障碍的近义词分享
【障碍的拼音】：
zhànɡ’ài
【障碍的意思】：
挡住道路，使不能顺利通过，阻碍;阻挡前进的东西。
【障碍的'近义词】：
阻碍
障碍造句
1、操场上正在进行50米障碍赛跑。
2、排除了路上的障碍，汽车又继续前进了。
3、老师帮助我们扫除文字障碍，读懂了课文。
4、不久他们便克服了语言上的障碍。
5、他不肯妥协是他政治上成功的一个障碍。
【障碍的近义词分享】
障碍的近义词
障碍的近义词：
【障碍】挡住道路，使不能顺利通过;阻挡前进的东西。如：
1.它准确灵活地避开障碍，选择道路，在人迹从未到过的地方长途巡行。
【妨碍】使事情不能顺利进行。如：
2.这会妨碍工作人员和人民群众的团结，妨碍经济建设的'顺利前进，因而也就会使人民和自己的生活不能逐渐提高。
【阻碍】使不能顺利通过或发展;起阻碍作用的事物。如：
3.这样就阻碍了理论的发展，害了自己，也害了同志。
辨析：“障碍”，名词，指挡住前进的东西，如学习障碍，前进障碍，可构成“障碍物”等词语。“妨碍”指给人或事造成一定障碍，如大声谈笑妨碍工作。“阻碍”，动词，程度比“妨碍”重，如阻碍交通运输，阻碍人类社会或历史的发展;它还有名词用法，指起阻碍作用的事物。
【障碍的近义词】
障碍的近义词是什么
障碍的近义词、拼音、意思、辨析如下：
障碍 zhàng’ài 妨碍 fáng’ài 阻碍 zǔ’ài
【障碍】挡住道路，使不能顺利通过;阻挡前进的东西。如：
1.它准确灵活地避开障碍，选择道路，在人迹从未到过的地方长途巡行。
【妨碍】使事情不能顺利进行。如：
2.这会妨碍工作人员和人民群众的团结，妨碍经济建设的顺利前进，因而也就会使人民和自己的生活不能逐渐提高。
【阻碍】使不能顺利通过或发展;起阻碍作用的事物。如：
3.这样就阻碍了理论的`发展，害了自己，也害了同志。
辨析：“障碍”，名词，指挡住前进的东西，如学习障碍，前进障碍，可构成“障碍物”等词语。“妨碍”指给人或事造成一定障碍，如大声谈笑妨碍工作。“阻碍”，动词，程度比“妨碍”重，如阻碍交通运输，阻碍人类社会或历史的发展;它还有名词用法，指起阻碍作用的事物。
【障碍的近义词是什么】
扫除障碍勇往直前初一作文
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已是一名初中生了。学校为了让我们增强体质，在开学第二个周，为我们七年级同学准备了一次汗与泪的旅程——军训。
当听到要军训这件事的时候，我既激动又害怕，激动的是我从来没有军训过，这一次终于能体会一下了。害怕的是听到学姐们说那军训非常苦，一站就要站好几个小时呢！我想：光听别人说又有什么用？自己不去试试怎么知道！于是，我整装待发，开始军训。
我们的教官姓田，我们都叫他田教官。田教官看起来比较温柔一点儿也不严厉，果然，他在军训的时只要看我们做得好，就会让我们休息两三分钟。早上主要练的'是站军姿：脚尖分开60度，脚后跟靠紧，两手紧贴裤缝，抬头挺胸。我端端正正地站在那儿，哇，真的好像军人一般！教官让我们站十分钟军姿，由于我体质本来就比较弱，再加上这几天有点儿感冒在喝药着，所以站了几分钟后就开始恶心，慢慢地头又开始晕，眼睛也看不清楚东西，马上就要倒下了。班主任赵老师见我那样子，立马过来把我扶到了医务室，在床上躺了一下后，眼睛开始恢复了正常，头也不晕了，但还是恶心。我好想请假不军训了，但我一想到那些建筑工人，大热天的还在工地工作，他们没有说过一句苦一句累，更没有放弃，我就只遇到了这么点小困难就要放弃，也太不堪一击了！自己选择的就一定要坚持走下去。我打起精神，又融入到了队伍当中，咬牙挺过了早上的训练。我想：早上之所以会出现一些异常状况，是因为才开始训练，适应不了，等下午应该会好很多。到下午，我没有打退堂鼓，反而还笑了，为我这永不放弃的精神而自豪地笑。我不是最好的，但我可以努力做得更好。
