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“ 浮在 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-21 20:37:13
  • 《读《爱的教育》有感》
  • 爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。

    今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。

    故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是承认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。

    告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说﹕“是你干的吧?”我怕妈妈打我,就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说﹕“对不起,我不是故意的。”我有些不好意思了,红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我,而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。

    《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们赶快行动起来,加入看书的行列吧,相信你们一定会喜欢它!

  • 《读《爱的教育》有感》
  • 爱就像空气,每天都漂浮在我们的身边;爱就像一把金钥匙,开启了我们心灵深处的大门。

    今天我要向大家推荐一本书——《爱的教育》。这本书是意大利的亚米契斯花了十年的时间写出来的,虽然内容质朴,但书里的每一个故事、每一个句子、每一个词语、甚至每一个字都充满了爱意。拿到书我一口气就看完了。里面的一个小故事《雪球》最让我印象深刻。

    故事讲的是一个叫卡洛斐的小男孩跟朋友们在街道上玩掷雪球,卡洛斐一不小心砸到了一位老爷爷的眼睛,他很害怕,但最后还是承认了是自己干的,并每天都去看望老爷爷。老爷爷病好以后还去学校看砸伤自己的卡洛斐。

    告诉你,我也有过卡洛斐这样的经历呢!那是一个炎热的下午,我在家里喝水时,一不小心把水给打翻了,我赶紧把水杯扶了起来。不巧妈妈正好买菜回来了,她看见桌上全是水,生气地说﹕“是你干的吧?”我怕妈妈打我,就说﹕“不是我干的。”妈妈又说﹕“你要诚实。”我还是不承认。晚上的时候,妈妈不小心把我的作业本弄湿了,我看见了十分生气,妈妈连忙说﹕“对不起,我不是故意的。”我有些不好意思了,红着脸轻声地说﹕“其实下午的时候水是我打翻的。”妈妈没有打我也没有骂我,而是笑着告诉我一定要敢于承认自己的错误。

    《爱的教育》使我懂得了什么是真正的爱!同学们赶快行动起来,加入看书的行列吧,相信你们一定会喜欢它!

  • 《心中的风景》
  • 我们的灵魂漂浮在地球的上空,俯瞰着大地。我们往往被一瞬间的景物所震撼,用一些唯美的语言记录,静静的凝听这短暂的画面, 它的画面是那么的虚幻,仿佛是跨越千年的领域。我们选择逃离繁乱的人世间,向往世界的与世无争。

    播放的电视节目频道五花八门提促人们选择,只有手微微一动按下确定键,就可以看到期待的节目,故事的发展剧情是根据我们真实的写照,当我们因为滑稽的肢体表述捧腹大笑,我们却不经意间,会发现与自己形象,性格相符合的角色,对这部戏与众不同的好感,不用自主的热衷的追寻着这个剧,融入其中,成为生活不可缺席的主要任务。我们沉迷在繁华的城市迷离的,什么事都是扑朔离离让人触摸不到一丝痕迹。

    我们是渺小的宇宙沉埃,无数的银河物质组成这我们。我们现在在校园里的曙光照射,它在我们的生命的2分之一,当然会因人而异,我们站在同一起跑线是,我们是那么无拘无束,疯疯癫癫,可走着走着有些人走丢了,我们的指向标告诉我们乘坐哪一班公交车,而他们换站了。课堂上,无精打采,心不在焉可总会有些人按照老师的脚步走,自己一堂课下来都在云游,被老师叫起来发言,周围的同学七嘴八舌,总能安全过关。考试时,一头雾水,迷迷糊糊在别人的帮助下先写几题,剩下的时间呼呼大睡。犯了错也只会左耳进右耳出,常常将老师气得大发雷霆,触及最后低线。这时自己才知道后果的严重性,但后悔莫及。像是一场网络游戏我们选择自己的角色,并有一席之地,不断的充沛。或许十年之后,大家变得成熟了,怀着期待,激动的心情参加同学聚会上看见旧日朋友依稀叫出名字,亲切打声招呼,播放当时的搞笑画面,洋溢着笑容酒杯破撞时的声音,大家一副上流社会的样子,互相交谈校园的旧时风趣,会心一笑,在毕体拍照的一瞬间,接下快照门,原来这才是心中属于美丽风景,笑容渐渐舒展开来。

    我们每个人都有份录像机,它记录我们校园的美好,它是我们心中美丽的风景,当看到它我们的眼角湿润,紧握手中,不舍丢弃。当我们容颜衰老的那一天,很想回归过去,重温旧日温情,风景会有失去华丽的一天,而刻在心中却永远光彩照人!

