计中计初三作文
今天，我终于知道“计中计”是什么了。
下午，我走到座位上的时候，王艳婷突然递给我一本实验班，说道：“不能让朱子豪知道了，藏起来。”我听了，秒懂，虽然不知道为什么要藏起来，但是我跟王艳婷是朋友，就冒一次险吧!同时王艳婷也藏了朱子豪的摘录本。
想着，我立刻做了个样子，偷偷的把实验班藏了起来，哈哈!都没有人注意到我，实验班从朱子豪眼皮子底下溜走都不知道，人那，得有点戒心啊!不过，说实在的我藏得真是天衣无缝啊!就这样，谁也没有注意的我们几个的“恶作剧”。
突然，朱子豪他好像发现了什么，脸色一变，立刻朝着我叫道：“你是不是拿了我的摘录本?”“不是啊!”我假装说道。确实是这样，我只不过是拿了他的实验班而已，反正他的东西老是被同学拿，用得着这么着急么?等等，我好像想到了什么。对了!下午的时候我把我的摘录本借给他了，他把我的本子夹在他自己的摘录本里了，那我的本子不也被藏起来了。我悄悄的跑过去问了王艳婷：“我的本子也在里面哎!”“放心，我把你的本子给拿出来了。”“那还好。”吓死我了，不过这时的我，好像忘记了什么问题。
时间一点一点的过去了，不知怎么回事，朱子豪把摘录本给拿了回来，而且还知道我拿了实验班。额……反正我是没说，为了捍卫我自己的尊严，我死也不交出来。于是呢，他和他的那个同甘共苦的好兄弟胡浩俊就来干扰我，嘴上骂骂也就算了，竟然还动脚踢我的桌子。我实在是弄不过他们，就把那本破破的实验班甩了过去，谁要你的破实验班啊!我还嫌弃呢，要不是王艳婷，我才懒得藏呢，反正你也不是第一次丢东西了，自己东西不见了都不知道，真是的。
拿回了实验班，朱子豪好像想起了什么事似的，哈哈大笑道：“如果说我的`摘录本被王艳婷藏起来了的话，那你的本子也不见了。”什么嘛，王艳婷不是拿出来了嘛，你真是太天真了。等等……拿出来了，那放哪里了呢?啊啊——早知道刚刚问问就好了，也不知道我这粗心的毛病什么时候能改掉。不会是放朱子豪的桌子上了吧?这下完蛋了，他倒拿那我的本子做“人质”来反将我一军了，我今天走了什么运啊，竟然被反整了。“你快点还给我!”“哈哈，这就是“计中计”!”“哈哈哈哈……”朱子豪和胡浩俊邪恶的笑声在我的脑海里不停地回荡着，触动了我的每一根神经，我脸都快被气绿了,真想骂粗话。明明是计算别人，结果还不小心被别人反计算了一顿，从小到大，我还真没受过这么大的耻辱呢，这简直……好像是在贬低我的智商。我怎么就没想到这一点呢?还真是低估你了，把人看扁了果然没好处。于是，我们几个就大眼瞪小眼的，终于把我的本子给“瞪”回来了。
呵，“计中计”还真是深藏不露啊!
【计中计初三作文】
古人有云：“耳闻之，不如目见之。目见之，不如足践之。”然而，我一直没有理解这句话的深刻含义，直到我读了《三国演义》第四十五回“群英会蒋干中计”才茅塞顿开。
《三国演义》讲述了魏蜀吴三分天下波澜壮阔的历史，一场场刀光剑影的乱世纷争，一幅幅个性鲜活的人物画卷，留下无数品味不尽的美谈佳话，而我却对蒋干这个人物印象深刻。
蒋干自幼饱读诗书，以辩才著称，在长江、淮河一带出类拔萃，曹操聘请他为谋士。赤壁大战前，曹操亲率百万大军，欲横渡长江，攻取东吴。东吴都督周瑜带兵迎敌，双方箭拔弩张，对峙于长江两岸。蒋干在曹操面前夸下海口，愿凭三寸不烂之舌劝周瑜来降。谁料周瑜早已看出他的心思，将计就计，摆下“群英会”，诱导他盗走假“投降书”。蒋干自以为立了大功，却不知反中了计，致使曹操误杀了两位水军都督，为赤壁之战的大败埋下了伏笔，成为笑柄。
蒋干很有学问，琴棋书法无所不能，四书五经烂熟于心;也很有胆量，主动请缨，独自过江去说降周瑜。然而，终因实践经验太少，无法成事，一步步跳进了周瑜的圈套中。
历史上，蒋干式的人物比比皆是，战国时期赵奢之子赵括，兵书倒背如流，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变，在长平之战中战败而死。三国时期，蜀国大将马谡才气器量过人，喜好议论军事谋略，多次为诸葛亮出谋划策。他从没带兵打仗的经验，第一次带兵就丢失重要军事要地——街亭，导致蜀军第一次北伐功败垂成，无功而返。