困难是人生成长的催化剂。一次次超越自己，一次次将困难打倒，“世上无难事，只怕有心人”！我始终认为：努力不一定成功，但放弃一定会失败。军训是一堂课，让我们都拥有遇困难永不放弃的精神；军训是一次人生蜕变，让我们懂得温室里的花朵是经不起风吹雨打的，人只有在磨练中才能成长。顶着烈日，坚定信念，我们会扫除障碍一步一个脚印勇往直前，在这辛苦却又充实的军训之旅丰腴多彩的梦想。
【扫除障碍勇往直前初一作文】
有哪些成语形容障碍？成语大全频道精心搜集了23个关于描写障碍的成语及解释如下：
[冰解壤分] 冰冻消融，土壤分解。比喻障碍消除。
[风风雨雨] 不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。
[冻解冰释] 如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。
[冰解冻释] 如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。
[冲云破雾] 冲破云层，突破迷雾。比喻突破重重障碍和困难。
[冰解的破] 冰冻融解，箭靶射中。比喻问题解决，障碍消除。
[荆天棘地] 到处都是荆棘。形容困难重重，障碍极多。
[荆棘塞途] 满路都是荆棘。比喻环境困难，障碍很多。
[荆棘载途] 满路都是荆棘。比喻环境困难，障碍很多。
[劈荆斩棘] ①砍伐荆棘。②比喻扫除前进中的困难和障碍。
[所向披靡] 所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
[所向皆靡] 比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。同“所向披靡”。
[披荆斩棘] 劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
[斩荆披棘] 斩除荆棘。比喻在前进道路上或创业过程中扫除障碍，克服困难。同“披荆斩棘”。
[疥癣之疾] 疥、癣：轻度的皮肤病。比喻无关紧要，不碍大局的小毛病、小问题、小障碍。亦作“疥癞之疾”、“疥癞之患”、“疥癣之病”、“癣疥之疾”。
[节外生枝] 本不应该生枝的地方生枝。比喻在原有问题之外又岔出了新问题。多指故意设置障碍，使问题不能顺利解决。
[荆榛满目] 荆榛：带刺的丛生灌木。放眼望去，都是荆榛。形容遭遇变故后到处都是荒凉的景象。也比喻处境困难，障碍重重。
[排除万难] 扫除重重障碍，克服各种困难。
[险阻艰难] 险阻：危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。
[从中作梗] 在事情进行中，设置障碍，故意为难。
[艰难险阻] 前进道路上的困难、危险和障碍。
[进退触籓] 前进后退都有障碍，指进退两难。
[进退触篱] 前进后退都有障碍，指进退两难。同“进退触籓”。
有哪些成语形容障碍消除？成语大全频道精心搜集了4个关于描写障碍消除的成语及解释如下：
[冰解壤分] bīng jiě rǎng fēn
冰冻消融，土壤分解。比喻障碍消除。
[冻解冰释] dòng jiě bīng shì
如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。
[冰解冻释] bīng jiě dòng shì
如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。
