微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，包含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。
今天的我们，是否忘记了微笑？今天的我们，埋没于人世的喧嚣，曾几何时，一个微笑暖人心田，曾几何时，一个微笑终生难忘。你可曾明白，笑是人间最美的语言，微笑是世界共同的默契，笑是和谐、美好、光明、快乐。我们不能放弃微笑，放弃微笑是放弃交往的的灵魂，放弃微笑是放弃人生的快乐，放弃微笑是放弃祖传的珍宝，没有微笑的人无异于行尸走肉，他们的人生不再有意义，他们的生命不再绽放光彩。所以，我们不能放弃微笑。
微笑可以传递友爱，它使人感到和煦的春风，使人听到悦耳的音乐，营造和平闲适的环境，体现了我们中华民族热爱和平的文化素养。微笑是对未来的自信，是笑对风雨，是不惧艰险，是对困难险阻的藐视与必胜的信念，艰难困苦，玉汝于成。微笑体现了我们的乐观，无论情况瞬息万变，无论前方艰险未知，一笑置之，用乐观克服困难，微笑体现了我们保持良好心态的优秀素养。微笑，时不分四季，地不论南北，只要有人的地方，微笑之花都会绽放。失望时，一个微笑可以让你重新树立起自信；悲伤时，一个微笑可以温暖你的冰冷的心；挫折时，一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆。
对别人展开微笑，可以传递友好信息，促进人们之间友好交往。对生活展开微笑，可以保持身心健康，促进生活情况良好发展。对社会展开微笑，可以融化人们之间的坚冰，促进良好社会风气的形成。对竞争展开微笑，可以调整好心态，促进实力的超常发挥。
微笑吧，亮出你的微笑，让阳光照亮世界；露出你的微笑，让生活永远春天；展开你的微笑，让社会温暖如春。是的，微笑一下，一个简单的动作，百利而无一害！从现在开始，亮出你的微笑，从今天开始，用微笑改变世界。
高一:林淼
点评：本文紧扣“微笑”这个主题，行文洒脱，形成了一篇散文。以微笑为“神”，用微笑的作用为“形”，体现了散文“形散神聚”的特点。文章有一定的说服力和感染力。
夜幕降临，华灯初绽，一缕柔和月光穿透树梢，倾洒在窗台上。仰望镶嵌在空中的那轮皎洁明月，不觉想起了我们可亲可敬的老师们。他们就像那明月，为我们这些小星星增添光辉，照亮我们前行的路。
屈指一数，从小到大，曾经教过我的老师还真不少。只其中大多音容笑貌皆已忘却，惟有这么一位，她的一切至今在我心中仍时常浮现。或许是因为我与她分别之期仍属短暂罢，但我想，也许多年后，我仍会想起她对我们的谆谆教诲。她，便是我六年级时的英语老师，周老师。正是因为她，我才爱上了英语这门美丽的语言。
她的语言诙谐幽默，总能让几句简单的话语包含幽默色彩，每次上课都能把我们逗得哈哈大笑，将那些枯燥的单词、语法变得生动有趣，她也常常给我们拓展课外知识，可每次都让我们扯到了九霄云外。却又总能让我们在这种轻松愉悦的气氛中汲取知识……除此之外，她还带给了我最珍贵的礼物——失意时由衷的鼓励。
还记得那是英语口语比赛当天的上午，赛前最后一次准备，我的表现却并不那么尽如人意，而我，却偏又是那样一个追求完美的完美主义者。内心压抑顿如洪水般袭来，眸子被泪水所“侵蚀”，泪珠如断线珠子般直往下淌。她把我叫到身边，亲切地说道：“你很棒，如果因为这一点小情绪影响到下午的比赛，岂非前功尽弃？”说着，还替我擦去了点点泪珠。这简短的一句话，这简单的一个动作却如同一剂良方，疗愈我心中伤痕。在她的声声劝慰下，果不其然，在下午的比赛中，我顺利通过了。
