风来到公园，
跑过去，
挠挠花的脚，
摸摸花的腰，
花咯咯笑了起来。
风来到集市，
向上一窜，
摘了卖菜爷爷的帽子，
吹跑了小姑娘的气球。
风走过马路，
哧溜往前滑，
吹得尘土满天飞，
卷走了阿姨扫好的叶。
它真是个调皮的风啊！
要问我最讨厌什么动物，当然是鸡了。母鸡爱咯咯咯炫耀，公鸡爱喔喔喔吵醒我的梦。
有一天傍晚，爸爸下班回家，带回一只大公鸡。这只大公鸡可真漂亮！它胖乎乎的，身上的羽毛形成天然的花纹，闪闪发亮。火红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽。一双溜圆的小眼晴分别长在头的左右两则，骨碌碌地转动着。橙黄色的小嘴巴，尖尖的，像个小三角形。两只有力的翅膀扇动起来像大扇子。一只大尾巴向上翘着，走起路来尾巴一竖一竖的，可神气了。
我观察着大公鸡，只见它的嘴巴一张一张的，好像在说："我饿，我饿。" 我不理它，它就围着我跳舞。我赶紧从屋里拿出一碗米，让它吃。一开始，大公鸡有点害怕，它往后退着，把头低得低低的。我看了，连忙躲 开。过了好一会儿，它慢慢地走过去，低下头，把嘴伸到碗里，张开小嘴巴，啄起米来。它啄米时，嘴巴一张一合的，一会儿又看看我，眼里充满了感激似的，那样子真可爱！
这个学期，妈妈不在家，早晨多亏大公鸡。每天早晨，我正在做着梦，忽然被“喔喔” 的叫声唤醒了。我赶紧跑过去看，原来是大公鸡早就醒了，它伸长脖子，放开嗓子，大声地叫着，好像在说“该起床了！”真是一只勤劳的大公鸡！
慢慢地，我喜欢上了这只大公鸡，我给它起了个好听的名字——花花。
我的弟弟会变身，
笑的时候像小鸡，咯咯咯；
他笑我也笑。
我的弟弟会变身，
哭的时候像狮子，吼吼吼；
让我直跺脚。
我的弟弟会变身，
睡觉的时候像小猪，呼噜噜；
让我想捏他。
我的弟弟会变身，
爬的时候像豹子，嗖嗖嗖；
我去哪他去哪。
我的弟弟会变身，
拍照的时候，眼咪咪；
妈妈说和我小时候一个样。
“咯咯！”“喔喔！”一听声音就是那只公鸡又在和其他鸡打斗了！那声音， 足以把人耳膜震破。
这只公鸡有很多“犯罪前科”，不是啄了我家的小兔子啦，就是和镜子里的自己斗却把镜子打碎啦，数不胜数。
它有着锋利的喙和雄壮有力的翅膀，这一带几乎所有公鸡都斗不过它。每当 它斗赢了劲敌，就会大声喧闹，昂首挺胸地在院子里走动。那模样，像极了状元游街。可我虽然看不惯它“恃强凌弱”的德行，但还是喜欢看它打斗时的精彩场面。
瞧，它又在跟一只名叫“大力士”的鸡斗了！
大力士是打斗的老手，擅长偷袭。只见大力士悄悄绕到它背后，猛地朝前一 扑，哪知道扑了个空，原来它早有准备，一转身就回头开始攻击。大力士马上被 动了，急急忙忙转过身来，却已经遭受了无数尖利的啄咬。大力士尖叫着挥动翅 膀，向它头上身上狠命扑击。而它对抗了几个回合，故意装作敌不过对手，且战 且退。大力士以为时机已到，腾空而起准备迎接胜利，它却又机灵地一闪，让对 手一个踉跄跌倒在地。它趁机退后几步，加速跃起，把整个身体的重量都压在了即将成为手下败将的大力士身上……
一场恶斗的结果是大力士惨叫着认输，羽毛被啄掉了好几片，浑身伤痕累累， 而它毫发无损——羽毛在阳光照射下，更加闪闪发亮。
【简评】 读完小作者的这篇文章，你印象最深刻的词是什么？好斗！文章围绕这一词语展开：“足以把人耳膜震破”的声音是好斗的，“犯罪前科累累”是好斗的，“斗赢劲敌时的神态动作”是好斗的，“和‘大力士’的战斗”更是好斗的！小 作者对动作的把握精准极了，有观察也有想象，一连串的动作更是让这只公鸡的“英姿”跃然纸上！（施民贵）