[冰解的破] bīng jiě dì pò
冰冻融解，箭靶射中。比喻问题解决，障碍消除。
今天，我们老师说:“明天学校要进行趣味障碍接力赛，想参加的人到我这边拿报名单。”
报名的有三个人：小红、小明和小龙一起参加学校活动。
第二天趣味障碍接力赛开始了！这个比赛共有三个环节，第一个环节是绕路障。由小红来打头阵，小红轻松就把一个环节闯过去了。
第二个环节是爬垫子，小明也轻松的就爬过去。
第三个环节是最难的，由小龙闯这个环节，这个环节是，转呼拉圈，小龙一直转不过去，眼看就要被追上了，在大家大声喊加油下，小龙也取得了胜利。
我们的成绩为第一名，大家都欢呼拍手！
指导老师：刘芹
如果说我之前的爱好是喜欢跑步，那么在今年校运会后，我会在这个爱好之后再增加七个字——特别喜欢障碍跑！我与障碍跑的不解之缘是这样开始的。
这个学期的学校运动会增加了障碍跑的项目，基于我有斯巴达的参赛经验，我抱着试试看的想法报了名。一开始，我非常顺利地通过了选拔赛，获得了代表班级出赛这个项目的资格。为了在校运会中取得好的成绩，在赛前两周，我积极地投入到循环训练中。每天放学后的操场上，你总能找到我的身影，没错，那就是我的秘密特训。从50米、800米、2000米到跳绳，从速度到耐力，我对自己的目标发起一次又一次的冲击，只有汗水无声地陪伴着我。
比赛当天，我在起跑线上聚精会神地听发令枪砰的一声响起，紧绷的身体像似离弦的箭一般飞了出去。首先我轻松地越过了连续两个高度20CM和30CM的跳箱后，平稳落地没有摔倒。紧接着迎来的是3千克实心球的挑战，我抱起它跑到指定位置，人稍稍向后仰，把所有的力量积蓄在腰腹，“呼——”地一下用尽全力把实心球向前一拋，只见那球在空中划出一道长长的弧线，重重地砸在远处。我轻轻松了一口气，不敢有所放松，立马向着下一个障碍跑去。最后的关卡是高低栏，我一脚跨过一个1米的高栏后又俯身钻过一个30厘米的低栏，犹如水中的鱼儿一般，一气呵成。当我全力冲刺到终点线时，身边响起了雷鸣般的欢呼，原来是我们班的同学们都来为我加油呐喊了！
这感觉实在是太棒了！17秒44，我获得了一年级男子组障碍跑冠军！站在领奖台上，满满的成就感充斥全身，我听到老师和同学们的欢呼呐喊声，在这一刻所有的辛苦和汗水都是值得的，我想我会永远记住那一刻。
昨晚，我兴奋得睡不着觉，因为明天有运动会的集体项目，里面有我期盼已久的障碍跑项目。我们要爬过草地，跨过小河，翻越山谷，绕过障碍，有趣极了！
比赛中，同学们排成长长的一路纵队，个个都热血澎湃，精神抖擞！裁判员一声令下，祝曼琪像箭一般地冲了出去，不一会儿，就来到了“翻越山谷”，只见她两脚一蹬就上去了，好像能飞一样，在同学们的加油声中，她又用火箭般的速度冲了回来。紧接着，“啪”的一声，夏顺也跑了出去，他在“跨过小河”的时候，碰倒了障碍，又赶忙回去扶，我们个个心里都很着急。接下来，就轮到了我。“翻越山谷”的时候，我差点儿摔个屁股蹲；套圈的时候，圈圈差点儿跟我一起走了，我手忙脚乱地脱掉圈圈，绕过障碍；往回跑的时候，因为过于着急，差点摔个狗啃泥，好险啊！
当我跑回位置的时候，脸感觉火辣辣的，肚子里好像有一团火在燃烧，喉咙好像在冒烟，很不舒服。
同学们状况百出、紧张刺激、激情高扬，在阵阵此起彼伏的加油声中，每一个人都成功地完成了任务。
运动会结束了，老师奖励每人一根棒棒糖，甜甜的味道就像是我吃过所有美味的总和。我多么盼望下一次运动会呀！
亲戚的一个孩子上四年级，搬到保利后，自然由原来的学校转到了十一小，本来新建的学校，该是不错的，上学也近，可孩子每到周一都不想上学，而且经常出现抑郁、激动等情况，有一天甚至想跳楼，吓坏了家里人，无奈转回原来的学校后，又恢复了正常；上周作文课上，也是有一名新转学的六年级的女生，谈到过去的同学，就多次落泪，我疏导了好一阵，才好些，看来，转学造成的学生适应障碍，确实应该引起家长和老师的重视，我的意见是，如果不是特别必要，还是不转的好。
