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“ 早闻 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 15:02:06
  • 《赏樱花作文550字》
  • “寿艳樱花秋艳枫,夏初嫩绿间深红。”早闻樱花开放时,美不胜收,可我却没有真正看过樱花。今天,我决定来揭开它神秘的面纱。于是爸爸开车带我和妈妈来到了大洋湾赏樱花。

    一进门,一个超级大的牌子吸引了我的眼球,上面写着八个大字“樱爱而来,美好如期”,哈!看来今天是赏花的好日子呀!往里走走,一抹白映入我的眼帘,哦,是樱花!确实,跟诗中描写的一样。白,白得纯洁,白得可爱,白得美丽。那白,也不是一般的白,白中还微微带点粉,带点黄。远远望去,就像是雪姑娘抛下了无数小雪花落在了樱花树上。

    我凑近了樱花,发现四五瓣组成一朵花,花瓣呈乳白色,接近花蕊的部分颜色偏粉,花蕊的中心嫩黄嫩黄,不深,不浅,黄得恰到好处。花丛中还藏着一些花骨朵儿呢,椭圆形的,好可爱呀!我轻轻地压下枝头,闻了闻,香气宜人,那香味没有香水的浓烈,也不似小野花的淡雅,香得自然。

    樱花的美,更是在于它的多。几十朵樱花开在一根树枝上,像好多穿了白色裙子的小女孩,她们挤在一起,抱在一起,让人忍不住想去摘两朵。

    俗话说得好“绿叶衬红花”,单看花,似乎少了些什么,别急,樱花姑娘们还有一群好朋友呢!瞧,柳树姐姐对她招手,蜜蜂弟弟为她歌唱,蝴蝶妹妹为她跳舞,还有一大群人争着和她合影呢!

    夕阳西下,天色不早了,该回家了。我们恋恋不舍地离开了大洋湾。虽然眼前已没有了樱花,但樱花的美,早就刻在了我的心上!

  • 《游磨山公园》
  •     早闻梅已定为我市市花,好奇的我不禁想去探个究竟,看它是如何技压群芳,一跃而成为百花之首的。 清晨,我们抵达了磨山脚下。只见整座山就像一个大磨盘,真是山如其名,难怪当年刘备会因此而赐名于它。磨山,虽不及五岳,却也蜿蜒六峰,连绵八里,算得上是东湖沿岸群山之首了。 磨山山下是一个植物园。沿植物园向前走,一股清幽的香味把我引到了向往已久的地方—磨山梅园。一跨进梅园,我整个人就融人这片花海之中了。远看那一树梅花,在金色浮云的映衬下,活像一团团粉红的迷雾,又像一卷巨大的红梅迎春图从天上直铺下来,秀美中平添了几分仙气,给人一种超凡脱俗的感觉,使人仿佛进入了神话境界。

        走进梅林,只见一株株梅树,或清秀,或挺拔,或苗条,或婀娜,真是花美树更美。假如花是人的脸庞,树就是人的身姿。细看那朵朵梅花,有的羞涩地打着骨朵儿,有的正昂首怒放。辛勤的培育者还给它们起了很美丽的名字:“笑梅迎春”、“红梅映春”、“国色天香”等等,真是各具特色。梅花那粉红的花瓣、金黄的花蕊在绿叶的衬托下显得那样娇羞可。花丛中,蜜蜂吟唱,彩蝶起舞,不知是在赞美梅花那令人眼花缭乱的色彩,还是陶醉于那令人心旷神怡的香味。穿行梅林之中,千枝万朵在我眼前身旁缠绕,花枝擦着肩,花儿吻着脸,看不厌,闻不够,如梦如幻,如痴如醉。当来到梅林边的小溪时,没想到它竟把我带到了一个更美的境界。

        你瞧,随着微风轻拂,从梅树上落下一片片花瓣。它们轻轻地落入溪中,随着溪水微微地荡漾,花瓣与溪水形成了一幅融天地神秀于一体的“落花流水锦”。衬着这迷人的景色,梅园仿佛真的成了世外桃源。为此,游人们纷纷在溪边、在树旁留下了永 J恒的记忆。 走出梅园,穿过一扇圆门,我又进人了梅苑。这里陈列着各式各样有关梅的书、画、盆景及根雕。在此,我饱览了古人墨宝以及现代梅花培植者高超的艺术才能。 在梅园的游览很快结束了。回家的路上,我不禁想起郭沫若的两句诗:“且喜东湖春早到,红梅万树一齐开。”虽然我并没有欣赏到冬梅的风霜傲骨,但这次游园,却使我领略到春日赏梅的另一番情趣。

  • 《朝花夕拾读后感100字》
  • 朝花夕拾读后感100字:

        早闻《朝花夕拾》,但没有机会去欣赏一下。所以,趁这个暑假,我饱读了《朝花夕拾》。

        初读《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但顺顺溜溜地将全书读完后,便知其大概了。

    朝花夕拾读后感100字:

        《朝花夕拾》是作者追怀青少年时代的往事而作的,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。

    朝花夕拾读后感100字:

        我最喜欢读的是《阿长与〈山海经〉》。

        《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈,在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴,有很多繁琐的礼节。但她又能做别人不能做的事,买到《山海经》。对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节,如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字,占领全床;切切察察说话时,竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对方或自己的鼻尖等,简略几笔,就活画了长妈妈的个性特征。