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“ 少小 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-11-23 17:34:59
  • 《命运抑或叙事》
  • 我们可以在不少小说中看到“巧构的情节”,许多人有不同的解读。譬如,俄狄浦斯情结是如何地与“精神分析”学派相契合,双面间谍的觉醒是如何地“具有人性的复杂”。诚然,这些都是其中的原因与因素,但又不全是。

    不妨考察以下情景:林冲被带入狮子林,正要被“谋害”,此时,斜刺里杀出鲁智深。另一个情境是,一个敌方的狙击手瞄准了我方的司令,镜头推向敌方狙击手的瞄准镜;一声枪响,地方狙击手应声而倒,只见镜头切给了我方的卧底。如此种种,我们很难用“巧合”、“命运”来解释。

    今天听四川大学赵毅衡老师的叙事学课程,了解到,推动情节的力量,有人认为并不是“叙事者”,而是“情节本身”的张力。我们由此可以解释许多作家口中的:不是我要把主人公写死,而是情节发展至此,主人公不得不死。

    同理,主人公也有不得不复活的时候,比如,使命还没有完成,出于影片的“正能量”考虑,主人公是不会轻易死去的。金庸的小说中许多主人公就是如是“复生”的。

    看多了这些叙事,有的时候会有一些“副作用”,那就是看小说、看电影的时候,似乎并没有太大的“紧张感”与“带入感”了。

    悲剧的命运,在于其注定的结局。而这种结局,是可以在叙事结构上加以“昭示”的,所谓草蛇灰线、伏笔千里,为功力所在。为何《红楼梦》后四十回,多被认为不为曹雪芹所作,个人的体会,一是在于其叙事话语的风格,而更多被提及的是其情节的发展有违前八十回伏笔。批阅十载,增删五次,为的何尝不是一个混元一体的结构呢?

    情节与结构的关系,通过叙事加以彰显。“叙事”本身的特点,制约了情节的特点。叙事本身就是一种话语建构,自然有其“戏剧性”所在。因此,很长一段时间内,“巧构的情节”一直是小说的一大卖点。

    意识流的叙事和荒诞派的出现,让我看到了一丝反常规的力量。不按照情节惯性出牌,也是后现代的反叛了。

    所谓《等待戈多》,等待的究竟是什么,不同的人有不同的理解。抽离了命运与巧构型情节,我们向自由的叙事开始进发。做到纯粹的叙事,摆脱情节与命运的制约,是一次实验,也是一次观念的冒险。这与后现代的多中心与去中心化的精神相契合。摆脱了宏大叙事,我们能够做到的,应当更多。

    朋友们在写作的时候,可以结合叙述目的,有选择性地将两种风格加以结合,力争创造出更多更优秀的作品来。

  • 《青春无悔作文600字》
  • 少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。——题记

    21世纪的中国是礼仪之邦,是文明大国,是一个充满无限可能的国家。“少年强则国强,少年智则国智。"正值青春年华的少年啊,在这无限的未来中创造无限的可能吧。

    无奋斗,不青春

    当我们怀揣着梦想进入到大学,就意味着未来开启了新的征程。大学意味着奋斗,创造无限的可能。26岁的浙江大学光电学院博士生吴迪,人如其名,年轻的他为嫦娥四号中继星打造镜头在月球背面拍摄地月合影。“青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之而寒于水。”社会培育出众多的人才,是要推动国家更加的繁荣富强,所谓“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。”如果当时的吴迪,没有学习,没有奋斗,那么就不会有地月合影,不会有此成就。所以我们要坚信,奋斗才是王道。

    有得失,才青春

    汶川地震中南京大学法学院研究生刘敏失去了她的右腿他失去希望了吗?她郁郁寡欢了吗?没有,她反而对未来充满了希望,她认为青春应该珍惜每一天,永远活得有动力。“人总是在一边失去一边成长。“这句话在网上上传了很久的确青春亦是如此在失去后更加的珍惜时光。

