行文开头释义全面，丈字简练，入超快，中心明确。将巴斯德对立志的见解与中国俗话“人无志而不立”相比较，指明二者的相同之处，都是在强调立志的重要性。这鱿使人们有理由相馆，无论无中国还足外国，人们都对立志的重要义有深刻的认识。在阐明“志向是力全的源泉，是前进的动力”的分论点后，“倘若……俩若……徜若……”排比句式的使用，使论i正角度更全面。这其中，既有政治家成功的范例，又有丈学家成才的事实，还有科学家突出的贡欲，他们功业率著，他们音得益于志向高远。论未王令人信服。从形式上说，排比句式可将亨例叙迷得简洁狡练，佼句式整齐，节奏感张。在正面论证的基抽上，行丈又用“没有了志向，鱿像射黄没有招子，永远不能命中目标”句过渡，再从反面举例加以论伍，使道理在正反对比的论证中用述得更明晰。接肴，行文又深抢立志的意义，从立志还可以侠逆境中的人史为孩者的角度，进份步深入论伍立志的重共意义。
泛举与典型举例相结合，行丈简活，不撼泥带水。也许有人认为只要有所打葬便可算是有了志向，疏不知，志向有高下之分，习作者鱿立志的问通再做界深一步的甲发。例伍、引证等与现点相统一。结尾那分“祖国的飞速发展为我们创造了成才的大好机通”耐人寻味。生活在这奋进的时代若无高远大志，若不能创出一番事业，岂不辛负了祖国?结尾用语不多，却能启发人们:必当立志。