今天这课上的，俩字儿：郁闷！
三分钟！就剩最后的三分钟！按照安排好的，由姜雨涵作小结，谈收获，这课就结束了，天衣无缝，完美无缺呀！偏偏这个时候，这个李冒儿，今天又举了手，我就知道他要坏事，可当着那么多听课老师的面，我又不能不点他。果然，他大咧咧地站起来，说什么黄鼠狼是有害动物。书上写的明明白白，黄鼠狼吃田鼠和玉米虫，是有益动物，我要他认真读读课文，他还戆戆儿地说：“黄鼠狼偷人类的鸡吃，是有名的‘偷鸡婆’，它就是有害动物。”我真恨不得扒了他的皮，当然，有那么多老师看着，我是不能扒他的皮的。我只好咬咬牙说：“你的观点也不是没有道理，等下课以后我们再单独探讨，你看怎么样？”他眼角扫了扫后面听课的老师，脸憋得通红，坐下去了。好在姜雨涵的小结说的特别流畅，甜甜的嗓音把所有人都陶醉了。
下课后，我把李冒儿盯了足足三分钟，盯得他脸紫红，头低下去，才算完。老师们也陆陆续续走出教室，校长从我身边走过时，乜斜着剜了我一眼，剜得我心里直发毛，也不知他啥意思。管他呢，五点了，幼儿园该放学了，接儿子去。
抬头看看天，灰的，没有风，路两旁的行道树整齐地立着。没几步就到了幼儿园门口，看见一只老母鸡带着一群小鸡仔儿正觅食呢，老母鸡“咯咯咯”地在前边跑，小鸡们“叽叽叽”地在后面追。正看鸡呢，突然听到有人喊我：“嘿！王老师，正要找你呢。”我一看是儿子的老师，连忙陪着笑说：“是李老师啊，有事儿吗？”李老师说：“有你儿子在，能没事吗？”我一听，头就有点大。李老师也就喋喋的说开了，原来李老师今天也上公开课，讲的是《小猫病了》这一课，说，小猫病了，小狗狗来看它，带来了香喷喷的一盆子骨头；小兔子来看它，带来了翠绿绿的一篮子萝卜和白菜；小松鼠来看它，带来了藏了一个冬天的小松果儿。多好的课文呐，可儿子突然站起来说：老师，小猫病了，为什么不送医院呢？驴唇不对马嘴，老师这课就没法上了。
正说着呢，儿子蔫巴着出来了，我连忙跟老师作了保证，牵了儿子出来。抬头看看天，灰的，没有风，行道树整齐地立在那儿。小猫病了，可不就该送医院吗！小猫病了，你就是送它鱼，也不一定顶事儿啊！我摸摸儿子的小脑袋瓜，心里正琢磨着怎么跟儿子说呢，又碰到了那群觅食的鸡，突然记起小时候祖母教我的一首儿歌：
母鸡骂小鸡
你是个笨东西
教你唱咯咯咯
你偏要唱叽叽叽
下雪了，踩上去咯咯吱吱的响，姐姐说：“雪这么大，麻雀找不到东西吃，真是个扣麻雀的好机会！”姐姐用棍子的一头撑住洗脸盆，另一头支在地上用长绳子系住，我抓了一把谷子撒在地上，我们抓住绳子的另一头，藏在屋里，从门缝往外瞧。
我们等了半天，终于来了几只麻雀，它们左瞧瞧，右瞧瞧，就是不吃洗脸盆下的谷子，我想：难道它们不怕饿肚子？一只麻雀飞了下来，又一只也飞了下了，其他的都飞了下来，我心中暗暗自喜，突然，“呼”的一声，麻雀们都了，它们就在附近飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像在叫其他麻雀：“快来吃谷子呀，快来吃谷子呀！”，它们终于飞了下来，两只小爪子一起蹦着跳到洗脸盆下面吃谷子，头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。突然 “咣当”一声，姐姐拉了绳子 ，洗脸盆把麻雀全扣住了，我抓住了好几只麻雀喂它，可是它瞪着小眼睛看着我，却不吃我喂的谷子。我很难过，它们不喜欢我喂吗？我把麻雀放了，又撒了许多谷子在了地上，然后进到屋里，偷偷的看着窗外，麻雀们叽叽喳喳的吃着谷子，好像在说：“谢谢小朋友，谢谢小朋友！”