    值年少,正青春

    也许我们体会不到“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒“的情感。琵琶女13学得琵琶成,它不仅拥有美丽的容貌,还有高超的技艺,这样美好的女子,如何让人不爱?在她年少之时,她刻苦钻研技艺,才有了“名属教坊第一部”的卓越成绩,就像是22岁的阿斯哈尔努尔太响应国家的号召,为国家做出贡献,自愿参军。在最宝贵的年华中,守卫在祖国的边界上。青春无论你是准,无论你多大,都有一个你值得奋斗的理由。

    时光飞逝,青春不再,但回忆会始终留在脑每中,所以我们更应把握当下,在自己最好的年华,终不负,不留遗憾。

  • 《小饲养员作文900字》
  • 我喜欢小动物,也养了不少小动物。

    上幼儿园时,我养了好些小金鱼。我最喜欢那条红色小鱼,因为它有一条长长的薄如蝉翼的尾巴,游动时特别飘逸。这些小鱼陪我度过了近五年的美好时光。

    三年级时,我又收养了一直叫“肉丸子”的小奶狗,我们共同生活到现在。它是一条奶黄色的小狗,有一双大而黑的眼睛,一对三角耳像两滴大水滴,额头的正中心有一撮白色的毛,特别威风。它还有一条长长的尾巴,一高兴就不停地甩。我为它准备了丰富的日用品:狗窝、狗粮、狗玩具与磨牙棒等。我决心培养出一只活泼勇敢的狗。我训练它听口令,比如坐下、摇尾巴、跳舞等,它也努力学习着。我是称职的“铲屎官”,只要它的窝脏了,拉臭臭了,我就立马处理干净。我还给肉丸子洗澡、挠痒痒,一有空就带它出去散步。它最喜欢小区的草坪,我会和它一起比赛跑步,一起玩飞盘。肉丸子是个小淘气,也会偶尔闯祸,比如它很爱咬东西:拖鞋、玩具、沙发等,连各个房间里的窗帘也无一幸免,那上面的咬痕、抓痕都是它的杰作,妈妈为此发过几次脾气,但我还是很喜欢它。

    一年多前,因为喜欢小仓鼠可爱机灵的样子,我又养了两只小仓鼠。大家都说两只仓鼠一起养,绝对不能活过三天,因为它们会互相撕咬。可是,在我的精心照顾下,这两只小东西相处得还挺愉快呢。我听得懂它们的叫声,比如尖锐的“吱吱”声,是两个小家伙又闹矛盾了,我立刻变身“矛盾调解员”,拍两下笼子,示意它们安静。我还看得懂它们的肢体语言,看到它们直立起身子,两个前爪呈作揖状,呆立着不动,就知道它们是饿了,在卖萌讨东西吃呢。我就拿出两个食盆,分别放上鼠粮,为它们送上美味。有时它们吃了几口后,一边紧紧捧着食物、一边抖动着小胡子,冲我欢快地“吱吱”两声,仿佛在说:“嘿,真好吃呀!”餐后运动是不能少的,吃饱后它俩又开始抢跑轮了。我还学会了读心术呢,它们总是千方百计地“越狱”,那是嫌“房子”太小了。我帮它们搬进了我新买的“大房子”,三层楼,比我住得还高级呢。

    我准备再养一对小鹦鹉,东西已经准备好了:鸟笼、小米、秋千、玩具等样样俱全。我寻思着要把它们训练成会说“起床啦起床啦”、“晚安晚安”的鹦鹉,和我一起起床,一起睡觉,想想都美。不久,鹦鹉就来到我家了,我得下一番功夫啦!

    (小作者是浙江省平湖市崇文小学五年级学生)

    后 记

    爸爸妈妈说,因为我们家里有一位优秀的饲养员,所以家里变成了动物园。这些小动物,是我的小伙伴,陪我度过了许多美好的时光!