  • 《心中的风景》
  • 我们的灵魂漂浮在地球的上空,俯瞰着大地。我们往往被一瞬间的景物所震撼,用一些唯美的语言记录,静静的凝听这短暂的画面, 它的画面是那么的虚幻,仿佛是跨越千年的领域。我们选择逃离繁乱的人世间,向往世界的与世无争。

    播放的电视节目频道五花八门提促人们选择,只有手微微一动按下确定键,就可以看到期待的节目,故事的发展剧情是根据我们真实的写照,当我们因为滑稽的肢体表述捧腹大笑,我们却不经意间,会发现与自己形象,性格相符合的角色,对这部戏与众不同的好感,不用自主的热衷的追寻着这个剧,融入其中,成为生活不可缺席的主要任务。我们沉迷在繁华的城市迷离的,什么事都是扑朔离离让人触摸不到一丝痕迹。

    我们是渺小的宇宙沉埃,无数的银河物质组成这我们。我们现在在校园里的曙光照射,它在我们的生命的2分之一,当然会因人而异,我们站在同一起跑线是,我们是那么无拘无束,疯疯癫癫,可走着走着有些人走丢了,我们的指向标告诉我们乘坐哪一班公交车,而他们换站了。课堂上,无精打采,心不在焉可总会有些人按照老师的脚步走,自己一堂课下来都在云游,被老师叫起来发言,周围的同学七嘴八舌,总能安全过关。考试时,一头雾水,迷迷糊糊在别人的帮助下先写几题,剩下的时间呼呼大睡。犯了错也只会左耳进右耳出,常常将老师气得大发雷霆,触及最后低线。这时自己才知道后果的严重性,但后悔莫及。像是一场网络游戏我们选择自己的角色,并有一席之地,不断的充沛。或许十年之后,大家变得成熟了,怀着期待,激动的心情参加同学聚会上看见旧日朋友依稀叫出名字,亲切打声招呼,播放当时的搞笑画面,洋溢着笑容酒杯破撞时的声音,大家一副上流社会的样子,互相交谈校园的旧时风趣,会心一笑,在毕体拍照的一瞬间,接下快照门,原来这才是心中属于美丽风景,笑容渐渐舒展开来。

    我们每个人都有份录像机,它记录我们校园的美好,它是我们心中美丽的风景,当看到它我们的眼角湿润,紧握手中,不舍丢弃。当我们容颜衰老的那一天,很想回归过去,重温旧日温情,风景会有失去华丽的一天,而刻在心中却永远光彩照人!

  • 《浮在水面上的鸡蛋400字》
  • 今天我在家很空闲,于是妈妈对我说:“今天我们来做一个小实验-----浮在水面上的鸡蛋。”“好呀,好呀!不过鸡蛋怎么会浮在水面上呢?”我疑惑不解。“你等会就知道了,现在不能告诉你。”妈妈神秘兮兮地对我说。

    妈妈先拿出了一个装有大半杯清水的玻璃杯和一包盐还有一个鸡蛋一支搅拌棒。“这是材料,开始做实验了。”

    我怀着兴奋的心情,小心翼翼地把鸡蛋放进水里,然后舀了两勺盐放进水中。接着,我拿起搅拌棒轻轻地搅拌着盐,可是鸡蛋却像一个“小宝宝”躺在水中。我目不转睛看着鸡蛋,希望它能从“泳池”游上来。可是,半个小时过去了,鸡蛋仍然纹丝不动。妈妈对我说:“肯定是盐加少了。”我点点头,然后我又舀了几勺盐,这时,杯里的水就像一杯牛奶,鸡蛋慢慢地浮了起来。

    这是怎么回事?妈妈对我说:“水的密度小,浮力就小,所以鸡蛋在清水肯定会沉下去。可放盐了,盐充分稀释后,盐水的密度不断变大,浮力也相印地逐渐变大。”我恍然大悟。

    原来生活中处处都有科学奥秘,只要我们多多观察,勤于动手,就会发现更多有趣的事情。

  • 《蚂蚁运骨头》
  • 清晨,几朵白云悠闲地飘浮在瓦蓝瓦蓝的天空,明媚的阳光照耀着大地。

    一只蚂蚁在公园里散步,忽然它惊喜地发现草丛里有块香喷喷的骨头,馋得口水直流。它想:哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。今天终于可以饱餐一顿了!于是它连忙使出九牛二虎之力,但是那块骨头纹丝不动。

    它赶紧爬回家去呼朋唤友,不一会儿身后来了一群浩浩荡荡的蚂蚁大军,一起去搬骨头。它们听从蚁王的指挥,分列成两队,有的在前面拉,有的在中间托,还有的在后面推。它们一路“嘿哟,嘿哟”喊个不停,还边走边喊着口号:“人心齐,泰山移!”

