做操二年级作文
上课了，王老师在黑板上写了这两字“做操”。我感到十分不解。为什么要做操呢？做什么操呢？是谁做操呢？还有，在哪里做操呢？
就在大家纷纷猜测的时候，老师公布了答案，她要我们在教室里做操，做广播操。哈，第一次在作文课上做广播操，我感到特别新奇。
老师先请了三位小朋友来到讲台前。他们是小恒、小王和小周。开始喊口令了：“立正、向前看齐、向前看、稍息、立正。”我感到小王做得最好，因为她面带微笑，还站得笔直笔直的。小王的动作很敏捷，口令一发出，她就马上反应过来了。我觉得小王做广播操肯定也是最好的。我支持小王。（对小王的细节描写让读者明白了“支持小王”的'原因。）
三位小朋友在讲台前一字排开，他们听着口令，开始做广播操了。小王果然是三位同学中的赢家！虽然与男同学相比，她的动作还不够有力，但是她特别认真。小王不要骄傲哦，继续努力，加油！
接下来是大家一起做广播操了。听着老师的口令，我动作有力，把每个动作都做得很到位。
这堂课很有意思，我还觉得写写作文、做做操，能让自己放松，能把课上得更好。
【做操二年级作文】
星期三的下午，课间休息的时候，晴空万里，小明和小芳在做操。正在这时，一只小鸟从远处飞来，小鸟看到有两个小朋友在做操，也跟着做起操来。因为天气非常炎热，所以小明穿的是短袖和短裤，小芳当然穿的是裙子，他们都佩戴了红领巾，这样多么地积极向上啊!开始做操了，他们的左手插着腰，另一只手举过头顶，一只脚弯曲，另一只腿斜着。他们一起喊着口令“一二三四、五六七八”。
星期三的下午，课间休息的时候，晴空万里，小明和小芳在做操。正在这时，一只小鸟从远处飞来，小鸟看到有两个小朋友在做操，也跟着做起操来。因为天气非常炎热，所以小明穿的是短袖和短裤，小芳当然穿的是裙子，他们都佩戴了红领巾，这样多么地积极向上啊!开始做操了，他们的左手插着腰，另一只手举过头顶，一只脚弯曲，另一只腿斜着。他们一起喊着口令“一二三四、五六七八”。
每天做操的时候，总是有一个胖嘟嘟的身体在队伍后面上气不接下气跑，你知道他是谁吗?他就是我们班的——孙同学。
他有一个肥嘟嘟的脸蛋，一双细小的眼睛，火腿肠一样油腻而粗短的嘴唇，一双硕大而朴实的双手。
他成绩十分优秀，但在上课经常喜欢跟老师杠，但被老师怼回来后，孙同学就像一只斗败的公鸡，总是免不得底下一阵哄笑声 。
他是个典型的吃货，最喜欢吃方便面了，曾经写过的《吃方便面大赛》写到：“要是学校也举办个吃方便面大赛，我肯定是第一名!”我也服了他 。
这就是我们班典型的吃货，同学们非常喜欢他，他是我们生活中的一部分，必不可少的一部分!
下午做操的时侯，发生了一件大事：天上冒出了直生机。
那时，我正在做操，听见了“嗡，嗡，嗡”的声响。有一些同学都觉着奇怪，说着：“马蜂大部队来了！”“巨人来了！”他们几乎都吓走了神。我却在想：如果是马蜂大部队来了，声音没那么响；巨人来了的话，学校早就已经塌了。所以肯定不是马蜂大部队和巨人。
突然，这种声音离我们越来越近，越来越响，接着就听见了人群骚动，一阵“啊！”的声音。我转过身往上看，大吃一惊，天哪！原来是一架直升飞机在天上飞！
我猜这架直升飞机是来拍照的吧，或者只是路过。直升飞机飞得很快，一会儿它往西南方向飞走，声音渐渐变小了。老师把音量放大了一倍，用话筒说：“别走神！”听见这句话后，大家才把心神收起来，继续做操。
真希望下次不要突然间冒出架直升飞机，要不然会吓死人的。
清晨的学校里，清风微微吹拂，灿烂的阳光洒落在校园的各个角落，一阵阵沁人心脾的花香迎面扑来，高高的五星红旗随风飘扬。"叮铃叮铃”，下课铃声响起了。安静的校园顿时喧闹起来，同学们三三两两，有说有笑。有的连蹦带跳地奔向操场，脸上洋溢着兴奋的笑容：“太好了，要做课间操了!”有的无精打采，垂头丧气，脸上一幅无奈的样子：“唉，又要做课间操了。”
“广播体操正式开始——”广播中，同学们伴随着熟悉的旋律，整齐划一地做起操来，但是格飞同学怪异的动作格外显得格格不入，吸引了我的注意力，只见他偏着脖子，驼着背，懒洋洋地伸着手，又软绵绵地抬起了腿，脸上是心不在焉的表情，完全地不在状态。
忽然，一声熟悉的咳嗽声传来了，格飞不由自主地被“吓”到了，他偷偷地抬起头来一看，老师双手背在后面，皱着眉头，用严厉的目光盯着他。格飞害怕地低下了头，赶紧跟着同学们一起伴着欢乐的节拍，做着动作。一会儿，格飞用余光扫到老师慢慢地踱着步子走开了，不在视线范围内了。他便又开始了他的“精彩表演”。手左右甩着，随便画着圆，吐着舌头，自言自语地说：“吓死我了，吓死我了……”