    家长感言

    养了那么多小动物,也写了很多作文,也算是值了。

    教师赏析

    小作者养金鱼,养小奶狗,养仓鼠,还养了鹦鹉,正因为日日陪伴和照顾,才会了解它们的习性,听懂它们的语言,理解它们的愿望,真不愧是养小动物的能手。

  • 《我的小金鱼》
  • 别看我才八岁,但我养过不少小动物。有小金鱼、乌龟、小鸟……但是,它们都只陪了我很短的时间就走了。有的陪了我一年,有的陪了我几个月,有的只陪了我几天就死了。从此以后,我爸爸妈妈就再也没给我买过小动物了。

    今年暑假的一天,我画完画回到家。远远地见妈妈拿着一个装满水的小杯子走了过来,因为离得太远看不清,等妈妈走到我面前时,我开心地大叫起来:“一条小金鱼!是给我的吗?”妈妈微笑着点了点头。我连蹦带跳地拿过金鱼,高高兴兴地去了我的房间。

    回到房间,我把它放在我的书桌上,我趴下来注视着它,视线一刻也不肯离开。看着看着,我突然想起还没给它取名字呢!于是,我对它说:“你全身都是红色的,就叫你小红吧!”小红听了兴奋地在水里扭动起来,仿佛在说:“我喜欢这个名字,谢谢你!”

    我翻出我的玩具箱,想给小红找个新家。我发现我的球形观察桶就很适合,它是透明的,顶部有一个圆形开口,里面有立体的珊瑚和水草等海底植物。于是我赶紧加满水,把小红放了进去,又放了几颗彩色弹珠进去装饰。小红进入新家后,左游游,右游游,游遍了每个角落,看上去对这个新家非常满意。

    看着小红这么开心,我仿佛也变成了一条小鱼,和小红一起在大海里探险。我们畅快地游哇游,正玩着捉迷藏的游戏呢!突然!咦!那是什么东西向我们游过来?啊!是一只大鲨鱼,快跑!我和小红立即往后游,可是不管我们怎么加速游,都无法甩开那只鲨鱼。正当我们想躲进珊瑚丛里时,突然听见妈妈在喊:“彤彤,起床了,太阳晒屁股啦!”我睁开眼睛一看,哦,原来是一场梦啊!我赶紧爬起来去看看小红,给它喂了几颗鱼食。我想:陪我探险了一整夜,它肯定饿坏了!

    我希望小红能在我的照顾下一直活着,一只陪我到老!小红,我爱你!

  • 《曹植《白马篇》》
  • 白马饰金羁,连翩西北驰。

    借问谁家子?幽并游侠儿。

    少小去乡邑,扬声沙漠垂。

    宿昔秉良弓,楛矢何参差。

    控弦破左的,右发摧月支。

    仰手接飞猱,俯身散马蹄。

    边城多警急,虏骑数迁移。

    羽檄从壮来,厉马登高堤。

    长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。

    弃身锋刃端,性命安可怀?

    父母且不顾,何言子与妻?

    名编壮士籍,不昌中顾私。

    捐躯赴国难,视死忽如归!

    赏析:

    燕地男儿多任侠,那豪迈的气概,潇洒的身姿,无不显示出北方少年的力量与强悍,英猛之气国力透纸背,他们性格豪爽,并不以父家室等一己私利为重,他们极其关注国家与民族的危亡,这才是英雄本色,诗人一介书生,即能道出如此的报国热情,“宁为夫长,胜作一书生”,不能不令人先赞叹!

  • 《封尘其人》
  • 某,蜀地人也。姓王,少小长于乡野,惯看闲庭野,听尽雀叫虫鸣。少时闲静,鲜与玩伴疯颠,唯独自呆默时多也。彼时无书,未尝识字,父乃自教,使学于校前先识百字,先算千数。 及读于小学,成绩亦为不错,颇受师长赞誉,是为高兴。父亦高兴,遥忆当年高中毕业,未能再步高升,今且有子勤奋,为实有望也。