实际生活中，我也有不少这样的教训。有一次，我学着炒菜，我把做菜的配料、步骤都熟背于心。可当我真正炒菜的时候，才发现困难重重、手忙脚乱。放了过多的盐，还把醋当成了酱油，炒出来的菜又咸又酸，难吃极了，那味道真是终身难忘。上课时，我觉得老师讲的内容很简单，似乎什么都会，不愿意多做练习，去巩固学习的知识。到了考试时，我才感觉似懂非懂，错题连篇，后悔莫及。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们应以史为鉴，不做蒋干式只会夸夸其谈、言过其实之人，而要脚踏实地，到实践中去学习真本领，做一个有真才实学的人。
古人有云：“耳闻之，不如目见之。目见之，不如足践之。”然而，我一直没有理解这句话的深刻含义，直到我读了《三国演义》第四十五回“群英会蒋干中计”才茅塞顿开。
《三国演义》讲述了魏蜀吴三分天下波澜壮阔的历史，一场场刀光剑影的乱世纷争，一幅幅个性鲜活的人物画卷，留下无数品味不尽的美谈佳话，而我却对蒋干这个人物印象深刻。
蒋干自幼饱读诗书，以辩才著称，在长江、淮河一带出类拔萃，曹操聘请他为谋士。赤壁大战前，曹操亲率百万大军，欲横渡长江，攻取东吴。东吴都督周瑜带兵迎敌，双方箭拔弩张，对峙于长江两岸。蒋干在曹操面前夸下海口，愿凭三寸不烂之舌劝周瑜来降。谁料周瑜早已看出他的心思，将计就计，摆下“群英会”，诱导他盗走假“投降书”。蒋干自以为立了大功，却不知反中了计，致使曹操误杀了两位水军都督，为赤壁之战的大败埋下了伏笔，成为笑柄。
蒋干很有学问，琴棋书画无所不能，四书五经烂熟于心;也很有胆量，主动请缨，独自过江去劝周瑜投降。然而，他终因实践经验太少，无法成事，一步步跳进了周瑜的圈套中。
历史上，蒋干式的人物比比皆是，战国时期赵奢之子赵括，兵书倒背如流，但缺乏战场经验，不懂得灵活应变，在长平之战中战败而死。三国时期，蜀国大将马谡才气过人，喜好议论军事谋略，多次为诸葛亮出谋划策。他从没带兵打仗的经验，第一次带兵就丢失军事要地——街亭，导致蜀军第一次北伐功败垂成，无功而返。
实际生活中，我也有不少这样的教训。有一次，我学着炒菜，我把做菜的配料、步骤都熟背于心。可当我真正炒菜的时候，才发现困难重重、手忙脚乱。放了过多的盐，还把醋当成了酱油，炒出来的菜又咸又酸，难吃极了，那味道真是终身难忘。上课时，我觉得老师讲的内容很简单，似乎什么都会，不愿意多做练习去巩固学习的知识。到了考试时，我才感觉似懂非懂，错题连篇，后悔莫及。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们应以史为鉴，不做蒋干式只会夸夸其谈的人，而要脚踏实地，到实践中去学习真本领，做一个有真才实学的人。
“奶，我回来了!”一个响亮的声音穿过了厨房的门，到了奶奶的耳朵里，那个说话的人就是我。“考试考了多少分?”奶奶朗声问道。“八十七分。”我故意这样说的，其实我考了九十八分，“快去做作业，等我炒完了菜再打你!”奶奶伸出脑袋，皱着眉头严厉地说。
嘿嘿，我的奶奶中计了，等会就有好戏可以看了。于是，我立马来到书房写作业，还忍不住偷笑了一下，今天我就要当一回奥斯卡小影帝了!
菜炒好了，我津津有味地吃了起来，不禁称赞道：“今天的菜真好吃，实在太美味了!”“现在好，等一下就不好了。”奶奶瞥了我一眼说。“才怪呢!”我冲奶奶吐了吐舌头。
饭吃完了，我来到客厅看电视，奶奶的脸色已经变得非常难看：“看什么看，快去小黑屋，看我怎么收拾你!”我把试卷折成小纸条装进口袋走进了小黑屋，奶奶提着“金箍棒”准备来打我，她怒目圆睁，一副要“大义灭亲”的样子。我终于忍不住开心地笑了，对奶奶说：“我考了九十八分，只有作文扣了两分，我在骗你，哈哈，中计了吧!”然后，我把试卷丢到了地上，奶奶捡起了试卷一看，九十八分，然后又看了看手机微信群，最高分张汇钦，九十八分。奶奶先是一愣，很快笑意便在脸上弥漫开来，说：“以后不准这样耍我，不然我真动手了，这次先扣你三元零花钱。”我一听赶紧撒娇道：“奶奶大人，我再也不敢了，您放过我吧!”我把奶奶逗笑了，奶奶扑哧一笑说：“好吧!放你一马。”“谢谢奶奶!”我调皮地冲奶奶眨眨眼睛。
哈哈，这次我的“表演”成功吧?