适应问题并不是儿童才会遇到的特有的问题，但却是一直贯穿着整个儿童期的一个问题。一个孩子，两三岁就得离开家庭上幼儿园，然后又要上学，还得面临着交友、考试等问题，有时又会因为莫名奇妙地“犯错误”而受到老师或家长的批评，有些父母还会因为各种各样的原因让孩子中途转学，或是为了孩子的全面发展而逼着孩子参加各种兴趣班和补习班等，都会使孩子感到紧张和压力。更为严重的是，一些家庭因为父母感情不和而吵闹或是离婚、亲人死亡或受虐待，更是给适应能力还处于“初级阶段”的孩子造成严重的适应障碍。
有些小孩到了一个新环境，会莫名其妙地出现一些躯体化的症状，如腹痛、恶心或者头痛、呕吐等;也可以表现为异于寻常的对父母的反抗和对他人的敌意，显得冲动，好斗等;有的孩子则出现拒绝上学或逃学、离家出走等现象;也有的孩子会出现一系列强迫、焦虑行为;最严重的情况是产生抑郁情绪和轻生念头，甚至开始一些自伤自杀行为。
虽然表现各异，但造成这些表现的根本原因都是因为孩子对新环境、新情况，以及各种生活事件的不适应造成的。这些环境、情况和事件在孩子的心里产生了程度不等的刺激，使得他们原本平静的心境被搞得震荡起伏，内心环境的平衡被打破了，于是，他们感到紧张、焦虑和恐慌不安，这样，他们就会产生一系列的心理应激，并在行为上表现出来。孩子的个性不同，所在家庭环境的宽容程度和教养方式不同，也就使得孩子对应激的反应方式各不相同，这就出现了上述各种各样的适应障碍。
如果你的小孩子之前在学校里遭受过不少挫折（比如人际关系不适应等），那么转学之后，给孩子一个新的环境，重新去探索人际交往模式，走出失败的阴影，这未尝不是一个好办法。但是如果你的小孩子之前在学校与同龄相处得很好，与老师也相处得很好，那么在转学的时候，他会表现出很多的留恋和担忧。这个时候，父母适当的情绪抚慰和理智说服是必要的。在行动上，父母还要表现出理解孩子的这种情绪，可以通过开办送别PARTY、向老师和同学赠送小礼物等方式不要让孩子留下太多遗憾。也应该告诉孩子，到了新的环境后，依然会有很多很多朋友，如果你的小孩子是一个乐观的性格，那么过渡可以不必要担忧。
以上是人际环境适应方面，学业适应也是一个不容忽视的问题，四年级了，功课也逐渐增多了，在这方面要考虑到新旧学校之间的教材衔接是否协调，如果差别不大，我建议让孩子学会自己去适应自己去解决，父母大可以不必要过分紧张，也没必要花钱请家教老师，否者会造成小孩子心理上的依赖性，适得其反。
如果是教材差距实在太大，如果是难度提高了很多，那么适当的补课是必要的，还要和班主任反映情况，多留意自己的孩子。如果是难度降低了，那么也要给孩子做做工作，让孩子将这种学业能力的领先优势继续保持下去。
遇到新环境、新情况或遭遇挫折时，每个孩子都会做出本能的适应努力，这时只要家长对孩子充分理解和宽容，以更积极和更耐心的态度加以疏导，让孩子以适当的方式充分表达其内心的苦闷和烦恼，或事前能够提前给孩子做好一定的心理准备，都会降低孩子的心理应激强度，增强他们的适应能力。经过一段时间后，孩子会做出新的调整，给自己重新定位，最终适应变化了的环境或是新发生的事物。这时，孩子获得了新的平衡，脸上又会绽开灿烂的笑容，身为父母的担心和忧虑也就可以告一段落了。当然，有些个别孩子也会调整不过来，那么，就要考虑转学是否合适，极个别的需要转回原来的学校。
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