    余以镇之榜眼读于中学,始触及多门学科,尤以英语见难。余恶补习之,奈千方用尽而无果,遂弃之。其余诸科,语数理甚好,政史地次之,生化平平。及于中考,乃知不可偏科,遂以险分进实验班。此班乃为理科,重理化生,弃政史地。余学于此班,初时甚吃力,尤数学,不懂之处颇多。半年后,始好转,竟追至第六,大喜。

    此且断开,补之诸事。余之作文,初学时不住,中学时始露佳容,及至高中,微有小成。余思之,以为颇需补以营养,遂大肆购书。购书不慎,首本乃是韩寒《三重门》,读毕概然:天下竟有如此人才,我等实需习之。乃弃正宗,偏习个性,始知前之作文方式实属愚蠢,只习古人之习,书古人之书,思古人之思,未有丝毫发展。购书满床,作者岂止百人,既有郭韩张之前卫,又有安妮玲三毛之细腻;补之以秋雨之文化,加之以李敖之狂放。读书不止,觉有万言似将喷薄而出;奋笔疾书,始感胸臆乃要直冲云霄。

    既以笔代心,尚需笔名。遂翻书覆字,视之,乃“尘封”也,反之以为笔名。理科生尚文,人生一大悲也。奋书于书山后,仍需时时提防,而时间委实过少,前后思之,转至文科。其时颇为偏激,概对韩李者之偏激照单全收。临别,班导谓曰:汝说话乃无震山之力,何以使人服?余思之,暗忖曰:吾当日奋进,使人皆闻吾名,皆识吾文,皆懂吾思。

    及至文科,成绩尚可,概因普通班,名列前茅,沿不需以全力赴学习,遂全力写作。初时十投十退,谓曰火候不足;渐之,偶有小作,不成气候。后于“创新作文网”辟荒地,种文字,收评论,品励语。始时鲜有人问津;未久,访客临门如南飞之雁阵虽断续犹可接;数月之后,访客如盛市街头,接踵而至,既有初到之人,又有成名之友。经谢植宇等前辈力荐,始闻于编辑,谓曰:火候已足,尚欠机会。余尝回首观之,路虽崎岖而未退,及至今日始见成效,亦属不易。遂以文记之,既为自勉,亦勉诸君。

  • 《为了实现共产主义美好的未来》
  •     记得少小读书的时候,听老师讲过“餐风宿露”这个成语,当时弄不通,“风”怎能当饭餐,“露”又怎么去住宿?后来我参加了游击队,才亲身体验了“餐风宿褥”的真实含义。

        由于党中央号召大反攻,我于1947年8月由英德头地下党支部书记位子上调到游击队北江支队的一支部队去负责政治工作。这支部队由桥头的民兵基干队改编,战士多数是参军才几个月的农民,既没有受过军事训练也没有打过仗。可当时恰遇反动军队来进攻,这支部队还不能马上拉去打仗,部队领导就安排我们到“溪头山”的深山老林去整训,以便将来再开出来作战。部队在深山里搞训练,给养全由武工队通过山边交通站运进来。开始还算正常,不久,反动军队进占了桥头、横石水和大镇等坏镇,把从“温扩山”到“溪头山”的各个隘口、通道封锁起来,这样游击队要从山外运送粮食进山来就不容易了,

        我们的吃饭问题就逐步紧张起来。有时有米没有菜,就做“豆豉炯饭”,肚子饿了也吃得津津有味,到豆豉用完了就做“油盐饭”,也吃得很香。再后来生油也没有了就只好吃“白盐饭”,只要肚子不空,战士们还是情绪高涨、虽然学习训练很紧张,大家依然有说有笑、有唱有跳的活跃非常。在溪头山住久了,怕暴露目标,我们就转移到温扩山去,这里是大镇陈建中突击大队的辖区,我们要解决给养就十分困难。有时一夭吃一顿饭也不容易,只好让大家去采山菇、寻野味、摘果子来吃,实在没有办法了,就忍痛把一匹高头大马也宰来填肚子。不久,又不得不回到溪头山,再找崇山峻岭,重新安营扎寨。

