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“ 进到 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-12-24 02:19:23
  • 《我的老师900字》
  • 进到到忙碌的中学生活,学科不会再像中小学仅有语文课、数学课、英文三个学科了,接踵而来的也有历史时间、自然地理、微生物……在繁杂的学习压力身后,也有比大家学员更辛苦的一群人,那便是我们的老师。在其中,我非常钦佩的便是大家刚来的语文老师。

    大家的语文老师是一名在校大学生,她较大的特性便是和蔼可亲、平易近人。与其说是我们都是师生之间,不如说是我们是好朋友。每每放学后,大家都是会找她闲聊,有不明白的知识点也会立即明确提出来。大家有不明白的难题时,她都是会耐心地解释,直至融汇贯通截止。大家都很喜欢她的语文课堂,由于她的教学方式变化多端,还会给大家展现一些与课文内容有关的精致的插画图片,使我们了解了大量书籍外的知识,宽阔了大家的见识。她授课一直面带微笑,把生涩死板的课文内容变为一个个栩栩如生、品牌形象的小故事,小故事里的人物形象各不相同、惟妙惟肖,讲到精彩纷呈之处,大家一直亲临其境,感受到角色的所有喜怒哀乐,感慨离合悲欢、世事难料。她用更有意思的表述,吸引了大家的眼光,使我们在不经意间间,学得了知识。

    她最爱穿运动装,网球、乒乓球赛、篮球赛都很善于,在运动场中一直能见到她活跃性的影子,“生命取决于运动”是她最经常说的一句话,也被她付诸实践实践活动中。她拥有自然卷的短头发,稍显娇嫩的脸蛋儿也有一点娃娃脸,也有一双神采奕奕的大眼,释放着光辉,全部人充满了青春的气息。她沒有有意穿着打扮,以最当然的模样和大家我交往,但我却感觉她很漂亮。

    还记得有一次,上完语文课堂,她就向我进行挑戰,看一下谁可以坚持不懈跑完八百米。大家赶到体育场,伴随着逐渐的动态口令,我也迅速向前跑,见到被甩在背后的教师,我的意地向她摇摇头,再次向前跑。不一会儿,由于逐渐的情况下消耗过多精力,逐渐慢了出来,她迅速就追上了我,跑了几圈半前,我已经上气不接下气了,豆大的汗水淌了出来,浸湿了我的衣服裤子,直至我两腿发软,总算累得走不动了,随后教师从终点站走回来,将我扶起,并摸了摸我的肩部,淡淡笑道说:“刚跑后要留意释放压力全身肌肉,要不然第二天会肌肉痛哦。”随后还讲了一些运动的常见问题,我禁不住觉得活到老学到老付出就有回报。就是这样,我总是能学得教材之外的知识。

    我眼中的自己的新语文老师,期待我长大以后也可以像她一样,享受生活、喜爱运动,充斥着青春的气息、满怀希望。

  • 《拔萝卜》
  • 我家的菜园迎得了大丰收,我和爷爷来到菜园里收菜。一进到菜园里,白菜先生挺着圆圆的肚子,辣椒小姐噘着尖尖的嘴巴,玉米先生摸着它的胡子。这时,爷爷分了一个任务给我,叫我去拔萝卜。

    我心想:这么简单的任务。于是,我不管三七二十一,抓住萝卜的叶子使劲地往上拔,只听啪的一声脆响,萝卜只拔出了半截。我心想:应该是用的力气还不够,于是,我又去拔我旁边的萝卜,我抓住萝卜的叶子,用九牛二虎之力往外拔,结果,比刚才还倒霉,我只拔出了萝卜的叶子,而且还摔了个四脚朝天。经过了前两次的失败,我从中吸收了丰富的经验。于是,我这次不再着急了,我先用铲子在萝卜叶旁边挖土,直到萝卜露出了橙红色的身子为止,然后抓住萝卜叶子左右摇晃,等土都松动了以后,再用力一拔,萝卜就拔出来了。我按照这个方法,拔了好多萝卜。

    我将这些萝卜扛回家,奶奶将这些萝卜做成了萝卜炖牛肉、萝卜炒玉米、萝卜蛋炒饭……可好吃了!