多有趣的麻雀呀！
咯咯咯，咯咯咯。”哟，我家的那只花母鸡又下蛋了。我急忙跑到鸡窝旁一看:嘿，鸡窝里正躺着一个滚圆的大鸡蛋，一摸，还是热的呢!我高兴地抱起可爱的花母鸡，它朝我“咯咯”地叫个不o这时，外婆抓了一大把米，撒在地上，花母鸡“璞”地一下从我怀里跳了出去，啄着地上的米，嘴里还不时发出“咯咯”的响声。我托着下巴，远远地看着它把米啄完，走上前去，把它抱回鸡窝，它似乎高兴了，眼睛对着我，调皮地眨呀眨的。这只花母鸡，已经养了两年了，它的来历还不简单呢!那年我去苏州，在阿姨家的鸡群里发现了这只惹人喜爱的花母鸡。我拿着菜叶逗它，它就会扇着花翅膀，跳来跳去，还不时“咯咯”地叫着。哎呀，这只花母鸡多好玩呀，要是我能把它带回家，天天喂它，给它逮虫子，让它下蛋，那该多好啊i想着想着，我不由出了神。阿姨似乎看出了我的心思，就说:“小伟，你很喜欢吧，等你回家的时候就把它带走。”我高兴极了，搂着阿姨的脖子欢叫着:“阿姨真好，阿姨真好!”从苏州回来，爸爸特意给花母鸡垒了个窝，我也跟着忙了起来，把鸡窝里里外外打扫得干干净净，又在鸡窝里放上一个水盆和一个食盆，然后，将花母鸡放进新窝。头两天，它好象很气恼，不吃也不喝，把水盆和食盆都打翻T，还涨红了脸，在鸡窝里撞来撞去，不时扑着翅膀，仿佛要飞出去似的。几天以后，花母鸡明显地消瘦了。见了这种情景.我心里怪难受的_技暴街什板呢?
于是，我接连观察了几次，终于发现:原来它是怕陌生.犷两个星期过去了，我常常逗它、弓!它。花母鸡渐渐地习惯了新的生活。每次放学回家，我都要到鸡窝旁边去看看它，还抓些虫子喂喂它。时间一长，花母鸡和我熟悉了。我一到鸡窝旁，它就拍拍翅膀，·向我迎过来。在我眼里，花母鸡是越来越漂亮了。它披着一身美丽的芦花羽毛，一双眼睛文圆又亮，小鸡冠如火一样的红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支持着它那肥胖的身躯，在地上瞒姗地走着，人们见了都说它准能多下蛋。于是，我便盼望着它赶快做母亲。有一次，我正在房间里温习功课，花母鸡突然“咯咯打，咯咯打”地大声叫了起来，我急忙走出去，只见它伏在鸡窝里，一个劲地朝我叫着，急得我大声叫外婆。外婆出来一看，笑着说:“傻孩子，母鸡要下蛋了!”一听下蛋，我兴奋起来了，就蹲下身子，在一旁静静地注视着，一会儿，花母鸡又“咯咯咯”地叫开了，接着从地上站起来，抖动一下羽毛，显出轻松的样子。在它身边，有一只又大又圆的鸡蛋。我赶忙撒下米，捡起鸡蛋，蛋热乎乎的，蛋壳上隐约有几根血丝。我疼爱地抱起花母鸡，把它放在草地上。花母鸡贪婪地啄食着地上的青章和米。从这以后，花母鸡接连下了许多许多的大鸡蛋，给我家的饭桌上增添了既新鲜又可口的好菜。一天，我突然病了，上医院一看，医生说是因为平时太疲劳，晚上睡得太晚，身体虚弱，需要增加营养。于是，外婆就给我吃鸡蛋。那时，我胃口不好，别的东西都不想吃，只是吃点鸡蛋。渐渐地，我的病好转了，人也稍稍有点胖了。说真的，我太感谢花母鸡了，因为我健康的恢复也有它的一份功劳啊!如今，花母鸡跟我更亲密了。每当我放学跨进家门时，花母鸡就会拍着花翅膀，飞快地跑过来迎接我;每当我吃饭的时候，它常常偎依在我的脚旁，啄着我扔下的鱼骨头等，还不时抬起头来，露出满意的神色，每当夜幕降临时，只要我呼一声，它就会跑回鸡窝，乖乖地躺下了;每当它生了蛋，就会跑到我跟前，“咯咯咯”地叫着，象是报捷似的·“:.多可爱的花母鸡!对人所求的只是一点残羹剩饭，可给人的却是丰富的营养，花母鸡下蛋，是为了人类的幸福和健康!