“咳咳”熟悉的咳嗽声又从身后传来，格飞吓得屁滚尿流，原来老师只是绕到了他的身后。格飞灵机一动，假装摔倒在地上，开始吞吞吐吐地解释："老……老师，刚才……刚才，我的手、我的手，我的脚、我的脚，抽筋了……”
结果可想而知，格飞被老师留了下来，罚做课间操。从那以后，他再也不敢调皮了，认认真真地做课间操。他的坐姿、站姿，走姿都越来越好了，老师和同学都夸他越来越帅了。
我在做操时，突然下起了一场小雨，可广播没有停，让我们继续做了下去。
这雨一直下着，过了一会儿，太阳出来了。我以为雨会停掉，可这雨却越下越大，天空中同时有太阳又有雨。太阳把雨水照得亮晶晶的，非常美丽。它们像在“对抗”，太阳想把天空变成晴天，雨又想把天空变成雨天。
大家都叫了起来：“下太阳雨了！下太阳雨了！”这时老师才把广播停掉。回到教室，我们发现太阳越来越亮，雨快“招架”不住了，只好收掉了。这时全班欢呼起来“太阳万岁！太阳万岁！”
初春的早晨，太阳公公露出了灿烂的笑容，阳光像金子一样撒遍了大地，公园里的花儿含苞欲放，草儿冒出了尖尖的嫩芽。小丽早早的来到公园里锻炼身体，这时一只可爱的小鸟飞来了，小鸟问：“我能和你一起做操吗？”小丽回答到：“当然可
以呀。”于是，小丽和小鸟一起锻炼身体，小丽拍拍手，小鸟扇扇翅膀；小丽伸伸腿，小鸟也伸伸腿；小丽跳一跳，小鸟也跳一跳。小鸟学得有模有样，可爱极了！
我们也要像小丽和小鸟一样，每天坚持锻炼身体喔！
音乐响起，幼儿照例在操场认真地做操。我一边做一边观察，看哪个小朋友做的好，哪个小朋友做的不好。突然，俞鑫杰大声叫起来：“天上有月亮”。其他小朋友子停了下来，跟着找起月亮来。随之便一阵骚动：
“白天怎么也有月亮?”
“难道现在是晚上吗？”
“哪怎么还有太阳呢？真是好奇怪呀！”
我也停了一来张望，果然，看到离太阳不远处有个月亮，以前也曾也现过这种现象，但却没有引起注意。今天，看到孩子们这么奇怪，于是在做完早操后，我和他们进行了一次谈话：“你们知道为什么白天也有月亮吗？”
“我知道，因为月亮忘记回家了。“赵哲宇说。
“是的，他迷路了”，倪聪肯定地说。
“因为月亮回去的时候，碰到了太阳，他们在聊天呢，所以我们会看到月亮”。
“这叫日全食，我爸爸跟我说过的”。睿睿很有经验的说。
“对，地球在转，太阳也在转，月亮也在转，所以会……”轩轩想说，但说不清楚。
我告诉他们，这叫日月同辉是一种天文现象，月球绕地球转，地球又带着月亮一起绕太阳转，有时月亮和太阳位于天空中同一方面，或相隔不远，白天太阳在天空中出现的时候，月亮就在它的旁边，但因为有时云层厚，这样的天象常常看不到，而今天天气非常晴朗，天空能见度特别好，因而看到了。小朋友对我的解说很满意。
孩子天性喜欢探究他们所处的世界，从他们出生的时候起，就开始运用感官感知世界，获取各种信息。正因为如此，我们应让每一位幼儿从小就学会发现、探索、质疑、研究，并成为幼儿探索的支持者和引导者，使孩子们体验到科学探究的乐趣。
早上，体育老师叫了我们班的几位女同学去教一年级的小学生做早操，其中就有我。
我和陈丁一组，合教一(1)班的几位男同学。
七点三十分，我们准时下了楼，来到了乒乓球馆的后面，等一年级的小学生来。不一会儿。他们来了，我和陈丁只教六个人。
我先让他们排好队，他们乖乖照办了。现在，我们开始教第一节。陈丁喊操，我领操。
我开始原以为他们很好教，一教就会。谁知，才教一会儿功夫，他们就“原形毕露”了。
我做东、他们做西；我叫他们干什么，他们偏不干什么；做操时，还打打闹闹，做鬼脸……特别是站在中间的那个男孩子，把我和陈丁气得头都晕了，因为他太调皮了。
我拿他真没办法，就拿出一颗糖来逗他：“如果你把操做好，姐姐把这颗糖奖给你，怎么样?”谁知，他把脖子一扬：“我才不吃你的糖呢!吃糖会蛀牙的。”我气得对他吹胡子瞪眼睛，恨不得把他骂一顿。
可是，气归气，操还得教呀。于是，我做了儿遍操，然后把他们做的纠正一遍。就放他们回教室了。
通过教一年级的小学生做操，我明白了当一个老师很不容易，学生不听话时，怎么管也管不好，怪不得老师都得了咽喉炎呢！我们一定要尊重老师，不能惹老师生气!