“父亲躺在医院的加护病房里，还殷殷地叮嘱母亲不要通知远地的我”，父亲的爱，是多么伟大啊！重病加身，也不想让儿女担忧，也仍然不忘关心儿女。这就是典型的父亲的个性，任何一个父亲，不都是这样的吗？他们要做我们的榜样。因此，他们必须做好自己，努力地在我们眼中显出他们最好地一面。
可是，谁又懂得他们背后的苦，笑得越灿烂的人，背后的痛苦可能就越多。“他是那一种有福不肯独享，有难愿意同当的人”，难免像父亲这样热心肠的人，可是“他饮酒不知节制”，借酒消愁啊！
正是一个这样的父亲，才让作者对无法对父亲尽孝而感到无限愧疚，而父亲却说：“你在外面只要向上，做个有益社会的人，就算是有孝了。”父亲为作者付出了许多，却不求回报。除去物质上的给予，还有心灵上的滋润，父亲常常说活都是意味深长，“对人有益的文章是灌溉肥，批评的文章是放火烧山；灌溉施肥是人可以控制的，放火烧山则常常失去控制，伤害生灵反而不自知”，然而，说出这样含有哲理的话的父亲，可他却没有写过一篇文章，为什么呢？父亲只愿将自己最好地东西给予家人。
父亲，是一个家庭的顶梁柱，他会为这个家付出一切。作者的父亲愿为了整个家整天拼命干活，为什么呢？他爱这个家。
当然，如此严肃的父亲，也有幽默的一面“如果要做流氓，也要做大尾的流氓呀！”然后相顾大笑，甚至笑出了眼泪。只可惜，父亲的身体垮了，再也看不见父亲那时的笑了……
他是一个平凡的父亲，一个普普通通的农夫形象。但他不平凡的，一个细腻，刚强，一个为了家人而饱受风雨的父亲。一个平凡的父亲，却有着不平凡的心，不平凡的爱与亲情。人们都说母亲的爱是最伟大的，可是父亲的爱又何尝不伟大呢？
作者的父亲，一个使我敬佩的父亲！
思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光、雨露、春风的老师。
这一天，是你的自豪；桃李满天下是你的骄傲；纯洁的师生情是你的最大财富。
老师，您是蜡烛，给我们带来光亮；您是园丁，浇灌祖国的花朵；您是米兰，默默的奉献自我。
虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日快乐！
鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九.十”，永远快乐！
也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的！节日快乐，老师！
老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！
一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
老师给我的影响和教育让我终生难忘，感谢您，亲爱的老师。
老师，也许就在今天，您不会想起我，但是我会想起您！祝您节日快乐，身体健康！
老师在学校时您管得那么严，所以我对您只能投之以逃。毕业了，您再也不会管我了，所以我对您要报之以礼。
恩师永铭记，师恩久难弃——祝您永远就是（九·十）快乐！！！
恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心！！！节日快乐！幸福永远！
每一次，成功、快乐时，我最希望同我分享的人，就是我敬爱的老师！祝天下老师快乐开心！
您的声音，总在我耳畔响起；您的教诲，常驻在我心田。祝您教师节快乐！
很多人都把我们教师比喻成是培育花朵的园丁，非常的辛苦和劳累，其实，也确实如此，尤其是我们幼儿教师，要付出比别人更多的汗水和爱心，我们实验幼儿园的老师则更是如此，因为我们是示范单位，无论是在思想水平和业务能力上，我们都要比别人更严格要求自己。正因为大家的努力，这些年来，我们也取得了不少的成绩。
现在，我们幼儿园正处在“改制”这样一个特殊的阶段，我们碰到了许多的困难和前所未有的压力，这些困难和压力，来自于人观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的，只要我们真心的付出和全身心的投入，我相信，我们会赢得社会的认可。
其实，幼儿园对我们每个人来说，可以说是一个大家庭吧，这个家，是需要我们共同来繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们就能够抵御外界对我们的侵蚀，就能够建造我们的大家庭。所以，相信在大家的努力下，我们幼儿园会一天比一天更好！
谁能走得出母亲殷殷目光铺成的航线呢?不论离家多远，你摇不落她的叮岭，我跨不出她心灵的广场。
“被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。”正如泰戈尔老人说的，不论大小，人们都希望拥有母亲的蔽护和抚爱……一你在突遭不幸时想着母亲，我在病痛缠身时喊着母亲;你在觅求伴侣的时候，寻找着母亲般的影子，我在冠军领奖台上，看到母亲面颊上喜悦的泪花……我们在精神上如此依赖于生母，正仿佛安泰依仗着大地母亲一般。
我们因母亲而富于力量，
母亲却因我们而走向衰弱。
世界因母亲而年轻、美丽，
母亲却因世界而憔悴。
诗人道:她瘦了/那是她育出了丰硕的果子/她隐去了/而把舞台留给她所创造的骄傲/一切冠军、统帅、思想家、艺术家……是因为这吗?人类雄塑了无数“圣母”像，来表达对母亲的浓浓的热爱和崇拜的情感。
忘记了是哪位社会学家说的了:母亲是我们的家，我们来自那里;母亲是大自然、是土壤、是海洋。母亲将爱的关怀和自己创造性的才能，用千保护、提高另一个生灵，她所表现出的母性，是无私的美德、高尚的情操和纯洁人格的最高，象征，她就是一切善行，一切奉献，一切关心生者、悲悼逝者的情怀宝库。
母亲，孩子心中，您该是一座永远美丽的玉雕，一座永恒的岛了.您奉献着(即使您不知道什么是奉献)，牺牲着(即使您从未感觉到栖牲)，您给予孩子太多，而孩子报答您的总是太少。我欠您冬日的炉火、夏日的绿荫，我欠您周末的团聚、殷盼中的喜讯……您教我站立在世间，教我如何爱生命、爱生活;您微笑着看我离家而去，可我多想终日守候
在您身旁呵，为您拂去头上的霜尘，织上一件件贴身的毛坎，再像小时的情形，围着您，坐在梨树下，听神奇的童话和不知名儿的歌谣。
“忘不了故乡，年年梨花放。妈妈坐在梨树下，纺车嗡嗡响……”熟悉的旋律引我踱向高高的窗口。天黑下来了，哪一颗星是妈妈的眼睛?哪一丝光线是故乡的渔火……哦，妈妈，此时您在想什么做什么?我多想，即刻就能站到家门口的梨树下呀，让梨花为我披一身花香，我要捧了以十倍的勤奋努力所得的微薄收获，跪拜在您的膝下——
“妈妈，请检阅您孩儿的生命！"