    我喜欢拔萝卜。

  • 《担当》
  • “改革推进到今天,比认识更重要的是决心,比方法更关键的是担当”、“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当”,这是习近平总书记口中的“担当”。“担当”对于小学生的我来说一个很模糊且空洞的概念,直到聆听了杨根思的真实事迹后,我才真正读懂了“担当”。

    寒假里,妈妈带我到杨根思烈士陵园赡养烈士。那里松苍柏翠,碧水环绕,那里庄严肃穆,静谧安详,既能够寄托我们对英雄的怀念,又能够让我们接受心灵的洗礼。

    走进陵园,映入眼帘的就是一块卧碑。遒劲有力的六个大字“杨根思烈士碑”直抵人心。正前方的巨型塑像就是杨根思烈士。他左手攥拳,右手紧抱炸药包,怒视着敌人,极具英雄气概;他背依山体,脚踏侵略者钢盔,仿佛随时会冲向来犯之敌。英雄誓死守卫阵地、奋勇冲向敌群的气吞山河的光辉形象被刻画得栩栩如生。

    两个展厅给我印象最深刻的是:1950年11月的长津湖战役。杨根思在赴朝作战前的动员会上是这么说的:“不相信有完成不了的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人”。他所守卫的小高岭阵地,是整个长津湖战役中新兴里、柳潭里和下碣隅里“Y”字型三岔交点位置,是志愿军包围圈的袋口,同时又是以美国为首的联合国军突围的咽喉要冲,袋口扎紧了,我志愿军可更加有效地歼灭敌人,袋口失守,敌人将从这个豁口突围逃走。杨根思深知自己肩上责任的重大,在坚守小高岭战斗中,杨根思率领三排连续打退美军陆战第一师的8次进攻,当时阵地上只剩下杨根思、通信员王喜、重机枪手陈德胜3个人,通信员负伤了,机枪子弹打光了,杨根思命令他们立即撤下去,把重机枪带走,并对他们说:“这是战斗的需要。告诉首长,有杨根思在,阵地就一定在!”当美军发起第9次进攻时,他以大无畏的革命精神,毅然抱起炸药包冲向敌群,与敌人同归于尽,将生命永远地定格在28岁。

    三个不相信是他留给后人宝贵的精神财富。新时期新背景下,时任泰州市市委书记、现任江苏省副省长的蓝绍敏同志提出“新三不相信”,指引着全市所有的党员干部和群众加强思想认识,建设美好新泰州。2017年8月1日,习近平同志在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上的重要讲话中,全文引用了三不相信,并将这总结上升为我军的军魂!

    一代人有一代人的历史责任,一代人有一代人的使命担当。杨根思用自己的生命践行了“担当”二字,身处新时代的我们也要勤奋钻研,敢于担当、善于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的绵薄之力!

  • 《与榴莲的亲密接触》
  • 榴莲是一种热带水果,原产于马来西亚,后引进到我国广东、海南一带。内地人对这种长相奇特,味道熏人的水果还有几分陌生。

    记得第一次见到它时,我好奇地睁大了眼睛,那是什么呀,足球大小圆形外壳上长满了三角尖刺,淡黄色的果皮上布满了麻点,不仅模样丑陋,打开来还散发出一种怪味,别说吃了,就是看一眼,闻一下也让人避之不及。

    但我却是个异类,不知不觉间爱上了这个丑八怪。我觉得榴莲果肉甜美,软糯的口感让人爱不释手。我就是这样一个超级忠实的榴莲粉丝,一见榴莲就垂涎三尺。

    妈妈自然明白我的心思,这天下班就买了个大大的榴莲,看得我小眼放光,直吞口水。我右手拎着榴莲的柄儿,左手顶着它的大“屁股”,小心翼翼地把它放在桌子上。看着那一根根可怕的尖刺,我有点望而生畏,但为了能大快朵颐,我决定豁出去了。

    我左手拿着一把刀,右手拿着一个勺,眼睛紧盯这个“刺猬”举刀用力一划,打开了它的“铠甲”,露出了一个个小馒头般的果肉。金灿灿的果肉比太阳还要夺目,香喷喷的味道比桂花还要浓郁。我要尽快开吃,享受这美味佳肴。