评语:本文作者是初一的学生。她在这篇文章中，刻画了一只活泼可爱的花母鸡的形象。文章从花母鸡生蛋写起，倒叙它的来历、初到“我”家时怕生的情态、“我”看到花母鸡第一次生蛋时的欣喜，然后由自己生病时吃了花母鸡下的蛋恢复了健康自然地引起联想，赞美花母鸡下蛋不是为了自己，而是“为了人类的幸福和健康”，点明了主题。由于作者有生活的体验，又善于观察，因而在她笔下的花母鸡有形有声，’呼之欲出。尤其是对它的动作描写，、更是细致动…人。如写它翅胯的动作，在高兴时是“扇着花翅膀，跳来跳去”，一在气恼时则“涨红了脸，在鸡窝里撞来撞去，不时扑着翅膀，仿佛要飞去似的”。跟“我”熟悉了之片，“我一到鸡窝旁，它就拍拍翅烤，向我迎过来”，下蛋以后，则只是“从地上站起来，抖动一下羽再，显出轻松的样子”……几次描写都不雷同。参作者对花母鸡的外形描写倾注了自己由衷的喜爱之情。形像鲜明，神态逼真。文中并用拟人的手法使文章妙趣横生。
清晨
“咯咯咯……”一只公鸡清脆地叫起来，公鸡的叫声把小草小花和可爱的小动物们都叫醒了。小草小花用露水洗了一把脸，个个精神抖擞的。小动物们都忙着找食物吃呢！
正午
到了中午，小草小花都像被晒焉了一样无精打采，小狗呢？它把舌头一吐一吐地，好像在说：“我要喝水，我要喝水！”但是小朋友们跳进小河，正打着水仗，玩得可开心了！一个小朋友说：“快来打我呀！”后面的小朋友听见了，就拿出一个小盒子舀了一盒冰凉的溪水，泼到那个小朋友身上，“哎呀！”他们玩呀玩，玩得太高兴了，都不想回去了。
黄昏
黄昏到了，家家户户都在做饭，整个村庄炊烟袅袅。玩得正高兴的小朋友闻到妈妈做饭的香味，都一个个的快速地跑到家问：“妈妈饭做好了吗？都快饿死了！”妈妈说：“做好了。”他们都吃着香喷喷的饭，笑容满面。
夜晚
小朋友吃完了香喷喷的饭，爬进了软绵绵的被子，睡起来可舒服了！天空上面小星星都亮了起来，像小朋友的眼睛，眨呀眨的。这时候，小萤火虫出来了，像一个个的小灯笼。
美丽，是乡村的特点，我爱美丽的乡村！
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乡村的冬天是平静而美丽又不乏生机的！
早晨
“咯咯咯——”你听一只公鸡又高高地站在一块大石头上大声地叫起来了！它那清澈又宏亮的声音不停地叫着。它好像在说：“咯咯咯，大家快起来呀！太阳都晒屁股了！”现在乡村终于有了几分热闹，但是小河依旧在沉睡。
正午
中午到了！在田地里勤劳工作的人们都回家吃饭了。回家的路上，他们会看到在墙角那里冒着严寒盛开的梅花，千姿百态，可美了！中午的时候，小朋友们都会出来帮助大人们铲雪，大家忙得热火朝天，调皮的小朋友还揉了个大雪球，冷不丁朝你扔过来，让你措手不及呢！我记得以前到乡村里去玩的时候，刚好是下雪的日子，我也帮助大人们铲了雪呢，可好玩了！
夜晚
乡村冬天的夜晚是平静的。辛劳了一天的人们和玩累了的小朋友们都进入了甜美的梦乡了呢！明亮的月亮渐渐出现了，如果仔细听，你还会听到北风在窗外呼呼地吹着。被子显得格外暖和，这一觉睡得又香甜又沉呢！
乡村的风景真是秀丽如画，让人流连忘返。
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清晨，太阳刚露出脸，公鸡准时地叫了起来，“咯咯咯咯——”嘹亮而动听。
阳光透过云缝照射到窗里，小鸟也叫了起来，阳光给整个叮咚城蒙上了一层金纱。路上，阳光透过树林撒下斑驳的影子，像点点碎金撒在大地。
叮咚城渐渐苏醒了，人们迎着明媚的阳光、和煦的微风、悦耳的鸟鸣上班上学。
时间还很早，只有七点。太阳并没有用完所有的光辉，把光明留给了世界。鸟儿仿佛感受到一股热情，“啾啾”地叫着，从若有若无到百鸟齐鸣。微风伴着鸟鸣为花草、为动物、为人们奏响了一场动听的音乐会。
远处的高山，脚下的小草，在阳光和微风中充满了活力，天上的白云也在湛蓝的天空大舞台上翩翩起舞。
啊！叮咚城的早晨，是世界上最美丽的早晨！