    功夫不负有心人,它们终于把骨头运回了家。

  • 《浮在水中的鸡蛋作文500字》
  • 同学们,你们相不相信鸡蛋会在水中浮起来呢?也许你们会摇着脑袋说:“怎么可能,我可从来没有听说过鸡蛋可以在水中浮起来。”但我可以肯定地告诉你们,鸡蛋是可以在水中浮起来的。

    首先准备一些材料,一个杯子,水,一根筷子,一袋盐,还有一个鸡蛋。一切准备就绪实验开始。

    我们先把水倒进杯子里,接着拿来一袋盐,再用勺子往杯子里加一点盐。但我想:这么点盐,应该不能使鸡蛋浮起来吧。于是我又往杯子里加了两大勺盐,然后拿起筷子快速搅拌着盐水,没一会儿水就变成白色的了,我忐忑不安地想着:鸡蛋会不会像一个醉汉一样跌跌撞撞地沉入水底呢?但我还是鼓气勇气小心翼翼地把鸡蛋放了进去,只见鸡蛋像一个游泳水手一样三百六十度大旋转,完美地跳进了水里,然后又向水面游去,鸡蛋浮起来了,我的实验成功了。我欣喜若狂地叫着,悬着的心终于放了下来。

    你们知道这到底是什么原理吗?哈哈,让我来告诉你吧!那里因为盐水的密度比水的密度大,难怪鸡蛋能浮起来呀!说到这里时,我忽然想到了法布尔曾经说过的话:“在对每个事物说是以前,我要观察,触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止。”

  • 《漂浮的回形针作文450字》
  • 我从一本书上看到,回形针能漂浮在水面上。我觉得很奇怪,回形针怎么会浮在水面上呢?我决定做个实验。

    回到家里,我迫不及待地准备好实验所需要的物品:一杯清水、一枚回形针和一瓶洗衣液。

    实验开始了。我先拿出一个玻璃杯,并加入水,然后,用手拿出回形针竖着插入水中。还没等我来得及仔细观察,它是怎样漂浮起来的,结果回形针“哧溜”一下就沉入水底了。正当我气得要冒火的时候,妈妈走过来对我说:“你把回形针横过来放试试看。”于是,我先取出回形针,擦干净,接着屏住呼吸用手小心翼翼地把回形针平放在水面上,松开手,结果回形针真的稳稳地浮在水面上,并没有沉下去。我高兴地手舞足蹈,大声喊着:“我成功了!”

    但实验到这里并没有结束。我取出回形针,接着往杯中加入一滴洗衣液,然后又谨慎地把回形针放在水面上。可是,它却并没有浮起来。

    这是为什么呢?我一查资料才知,原来回形针轻轻放到水面上,导致水面形成一个凹坑,凹坑表面产生的向上的表面张力,将回形针托在水面上。而加入洗衣液后,水的表面张力被破坏了,回形针就沉下去。

    这是一个多么有趣的小实验啊,真让我大开眼界!

  • 《鸡蛋浮起来了》
  • 我从科学书上了解到鸡蛋可以浮在水面上,耳听为虚,眼见为实。为了满足好奇心,我打算做一次实验。

    首先要准备一个鸡蛋和一杯清水、一根筷子和一袋食盐。之后在水杯中慢慢地放入一枚鸡蛋,只见它立刻沉入了水底,好像小宝宝回到了床上睡起了大觉。接着在杯中倒入了一点食盐,用筷子搅拌一下,鸡蛋便又沉沉地睡去了。

    我心想:难道实验失败了?可我却依旧不甘心,嘀咕道:难道是盐放少了?说罢,便又往杯中加了几勺食盐,飞速搅拌起来,和上次不同的是,这次水浑浊了许多,鸡蛋四周还冒起了小气泡,眨眼间,奇迹出现了,鸡蛋像一个顽皮的氢气球一样瞬间浮出了水面。成功啦!我兴奋地跳了起来!

    原来,清水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋会沉下去,而加了食盐的水密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋就浮起来了。

    科学无处不在,只要多观察,多思考,总能发现其中的奥秘。

  • 《浮在水面上的鸡蛋》
  • 我听妈妈说鸡蛋可以浮在水面上,我想:鸡蛋那么重怎么可能浮在水面上呢?所以我决定亲自做一次实验。

    首先,我准备了一个玻璃杯、玻璃棒、一颗鸡蛋和一袋盐。

    准备工作做好了,实验开始了。首先在玻璃杯中加入食盐,不停搅拌,搅拌好后把鸡蛋放入水中,它并没有浮起来,我很失望。所以我在杯中加入更多盐,再次搅拌。

    不一会儿我发现鸡蛋正在慢慢浮起来,我心里想:是不是因为当鸡蛋的密度小于盐水时它就会浮起来呢?

    我带着这个问题跑去问妈妈。妈妈告诉我,开始时,我的盐加的太少了,鸡蛋的密度比盐大,所以鸡蛋没有浮起来。当我不断往水中加盐时,鸡蛋的密度小于盐时鸡蛋就会浮起来。

    通过这场实验,我能确确实实的告诉你,鸡蛋是真的可以浮在水面上。