    我闭上眼睛,伸出舌头,把脸凑了上去。“哎呀,好痛!”我尖叫起来,惊出一身冷汗,痛得打了个激灵。我睁眼一看,脸碰到尖刺上去了,扎得脸火辣辣地痛。我没吃到它,倒先给它“吃”了一口。我赶忙跑到卫生间镜子前察看,还好,皮没扎破,只是划了道红印。

    我深吸了口气,坐在桌子前吃榴莲。果肉进口,软绵绵的,甜丝丝的,一股独特的香味让我陶醉其中。我“阿呜”一口咬下去,只觉得舌尖一麻,吐出来时,果肉里则夹着一根尖刺。吃榴莲不光有惊喜,更有惊吓。怪只怪我太馋了。莫非本人此生与榴莲有仇,要不我吃了它,要不它戳痛了我。看来享受美味也需要胆量和勇气。

    有人以貌取人,看到榴莲的“丑”,而不屑一顾;有人知难而退,闻到榴莲的“臭”而退避三舍。“臭”怕什么?臭豆腐,臭桂鱼还是著名的美食哩!

    在与榴莲的亲密接触中,我忽然想起一段名言:“你要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝。”

    (声明:这只是我的一家之言,可不是水果贩子的“托”哟)

  • 《放学后》
  • 时间就像流水一般,早晨才和同学聊着天进到学校,转眼间,大家已背着书包,迫不及待的跑到教室外面的走廊排队,准备放学。

    在放学的途中,电线上的小麻雀吱吱喳喳的唱着轻快的歌曲,好像在帮我们庆祝这美好的放学时间。黄昏的风,迎面吹来,好像在替我们吹走一天的疲劳。当我骑着脚踏车经过安静的田间小路时,绿油油的稻田随风摇曳,还有股淡淡的香,总是吸引许多昆虫。

    傍晚,橘色的夕阳随着被染色的云落下,有许多的学生就算放学了也无法马上回到那温暖的家,因为他们在结束了一天的课程后又要迎接痛苦的补习,我也是其中一位可怜的学生,幸好我在补习班结交了一些朋友,彼此还能互相聊天,所以让痛苦的补习时间增添了几分快乐、减少了几分痛苦。

    当家中的电灯亮了,一家人一边东一句西一句的聊着天,一边吃着丰富的晚餐,这个时候是一天中最轻松的一段时间。吃完晚餐后,大家各自做着自己的事情,我在书房里埋头苦干,努力的完成老师出的功课。“一分耕耘,一分收获。”我相我的努力有一天会有收获的。

    放学之后的时间虽然短,却可以做许多事,我们应该好好规画自己的时间,不要将时间给浪费掉了!

  • 《乡村的美好回忆》
  •     一进到乡村,首先一片片青翠的菜地倒映在你的眼睛里,接着,一头头牛,一只只鸭子……活跃在你的眼前。如果你想知道更多关于乡村的事,请往下看,这是我在乡村的美好回忆。

        暑假里,我回到乡下爷爷家玩。乡村的动物是那么的可,像一道亮丽的风景,因此,我为它们量身定做了一些名片。

        牛

        这……是牛吗?对,我正骑在牛身上!我也不敢相!那牛很温顺,我们一起走在一望无际的田野里,一片绿油油的油菜正在随风舞蹈,好像幅会动的风景画。那牛低声叫了一声,“哞”,好像在说:“看,乡村里就是这么美,啊,我陶醉了!”说着,她低下头,闭上眼睛。

        羊

        羊的角很尖,要小心,不过,它不会攻击人,它的毛很轻,很软,黑黑的,像一匹绸缎在阳光下闪闪发光。不过我不敢靠近他,跑了。

        鸭子

        我靠近一只正在休息的小鸭子,把它抱起来,小鸭子身体黄黄的,软软的,像个小毛球。“嘎!!!嘎!!!”母鸭子发现了我这个高级动物,好像叫着:“你这个怪物,把我儿子还我!!”我才笑着把小鸭子还给了鸭妈妈。我跟鸭子们玩了很久才休息。

        动物的名片做好了,看着自己的劳动成果,我笑了。美在乡村,美在那一个个可爱无比的动物。
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  • 《唠叨的老师》
  •     早上,刚进到班级,“快点,快点,八点十分听写十个词!”你听,我们四(B)班唠叨的一天“旅行”就从这一刻开始了,唠叨主角——我们的语文老师也闪亮登场了!