“啦啦啦……”我哼着小曲走在回家的路上，我今天真开心呀！这次语文考试我竟然考了一百分，我兴奋极了！想：今天回家又可以听到妈妈的赞美声了！可是我又想了想：今天要拐个弯说，一定要给妈妈一个大惊喜！
走着，走着，不一会儿就到了家。我一进门就开始了我精彩的表演了！首先我低着头，惭愧地走到妈妈面前，结结巴巴地说：“妈妈……我……我这次语文考试考了七十分。”妈妈本来一脸微笑的，这下子表情立刻严肃起来，“什么？你只考了七十分！”妈妈此刻眉头已经挤成了“川”字，眼睛狠狠地地盯着我，一副恨铁不成钢的样子。
眼看妈妈马上就要火山爆发了！我嫣然一笑，说：“妈妈你中计了！我这次语文考试其实考了一百分，没想到吧！”妈妈看了看我，疑惑地说：“真的吗？”我说：“当然是真的，您看！”我把试卷拿给了妈妈，妈妈拿起试卷一看，眉眼顿开，立刻把我抱进她的怀里，笑眯眯地说：“你真是我的乖宝贝！”我心里美滋滋的，开心极了！
我以后一定要更加努力！考得更好，让妈妈露出甜美的笑容！
展开三国波澜壮阔的历史画卷，遥想当年，“江山如画，一时多少豪杰”，然个个栩栩如生，音容笑貌历历在目。何也?非他，只缘罗先生之笔妙不可言。人言《三国演义》“七分实，三分虚”，而我言“十分实”。
“实”非指历史史买，而指人物真实丰满，指想像合理生动。只需略览《群英会蒋干中计》便可窥罗先生源于现实、基于现实，进行艺术加工，使文章高于现实、妙于现实的绝技。
《三国志·周愉传注》引《江表传》载：“干（蒋干）肩仪容，以才辩见称，独步江、淮之间，莫与为对。”可见蒋干实际上是一个德才兼备的人，但《群》文中却将他描写成一个装琐卑下、自大愚戮的小丑。究其原因，只有一点，为创作服务。罗先生深知周瑜是一个足智多谋、满腹韬略的少年才郎，也深知他在三国尤其是赤壁之战中举足轻重的地位，所以为了烘云托月，作者进行了酣畅淋漓的虚构，通过周瑜定计、用计，蒋干中计，在种种矛盾冲突中，展示两人截然不同的性格，以此突出周喻智勇兼备的形象。
另一种加工是对情节而言的。史载周瑜确曾以展示江东军事经济实力和其在江东的地位及其对孙权的赤胆忠心来止干劝降，但并未有“群英会”、“反间计”。这些纯系虚构。虽言虚构，但却真实可信。首先蒋干说降失败，必定心不甘倩不愿，以此为由使其成为实施“反间计”的主体不无可能。其次周瑜确为才智过人的精英，孙策遗言“内事不决问张昭，外事不决问周喻”可见一斑。因此将他塑造成一个智勇双全、豪放自信的将才，让他用“群英会”止千说降、骗干信任，再巧施妙计、诱其上钩，从而令操中计、特除蔡张，确实令人信服。再次，赤壁之战是一次著名的以弱胜强的决战。试想，弱小的孙刘联军欲胜强大的曹军，其间必有精彩绝伦的斗智赛谋，而史料上对此记载又不详，这就为罗先生创作提供了广阔的空间。经过艺术处理，《蒋》文尤为精彩纷呈、扣人心弦。不仅使人物形象更加丰满充实，栩栩如生，而且使矛盾冲突更加激烈，情节更加波澜起伏，更加引人入胜。看看夜寝一段：周偷似醉实醒，蒋干似醒实醉；周瑜似梦实明，蒋干似明实梦。蒋干欲骗周愉，反被其骗，周瑜欲骗蒋干，却装坦诚；蒋干步步似和，实则步步为呆，周瑜步步似糊，实则步步为精。虽是夜深人寂，却感紧张刺激；虽无兵戈相向，却闻厮杀之声。好极!妙极!精极!
可见，真正的创作并非脱离实际、夭马行空，而是源于现实、基于现实；但是既是文学创作，就要合理想像、艺术加工、润色着彩，这样才能使文章精于现实、妙于现实，正如经过精心雕琢的钻石折射出精美无双、灿烂耀眼的光芒，令人见之便喜，望之即爱。
罗先生真不愧为我国古代伟大的文学家!