学习，是形影不离的好朋友。
我是一个习惯不好的孩子，平时，花钱大手大脚的，什么也不在乎。饮料喝一半就扔到垃圾桶里，面包因为。不爱吃咬两口就扔到一边了。他呢，和我完全相反，处处勤俭节约。
记得有一次，吃午饭的时候。分饭的老师不小心把一小块米饭掉到了餐桌上，正好掉在我和刘伟的中间，我正准备下手把米饭扔到垃圾桶的时候，他却阻拦了我，一本正经地对我说：“你先别扔，我考考你，一斤大米有多少粒?”我毫无兴趣地说：“大概500粒左右吧，问这干什么?”他又说：“假如一天每人浪费一粒米，全中国有13亿人，就浪费了13亿粒,13亿粒就合130万公斤。一天浪费这么多，要是一年的话，还不得闹饥荒。”我听完以后，觉得话虽朴实，但很有道理，便心悦诚服地点了点头，把我掉在桌子上的米饭放到碗里，吃了。再看看他碗里早已吃得干干净净。
我心里想，我和他相差太多了，他那么节约，我却那么浪费。我以后一定要向他学习，学习他节约粮食的好品质。
这件事使我懂得了粮食是来之不易的。我们城里的孩子也应该向农民的孩子那样节约粮食，爱惜农民伯伯的劳动成果。