        刚刚紧张地听写完,“准时的闹钟”又响了:“今天,我们来做第2课的练习题。注意啊,基础题,全做对……”那声音如唐僧的“紧箍咒”。我和几个同学捂上耳朵,快速地做着。当我们做到第七题时,老师又像一只麻雀一样:“作者用了比喻、排比的修辞手法,生动形象具体地描写了桂林的水静、清、绿的特点……”我们心里已经在狂叫:天哪!表面上却还得装作“洗耳恭听”,其实我们早已经猜测到老师下面的台词是什么了,并把它们一字不漏地写下来了,“唠叨”算是有点作用!

        中午,“抓紧时间吃饭,不许讲闲话,12:40做清洁,12:45赶紧睡下!”“闹钟”又准时响了。耳根终于清静了,睡觉时,我们趁值班老师毫无准备之时,偷偷摸摸地在被子里看书。正看到难舍难分时,老师居然神出鬼没地走进了教室,“不许看书,给我安安静静睡觉,闭上眼睛,没事干的出去站队列……”句句话都“冒着火”,吓得我们大气都不敢出。

        但是,在我们教室干净整洁,同学们很听话时,老师就立刻变脸了,她总会对我们和蔼可亲地说:“真不错,继续努力,一定要养好习惯。”

        老师啊老师,虽然您总对我们不停地唠叨,但是,每句话都有用,都有意义!

  • 《自由图书馆》
  •     一进到大城市中央的某个图书馆面前,你会以为到了龟山电视塔前。有五个大型电梯,不怕人多不够用,在离地面200米的高空就是“自由图书馆”了。

        在图书馆中央 是三个“坐骑”区,分别是:“移动小沙发”、“小小飞行走墙鞋”和“屌丝睡床”。四周无色,会由变色墙来自由变换色彩,我来介绍三种“坐骑”:移动小沙发,绿色,用红外线卡贴上指定区,它就会像一只听话的小狗一样和你一起走了,如果你较懒的话,坐上软软的沙发,可以用升起的控制手柄来走路,去寻找你想要的书籍,随时随地地阅读。

        小小飞行走墙鞋,红色,是小孩的“利器”。鞋号先变大,穿上后不必换鞋自动变到合适的大小,走路绝不费劲,还可以“飞檐走壁”,以这个角度看书更容易发生奇思妙想。

        而屌丝睡床,白色,是一个单人床,有手柄,谁说躺着不可以看书?累了还可以睡一觉哦!

        现在我来介绍通道后五类书房:①历史书房②自然书房③太空书房④透明书房⑤机遇书房。

        历史书房还包括军事,背景是沉重的灰色,地上是断壁残垣,远处还有炮火,在书房中央是两个倒下的斜着的横梁,横梁上就是书柜,每本书都是斜着的,在自动墙上也会传来轰炸声,把你带入悠远的历史。

        在自然书房包括一部分灾难书,背景为生机绿,中央是一棵大,树中就是书柜,地下是坪,让你可以轻松一下,体验看书的无穷快乐。

        在太空书房不准带水和食物,里面满天书在飘(伤不了人),一进去,你自己也会飘来飘去(也不能坐坐骑)想办法抓住自己喜的书籍,背景为星空色,让你想象四射。

        在透明书房中无背景色,四周都是透明玻璃,书柜也是透明塑料,透明书房大多是恐怖、侦探小说,在200米的高空阅读惊悚情节,让你吓到破胆。

        在机遇书房中,所有类型的书将打乱放到转盘书柜,转一下就会拿到不同类别的书,背景色由自动墙设定变换。

        当你看够(或选够)自己要看的书到柜台前,坐骑将停止动作,发出“再见”的语音与你告别,下去后,坐骑会返回原位等待下一个“主人”光临。

        如果你看够250本书的话,可以到42层(仅有这一层)去玩玩“梦立方”,成功过7关还可以在图书馆三种坐骑中拿走一个!(难度超高)

        这就是我心目中的图书馆,大家快来看书并体验书中的情景吧!