那时的她，还是我们的副班主任。还记得学期末葫芦丝比赛前夕，我们班吹奏的葫芦丝不但并无丝毫音乐的韵味，更像一个牲畜屠宰场，各种各样的声音此起彼伏，好不和谐。我们曾经的班主任偶然路过听见，甚至评价道是我们且不如二年级的小弟弟小妹妹，我们的心情落寞不已。此时，正是她花了许多时间，带领我们将那牲畜屠宰场般的声音变为一个个美妙的音符，使我们在比赛中力克他班，夺得一等奖。
她也许没有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那份伟大，却有着“随风潜入夜，润物细无声”的那份默默奉献，不求回报。
夜幕中，明月四周被一颗颗小星星簇拥着，显得格外明亮。
亲爱的周老师，您将成为我心中一篇永远不会遗忘的重要篇章！
如荷叶上露珠，在田田荷叶间传递。心荷初绽，虽略带青涩，但馨香已拂在脸上。
——题记
六月，在这个荷花出绽的季节，漠然的心软了，陌生的心近了。
为了这次听课，我放弃了许多，过后想来即使再多，也值此行。几天前，就和梁老师约好了，在相聚时好好聊聊，也知道小于和燕子这两个师妹也一同前往。等上了车，发现了更多熟悉的面孔。这样的相聚，就如再次北飞的燕子，聚在一起，叽叽喳喳的，你说了两句，她又开了个好笑的话头。
天涯也想一同听课，到了相聚的地点，又多了一分牵挂。上午崇洋加广告的宣传让我困意大增了，我甚至后悔答应让天涯来，毕竟，她比我的时间还宝贵。抽空和梁老师说了几句，似乎刚开了个头，就下午的分组掐断了。我惊讶于天涯的适应能力，几次将目光投过去，见这个善良的女子丝毫不感觉腼腆。
最初的活动本来是体验互助的，燕子的笑声亦如她的音乐，感染一片。
人生的价值是什么，是快乐！
快乐就要放下，放下你的怨，你的恨，这些都是你通往幸福的羁绊。能无羁无绊地笑出来，谁能天天做到。燕子给了我们答案！
雨来了，淅淅沥沥，密密匝匝，早早地给晚上的活动定了调子。
拥抱，这个既熟悉又陌生的动作，在音乐和引导语的渲染下，给了思绪长长的线条。
拥抱“父母”时，我很坦然。我时常带给他们快乐和幸福，也享受同他们的一起的幸福。对面的女子，却嘤嘤哭了起来，哭得让我茫然，甚至忘记将纸巾递给她。
拥抱“同学”，我想到那两个失去生命的好友。
我曾不止一次在梦中梦见他们，我欠他们很多，却无法偿还。
这个“错过的人”，一直对我笑。虽然长相气质各异，但那笑如当年，如荷上飞过的蜻蜓，溅起一滴清水，就再也没有回来。
人生的价值是什么，是感恩!
当年的善意，就此种下，我感谢她。
第二天的个案治疗是一个作家，本来我和其他人一样，做一个旁观者的。谁知那位男士进了状态，于是我自告奋勇加入了。
想象中，我是一个寻找女孩的父亲。在山的那一边，她穿着红黑相间的裙子，梳着小辫子，站在那等我。
我走过去，她哭了。拒绝地推开我。在徐敬东大声地引导下，虽然很难，但她还是渐渐接受了。哭声中，她还是拒绝的。
积极心理学有一个很好的词，叫“接纳”，我觉得它如张开的荷叶，让露珠、雨珠都放心地落下。
然而，对她来讲，是很难的。
我没有想到的是，还有一个环节是让我躺下，助手给我带上她父亲名字的牌子，我知道那是保护我，可真正做起来，我还是感到死亡的恐惧的。如果说人死时，真的是这样，有这么多的不舍？那活着的人，更该好好珍惜，珍惜爱我们的人。
我更没想到的是，我的这个举动赢得众多朋友的信赖。
人生的价值是什么，是爱的传递！
当你种下善因时，心会如荷般安怡。一个懂得爱的人，一生都被爱包围。
如果说就这样结尾，还有些遗憾的话。橘子小四找到了我，给我带来意外的惊喜。拥抱中，我知道她也是惊喜的。都是花开要好的朋友，却以这样的方式相见，真是奇遇。
带着欣喜、带着希望付出，不求什么，回报往往是惊人的。
从这天起，一朵朵荷花，悄悄地，绽开了。
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