成语娓娓动听的近义词
娓娓动听是我国文化中的一个成语，大家是否也比较熟悉的呢，成语娓娓动听的近义词，我们来看看。
娓娓动听的近义词 ：
绕梁三日
绘声绘色
天花乱坠
娓娓动听，拼为wěi wěi dòng tīng，形容善于讲话，使人喜欢听。出自清·曾朴《孽海花》第三十四回。
拼音
娓娓动听 : wěi wěi dòng tīng
解释
娓娓: 形容说话多而吸引人。形容善于说话，动听: 听起来使人感动或者感觉有兴趣。娓娓动听，说起来很生动，让人爱听。(健谈而且感人)形容谈论不倦或说话动听。
出处
曾朴《孽海花》第三十四回:"就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。"
示例
用 法 偏正式;作谓语、状语、补语;含褒义
示 例 秦牧《艺海拾贝·艺术魅力和文笔情趣》:"它使人如和故人对坐，听着~的言谈，整个心灵都被抓住了。"
错误用法示例:一曲《辽阔的家园》让人们感受到了蒙古民族的豪迈，而《草原夜色美》《敖包相会》等经典歌曲更是娓娓动听，赢得了观众热烈的掌声。
正确用法事例:田老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
造句
(1) 小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
(2) 在树林间突然传来了了一段娓娓动听的歌声。
(3) 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。
(4) 他讲故事讲得娓娓动听，引人入胜。
(5) 老师讲话的声音娓娓动听。
(6) 清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。
(7) 老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
(8) 她讲得娓娓动听，同学们仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
(9) 语文老师以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。
(10) 王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。
(11) 周老师讲故事娓娓动听,同学们都听得入了神。
(12) 教室里传来了娓娓动听的朗读声。
(13) 我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声了。
(14) 我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候,是很有吸引力的。
(15) 稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的.笑语？
(16) 河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。
(17) 他讲起故事来娓娓动听，吸引了所有小朋友的注意力。
(18) 小梅把武松打虎的故事讲得有声有色,娓娓动听。
(19) 老师正在娓娓动听地讲着课。
(20) 有人说梭罗的文章娓娓动听。
(21) 老师用娓娓动听的声音给我们讲故事。
(22) 他的评书,讲得娓娓动听,把听众全给听得津津有味。
(23) 司各特口头表达能力很强，能把一个故事讲得娓娓动听。
(24) 我们用娓娓动听的声音朗读课文。
(25) 你的歌曲总是那么的娓娓动听，是我百听不厌。
(26) 小女孩的歌声娓娓动听。
【成语娓娓动听的近义词】
“蓝天里，有阳光……”哪里传来这娓娓动听的歌声?啊，原来是我们学校航模小组的同学正拿着自己制作的小飞机准备到凤凰山背后的草坪上试飞呢!天公真作美，像早就跟我们约好了似的，扯起了瓦蓝瓦蓝的“帐子”，你瞧，“帐子”上还绣着几朵白色的锦花呢。这时正值初夏时节，娇嫩嫩的太阳像才出嫁的姑娘羞得脸上露出了温柔的红光。微风中，小草在交头接耳地窃窃私语，好像在议论着什么。小鸟在空中翻飞嬉闹，仿佛和同学们一样，在焦急地期待着成功。来到“试飞场地”后，辅导员张老师拍拍王小刚的肩膀说:“小刚啊，先把头炮打响吧。”小刚是航模小组的小组长，不论做什么模型，他都是总工程师。
他手里拎着的那一架小飞机是航模小组试制的第一架。这不由得使我想起第一次试飞的情景。航模小组的小科学迷们第一次试做小飞机的时候，那股子劲头就甭提了。结果:没成功。大家一连几天都不说不笑。拆了装，装了又拆，翻资料，请教老师，这样埋头忙乎了七个昼夜，终于找出了原因所在。原来，小飞机的心脏—发动机坏了……噢，谁知今天的结果如何呢?王小刚抬起头，望着张老师。张老师的目光是充满信任的。小刚自信地将飞机的橡皮筋拉紧，微闭着一只眼睛，然后轻轻地咬了一下嘴唇，突然松开双手。小飞机借着橡皮筋的弹力像利箭一样冲上天空。大伙都屏住呼吸，目不转睛地望着这架小飞机。小飞机在空中平稳地飞着，大家几乎同时欢呼起来，有的男同学恨不得一蹦三尺高，这在他们心中是多么了不起的大事呀!
大家的心啊，早已随着那小飞机飞向了神秘的太空世界。接着小科学迷们纷纷地将自己的“宝贝”放人天空。各式各样的小飞机在天空中自由翱翔，它载着同学们学科学，爱科学的决心和愿望正奔向美好的未来。张老师把手拢在额边，嘴角荡起喜悦的微波。忽然，杨小燕指着一架小飞机说:“你们看啊，那小飞机一步三晃的，多像一个醉汉呀。”大家都笑了起来。成功的笑声是那么的甜润。王小刚沉浸在喜悦的情绪中，他在想小飞机，还是在想那美好的未来?小草一个碰一个地传递着喜讯，小鸟在唱着婉转的赞歌。同学们个个像凯旋的战士，田野里又飘起了那轻快的歌声:“蓝天里，有阳光……”
《小巷深处》娓娓动听地向我讲述了一个叫英姨的妇人收养一位孤儿，并将其抚养成人的一波三折的经历。文中英姨那宽容、无私、坚强的母爱尤其令我感动。
那位孩子在成长历程中，曾与她相依为命，也曾与她疏远，最后终于在母爱的感召下播然醒悟。在女儿厌恶她时；在生活窘迫时；在面对别人的椰愉时，选择逃避的理由有千百条，然而英姨毅然地选择了坦然面对，为什么?我想这一切都源于—母爱。
母爱是严厉的。春秋时，楚国将军子发作战大胜而归，却由于不爱士兵，不能身先士卒而被母亲拒之门外，于是便有了“母训子发”。清末，县令陆稼书儿时，在一次晚饭时，母亲故意把半条鱼说成一条鱼，陆稼书明知是半条鱼，却附和母亲，结果被训斥为奉承迎合。于是便有了。半鱼之训”。
母爱是无徽不至的。一声叮呼，一句问候“随风潜人夜”；一声关照，一句祝福“润物细无声”。母爱是平凡中的不平凡；母爱是随意中的不随意。日常起居，学习成绩，为人处事，母爱涵盖了我生活的方方面面，可谓面面俱到。
母爱是宽容的。战国时期思想家孟子的母亲为了孩子能用心学习。将家从城郊搬人城中，又搬到学宫旁。其间虽然孟子不思进取，可母亲仍对他寄予厚望，不厌其烦地提醒他。于
是便有了“孟母三迁”。
母爱是无私的。众所周知的抗金名将岳飞的母亲，为了让儿子时时记起救国的远大志向，不惜将“精忠报国”四字刺在岳飞的背部。于是便有了“岳母刺字”。抗日战争时期，不知多少无私的母亲将自己的孩子送到了抗日前线；1998年的那场抗洪救灾中，不知多少无私的母亲将自己的孩子送到了抗洪斗争第一线。
母爱啊!你是我沮排的避风港，为我遮掩风风雨雨；你是我依核的指路明灯，为我照亮曲曲折折。黑夜里，你像沮暖的晨曦；寒冷时，你如嫩烧的棘火。
母爱是不可思议的，就像身为盲人的英姨当初从坡顶上将那孤儿抢回并抚育成人那样……