在我上小学四年级的时候，新转来了一位老师，他带我们班的语文课兼班主任。
李老师身材高大，一头卷曲的黑发在梳向脑后。衣着单调，但从来不马虎随便，一年四季仿佛都穿着那身白衬衣与西服，只有在寒冷的冬天他才会穿上一身黑色的冲锋衣，不过同样干净整洁。加之李老师那严肃，庄严的表情，处处都透露出严谨的学者气质，不禁令人肃然起敬，
李老师朴素却不是庄重的着装为他平添了一股学者的气质，但真正令人不解的是他那衬衣袖口上的套袖。这一双套袖出现在如此严肃的着装上，显得十分唐突，这个行为使原本的严肃之气大打折扣，并且令人感到怪异。我在考完小升初后曾经问过老师：“老师，您为什么要在西服上穿套袖呢？”“咳，这个问题恐怕困扰你们多年了”，老师幽默的对大家说：“我之所以带袖套，是因为我常常要伏案写字，时间久了双袖便会磨破，如此一来衣服不再整洁，老师若是如此，岂不是伤了诸君面子”李老师的回答有几分道理，他一直坚持了下来，我去年教师节时还在母校看到他，李老师一直戴着套袖。
李老师可以说是我的恩师，是他的出现，让我喜欢上了学习语文。李老师是个学识渊博的人，但他从不因自己今天的成就而骄傲，反而是在每天学习新的知识。别的老师上课时讲字词通常会十分无聊，只会一次次的重复读音，但李老师会把字的字形写出加上分析，并且鼓励我们去查阅资料，深刻探究。并且李老师热爱唐诗，宋词与古文，每天中午在去宿舍和回教室的路上都会为我们讲述诗词，古文，也会给我们普及历史典故……也正因为如此，我才爱上了学习语文。这两年的学习中，李老师的朗诵，解读古文给我留下了尤为深刻的印象。每次上古文课老师便会精神抖擞地站立在讲台之上，让我们将书合上，随后便开始朗读。此时的李老师仿佛变了一个人似的，声音也与平时不同，抑扬顿挫，情感深挚。每每精彩处，便会看到他那沉醉忘我的神情，头微微后仰又向前颔首。读到忘情处，就会眯起眼睛，在文句后加上“咿，啊，呵”等词感叹来抒发情感，很有一种如痴如醉的感觉，读完后才慢慢合上书本，犹如从古文中的世界刚回来一般，久久才开始讲话……
关于李老师的事其实还有很多，但这两件事在我脑海中留下了深刻的印象。这就是李老师，一个严肃的学者，一个沉醉读书的老师，同时也是一位对我有着巨大影响的老师。
我们班这个学期新转来了几个同学，其中就有他——付帅。他很高，为人十分风趣幽默，长得小眼睛、小嘴巴，正与他的名字一样——帅！
看！他的幽默劲儿又来了。这是一天的最后一节课，大家都急不可待地想着放学。而老师一进来就说：“我们这节课学游戏的规整性，现在我要选一个人来示范一下——上网玩一个游戏。”一提到玩，大家都兴奋极了，只有他端端正正地坐在那儿举手，老师很“爽快”地把他请了上来。他打开自己的《洛克王国》，在与别人斗了一局后，请了班上的一个同学来帮助他再斗一局，他见班上同学那么不安静，就说了一句：“我的地盘我做主，谁想上来谁安静。”顿时，班上鸦雀无声，几秒钟后，大家突然爆笑如雷：“哈哈哈……”
还有一次，已经放学了，他是负责关门的，所以要最后一个离开。这回老师一走，他就坐在老师的座位上，观摩我们做清洁。他还边看边挑刺说：“这没扫干净，那没拖干净……”管的还挺好。而我——管清洁的，在旁边看的是哭笑不得啊！
其实啊，他幽默不光在这几件事上，他还会在下课的时候说些幽默的话、做幽默的事逗我们开心……
他是我们班的“活宝”，只要有他，我们班就充满欢笑。