       后来获悉敌人要进山来“搜剿”,我们便和敌人玩起了“捉迷藏”式的转移。有一天,我们黎明前4时多便起床,由溪头山驻地沿两边是高山峡谷的一条山坑水,溯流而上,深一脚、浅一脚前进,直走到高山峡谷的尽头,再无去处,这时该是吃早饭的时候了,部队就停下来休息,准备做饭,可一点米菜也没有了,我们只好叫司务长陈莫徽到山外去找,等把米菜弄回来,再生火煮饭,到吃完这顿早饭已近下午二时了。饭后又出发,走到一荒山野岭里,时间已近黄昏,部队就停在这里宿营,同志们喝足炊事员烧好的开水,各自解开行装,疲惫地和衣躺下,一阵晚风吹来,呼吸着山野里的清新空气,不知不觉就呼呼大睡了。也许有人会说,那时你们在深山里远离人民群众和村庄,吃饭有困难,这是可以想见的,那末后来你们开出来和敌人作战吃饭大概就不成问题了吧,其实也不尽然。

        1949年5月底,我们北一支主力四团在佛岗县挂牌岭打了一次漂亮的伏击战,我团三个连歼灭敌人全副美式装备一个整营,击毙敌营长彭焕南以下官兵120多人,俘敌80多人,缴获重机枪2挺、轻机枪6挺、六O炮一门、火箭简一具、步枪80多支……这在游击队里可说是不小的胜利了,这是一场打得特别激烈、最惊心动魄的恶战,可是这也是我们饿肚子时间最长的一次。情况是这样的:5月30日凌晨3时,我们三个连就吃早饭,饭后团领导作战斗动员,之后,立即整装摸黑出发,天亮前后赶到挂牌岭,准备伏击从佛岗方向开来的敌人。上午9时进人战斗状态,10时战斗打响,连续进行激烈拼搏,冲锋与反冲锋,直打到下午两三点钟,才全歼敌人,结束战斗。战士们肩负着从敌人手中缴获的武器,翻越过高大的观音山,涉过一条小溪,才在一个小山村住了下来。这时大家都已疲乏不堪,肚子也很空了,后勤人员马上出发去弄粮食,行前各连司务长都叮嘱炊事班立即生火,烧好开水,等米下锅。可当时是饥荒岁月,村子又穷,无法筹出粮食供应部队,大家只好饱喝开水,聊以充饥,就躺下睡觉了。第二天(5月31日)天刚亮又起床出发,在行军路上,有的战士还风趣地说:“我们昨天打死了这么多敌人,太造孽了,该饿!该饿!”大家虽然空着肚子,又背着那么多缴来的武器枪械,一路上依然情绪高涨,有说有笑到达新的目的地,到上午9时才吃上第二顿饭,两餐相隔长达30个小时,现在回想起来也弄不清为什么能饿这么长时间?其实这也没有什么了不起,当时的条件就是如此,只要你是革命的,熬不过来也得熬过来,用唯物辩证法的观点来解释,这就叫精神对物质的反作用!

        挂牌岭战斗胜利后,休息了几天,我们北一支主力四团,在北一支一团和东二支二团配合下,于1949年6月13日一举解放了新丰县城,这是我们北一支解放的第一个县城,缴获了敌人一大批武器、枪械,成立了新丰县军事管制委员会,同志们多么兴高采烈、欣喜若狂啊!加菜吃喝一番,应该是不成问题吧叮可是当时正值饥荒岁月,老区没有及时运粮食进来,新区的群众工作尚待开展,一时还筹不到粮食,我们还得吃“苦麦菜粥”充饥呢!引导我们解放新丰县城的北一支一团团长兼政委梁泅源同志(又是

        也许有的青少年会问:“你们在枪林弹雨中出生人死和敌人拼搏,生活条件又这么艰苦,图的是什么?”我说:我们不是求名,不是图利,当时的念是要打倒蒋家王朝,推翻压在中国人民头上的三座大山,解放全中国被剥削受压迫的劳苦大众,建立新中国,就是为了子孙能过上美满幸福生活,为了实现共产主义美好的未来。