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“ 据我所知 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-18 12:48:37
  • 《我那“三重性格”的老妈作文650字》
  • 据我所知,别人的妈妈顶多是“双面”性格,而我的妈妈竟然是一个“三重”性格的人。

    这究竟是我的幸运呢,还是噩梦呢?

    沉默

    只要是我回到家一看到我妈紧闭双眼,眉头紧皱,两条胳膊交叉抱在胸前,整个人懒散地躺在一张摇椅上,她的双脚交叉叠放地踩在脚凳上,屋里还响着低沉缓慢的“重金属”音乐……我就知道大事不好:老妈肯定是在工作中受挫了。我就会本能地蹑手蹑脚猫着腰偷偷地躲回我自己的房间,主动做到隐身并自动屏蔽我老妈,因为我能感觉到整个屋子里弥漫着重重的“火药味”,生怕我一个不小心就会葬身于“火海”之中。

    发飙

    在一次考试中,因为我的骄傲我失手了,考得特别差。我的心忐忑不安,手心直冒汗,我瑟瑟发抖地把试卷呈给老妈看。只见她迅速地用眼睛的余光扫了一眼分数,立马把试卷一扔,一个“鲤鱼打挺”从沙发上站起来,拿起身边的扫把,甩掉脚上的拖鞋,以“刘翔第一”“她居第二”的速度向我飞奔而来——我没能躲过我妈的一顿教训……

    到最后,还是我姥姥给我抹了三天的“花油”,才让我的屁股消了肿。

    宠幸

    每当我老妈满脸堆笑地站在学校门口接我时,见到我的第一个动作就是——亲密地挽着我的胳膊,并且还“和风细雨”地问我:“宝贝,你今天想吃点啥呀?你吃啥妈妈都给你买。”此刻我就知道老妈肯定是今天的生意顺利,绝对是挣到钱了。

    老妈的这种心情可以持续好几天,还时不时地把我抱起来,趁我不注意偷偷地亲我。这真的是让我一时难以适应呀!

    最初,我讨厌妈妈的这种“三重性格”;如今,我理解了妈妈的“三重”性格!

    无论是妈妈的沉默,还是妈妈的发飙,乃至是妈妈对我的宠幸,都是源于妈妈对我那深深的爱呀……

  • 《未来的“地球”》
  • 据我所知,目前,地球上有六十多亿人口,其中,海洋占地面积约是百分之七十,陆地占地面积约百分之三十,可想而之,若干年后,人们已无法在地球生活,于是我们要寻求生存的空间,向太空进军。发明一种食物,吃了这种食物,就可以两年不吃饭,因为,它的里面有许多营养。人们居住在太空舱里,可以穿太空服。

    到了太空。我最想做的有两件事,第一件事是开一个旅游报名门面,今天,旅游门面开业了,这里可以去太空的各个地方,价格也实惠。开业的这一天迎来了许多新顾客的光临,我的工作人员都快忙不过来了,这时,你会看见两个工作人员在颁发和水枪般的枪,你会问:为什么要颁发枪呢?因为这个是可以变大变小的枪。在去旅游之前,你先把换洗的衣服放在行李箱里,再把发的枪拿出来,上面有两个按钮,一个是橙色,一个是粉红色,橙色的是变大,粉色是变小,只要你按下粉色的按钮,发一道紫色的光,它就缩小了。如果你需要换洗衣服,按一下橙色按钮,行李箱就会变大,这样,你是不是觉得很方便、安全呢?

    第二件事是 开一个工厂,生产巧克力不带糖,都含有营养,而且它还可以拌各种东西如:巧克力菜、巧克力饭、巧克力蛋糕、巧克力面包,这些东西是五八门,,应有尽有,让人眼花缭乱。东西一生产出去,在全市都卖的很红火,有些人专门从远的地方感到这里,买巧克力,有些人质疑,它听了会不会长蛀牙,放心,我这是采用防蛀牙的浓缩性果汁,不怕长蛀牙。

    这就是未来的“地球”。

  • 《谈教育者与风气》
  •     古人中提倡植造林者.据我所知,大概当推王安石为首了.依《宋史》记载,熙宁年间王安石确是有过要在现今的黄土高原上广植林木的言论的.结果如何无从考证,然从如今黄土高原水土流失的严重情况来看,倒或许能推想出王安石的植树造林的措施无有甚么成效.不过与王安石同时代的一位“植树者”却栽种出让现今人都引以为豪的森林,他的门下出了一代文豪,王安石即在内.不言自明,这位“植树者” 便是欧阳修. 熟知文学史的人自然都知道,“唐宋八大家”中宋代人占了六个,除欧阳修外,其他五位便都是欧阳修的学生.宋朝由于有了这几位杰出的大文豪,于是宋在中国文学史上的地位便成为不可动摇的了.倘宋文学独欧阳修而无他,一部中国文学史岂不索然无味了么?

        如今我们能欣赏到如此众多的灿烂文化(尤其那令人为之一振的宋文化),在一定的程度上,我们应该感谢欧阳修.因为在他以前虽有韩愈、柳宗元,但韩、柳二人不过只是给文坛带来一股清新的空气而已,只是两棵令人心旷神怡的郁荫的大树.真正使树木发展成森林,使之具有调节气温、改变气候的作用的,还是随在欧阳修后面的这一大帮人罢? 由此,我不禁联想到当今的剧坛.目前中国戏剧电影界虽出现了一派可喜的气象,但总的来说并非能令人满意,偶有一两部上乘佳作出现,但却不足以影响一代风气。何矣? 粗制滥造的劣等品太多,一切向钱看的风气的影响太坏,使得真艺术品成为鲜见了。

        于是,艺术没有跟上时代,教育人者落在了被教育者的后面.长此以往,恐怕势将产生黄土高原上的那种恶性循环. 最近听某某人说某某学校的许多老师改了行,此中缘由据说是因为教师的待遇太差,是否属实我不想追究,只是由此却引起了我的不安。小平同志说过:“四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”若没有了一批教育下一代的教育者,要想象我们的下一代将会成为怎样的一代人那实在是不难的.俗话说:“一独放不是春,万花齐放春满园”.要改变气候,使之有利于人类,有利于万物的生存,最佳的办法想必当推植树造林;要形成一代风气,使之对四化建设具有推动促进作用,我想首先应该是推崇教育吧?换言之:时代需要欧阳修. 一代人能影响、形成一代风气,一代风气同时也影响一代人,文学如此,戏剧如此,整个社会更如此!